六一兒童節家長代表講話
六一是屬於孩子們的節日,在這一天,家長們會對孩子說些什麼呢?下面是小編給大家整理的,僅供參考。
【篇一】
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!我是中班李林蕊小朋友的媽媽,在這個快樂的日子裡,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。
今天,是屬於孩子們的節日,首先,請允許我以一個普通媽媽的身份,向全校的孩子們表示節日的祝賀,祝你們節日快樂,健康幸福!
孩子是我們的希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年,我很慶幸,為孩子選擇了一個好的幼兒園,“旺城幼兒園”,走進這裡,這裡的教學設施不斷地更新,這裡的校園環境不斷的創新,這裡的老師盡職盡責的情景,這裡的小朋友們努力學習的場面,無不讓我銘記。它給孩子的心靈注入了快樂的源泉,知識的源泉,通往他們未來世界的源泉。在這裡孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展。而幼兒園的第二課堂又為孩子的興趣愛好提供了一個自主發展的平臺,從而讓我們能更早的認準孩子的喜好,並有目的著力培養。在這個快樂的大家庭裡,孩子在生活上得到了幼兒園悉心的關懷和照料,在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導,“老師是孩子的半個母親”。是的,孩子差不多一整天都在幼兒園,老師既要照顧孩子的生活,又要教孩子文化課,她們做的應該說比我們做父母的還要多,這半個母親並不容易當啊。為了我們的孩子,我們做家長的一定要配合這半個母親,並大力支援。這樣才能使我們的孩子成長的道路一帆風順。
藉此機會,我要向旺城幼兒園的院長石老師,李老師,侯老師及各位園丁說一聲“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的教育和關心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。今天,我們的孩子將在這炫耀的舞臺上展示他們的風采,這裡凝聚著孩子們的成長和快樂,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最最棒的。
最後,祝小朋友們節日快樂,茁壯成長,祝老師們工作愉快,身體健康,祝全體家長們幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
【篇二】
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家好!
在六一兒童節即將到來之際,在這個美好快樂的日子裡,有機會作為家長代表在此發言,我倍感榮幸。今天這個美好的日子,首先是屬於孩子們的。首先請允許我以一個普通父親的身份,向全校的孩子們致以節日的祝賀,祝你們節日快樂,健康幸福!
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長,離不開學校領導和老師們的呵護與關愛!對於每一位家長來說,我們欣喜地看到自己的孩子從小時候的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、懂禮貌、關心他人,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,這所有的成長與進步,都蘊含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在這裡,我代表家長朋友們,向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
曾經得過很多獎狀,但今天 “優秀家長志願者”這張獎狀,是最為珍貴的一張!在這裡作為家長代表發言,我心裡也是充滿忐忑,因為我做得還很不夠。但是,我相信,學校領導的關心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子,我們要不斷汲取新知識,做一個學習型的家長;為了孩子,我們要不斷努力,和孩子一起做一個文明、寬容、尊重他人、關心社會的人;為了孩子,我們在各方面都要嚴格要求自己,以身作則,給孩子樹立起榜樣。在此也感謝“聆聽窗外的聲音家長進課堂”活動,給了我們家長與孩子們共同學習、共同交流的機會!
童年是美好的,童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始,步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路,是每一個為人父母者永恆思考的命題。作為家長,我們的知識結構、社會閱歷都與現代教育需求存在較大差距,面對孩子們的成長,我們在無比欣慰的同時,也深感責任重大。教育是社會發展的基石,也是一種永無休止的探索,孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間,願社會、學校、老師和家長能夠攜手共進,共同培育祖國的希望和未來!
最後,請允許我代表我的家庭、代表各位家長朋友祝各位領導、各位老師工作順利,身體健康!祝金海岸小學擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
【篇三】
各位老師、各位家長、全體幼兒園小朋友們:
你們好!首先感謝幼兒園全體教師和幼兒園全體可愛的孩子,感謝他們為我們奉獻這一臺演出會。在此,我代表幼兒園孩子的家長們,向可愛的孩子們送上節日的祝福,祝大李莊幼兒園全體小朋友節日快樂,健康成長!
作為家長代表站在這裡發言,我感到非常榮幸,首先我想代表家長向幼兒園的全體教職員工說聲“謝謝”!幼兒園可以說是孩子的第二個家,是孩子接受教育的起點站,對孩子來說至關重要!曾經有人採訪過世界上著名的一個物理學家,哪所學校或者哪個實驗室、哪位教師對他影響最大?他的回答卻是“幼兒園”,他說是幼兒園的老師教會他,如何與人相處,教會他養成好習慣。每一堂課的習慣、懂禮貌的習慣、講衛生的習慣......所有的幾乎都是幼兒園三年養成的習慣規則。把孩子交給大李莊幼兒園我感到非常欣慰。每次和孩子交流,我都能感受到孩子對幼兒園的留戀之情,對幼兒園老師的喜愛之心:自己畫出最漂亮的畫第一個想到的是送給老師,自己喜歡吃的東西帶給幼兒園的小朋友一起分享,只有孩子喜歡幼兒園的老師,喜歡這裡的玩伴兒,喜歡幼兒園這個大家庭才會這樣去想,這樣去做!在這裡我要特別感謝孩子的老師——張老師,不僅教會孩子知識,更教會她學會分享,學會與人相處,學會融入一個集體!
其次,我要向參加慶祝會的家長說上幾句。“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心理,但是很多時候我們可能只有想法沒有方法,不是很瞭解教育孩子的規律。其實我認為,我們做家長的應該多和幼兒園教師溝通,多瞭解孩子的特點、優點、缺點,只有多瞭解“一點”才能對孩子的成長有幫助!孩子將來發展好壞關鍵在於孩子有沒有好的習慣、好的性格而這些恰恰是小時候所逐步形成的,就像管理樹苗和莊稼的道理一樣。同時我們做家長的也應該明白,教育並不全是學校的責任,它要靠家庭和學校很好的結合,才能與好的教育效果,讓我們和幼兒園教師一起讓我們的孩子健康茁壯的成長!
最後,我要向今天的主演——我們可愛的孩子們說一聲:寶貝們,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶一起祝你們節日快樂、天天快樂、越長越漂亮!
再次預祝會演圓滿成功!
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