個人短期學習計劃範文書

　　計劃是在行動之前制定的，完成下一步工作和學習任務為目的。本文是小編為大家整理的　，僅供參考。

　　有人說大學生最不缺的就是時間，時間觀念的淡薄，使得大多數的人都把制定學習計劃的事拋之腦後，仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間?到了大三下學期，面對學習課業和下半年實習就業的壓力，才知道好好制定和落實本學期的學習計劃是非常必要的。

　　一、學習計劃

　　一這學期學習的主要科目有：高階英語、現代文祕實用文體寫作、漢譯英翻譯課程、初級日本語、詞彙學、英美文學史、英美概況共7門科目。

　　二 顧好學習科目的同時，本學期要參加的考試有：

　　1.全國計算機二級考試3月份

　　2.英語專業4級TEM-44月份

　　3.大學英語6級CET-66月份

　　這學期的學科和考試都較多，必須合理分配學習和生活的時間，以達到最理想的效果。

　　二、計劃中的具體時間分配

　　對於學習科目和考試我做了以下時間分配：

　　週一：①預習現代文祕實用文體寫作 ②複習全國計算機二級考試筆試部分 ③背英語單詞

　　週二：①預習詞彙學、英美文學史 ②上機操作：複習全國計算機二級機試部分 ③做四級閱讀

　　週三：①預習現代文祕實用文體寫作、日語、英美概況 ②聽四級聽力、fast reading

　　週四：①預習高階英語 ②背英語單詞 ③六級cloze 週五：①複習高階英語、日語 ②做四、六級真題

　　週六：去上計算機培訓課

　　週日：做一週總結、整理筆記、複習一週功課

　　三、計劃採用的主要學習方法網上學習、與老師同學進行交流探討、電話諮詢、完成作業和網上自測等：

　　1.合理安排時間，抽出時間網上學習，進行網上歷年真題自測等。

　　2.如果遇到問題及時諮詢老師和同學，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來，方便複習。

　　3.多和老師進行溝通，請教學習方法。

　　4.每天堅持早睡早起，堅持早上進行早讀;養成良好的學習習慣，堅持正確的學習方法。

　　5、認真按時完成作業做好一週整理。

　　四、注意事項：

　　1.提高學習效率切記以下幾點：①要對自己有信心 ②善於利用時間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來,排除干擾

　　2. 三月份主要投入時間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語專業四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備大學英語6級CET-6考試。

　　3.多關注時事，多看書看報，開闊視野。

　　以上各項便是我對於本學期的大體計劃。僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執行計劃的能力，既然制定了計劃，就要增強自己實行計劃的勇氣。新學期，新打算，也為新的目標努力。不留遺憾地過有計劃的大學生活。

　　隨著課程改革的深入，對教師的要求很高，因此，我要不斷提高自己的理論水平和專業知識水平。按時完成學校安排的各項任務，注意提高自己的文化素質，苦練紮實的基本功，腳踏實地地抓好教師業務學習，通過自主學習來滿足現代教育的需要，全面提高教學水平，根據自己的實際情況特制定個人學習計劃。

　　一.自我剖析

　　一優勢分析

　　1.能認真學習新課程理念，掌握新的教學方法。

　　2.能在教學中熟練應用多種教育手段，能夠製作教學課件，使學生感受到現代化的教學方式。

　　3.能夠堅持學習，不斷創新，大膽嘗試各種教學方法，不斷提升教學水平，有主動學習的意識。

　　4.關愛每一名學生，發現其優點，並且不斷去表揚、鼓勵，激勵其學習的信心，在學生的不斷進步中，感受教師職業的美好。

　　5.能協調好學校、社會、家長的關係，幫助家長解決教育孩子的過程中出現的問題，並給予合理的建議。

　　二存在問題

　　1.注重的主要學科的教學，忽略了其他藝術學科的發展必要。

　　2.對於差生的鼓勵性學習機制還有待於進一步研究。

　　二.學習目標

　　1.認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優化要落實到學的最優化，形成自己的教學風格。

　　2.繼續探索生活化、情境化的創設方法，掌握生活化、情境化的課堂風格。

　　3.使自己具備一定的教學科研能力。多看書，多參加學校舉行的各種活動，力爭多出去學習。

　　4.樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力：學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力。

　　5.更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦，不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量，持之以恆。

　　三.學習安排

　　一師德方面

　　通過學習《中小學教師職業道德規範》基本要求和教育部《關於加強中小學教師職業道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》等條例法規，牢固樹立育人先做人，正人先正己的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。牢固樹立學校無小事，事事都育人;教師無小節，處處作表率的意識，以教書育人為本職，做學生、教師的表率。 牢固樹立寧守清貧，不損師德的意識，發揚教師高風亮節、紅燭精神，廉潔從教，維護自身愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新的美好形象。

　　二業務方面

　　1.認真學習新課標，不斷更新教學理念，教學方法。對學生進行細緻深入的分析，制定具體的工作計劃並認真執行，根據實際情況採取靈活的手段，認真探索好的方法，個別情況作個別輔導，通過多種途徑來提高學生學習的質量。

　　2.加強學習，掌握正確的教育觀點、基本規律和基本方法，進行教育實踐，結合教學，教會孩子從小做起，關心國家大事，樹立遠大理想。

　　3.平時多閱讀優秀的教育名著，學習先進的教育理念，以他們的例子來激勵自己，多觀察、多總結，從學生實際來總結提高，積極撰寫教育論文，努力讓自己成為一名知識型教師。

　　三其他方面

　　1.充分利用網路資源，與網上的教育專家線上交流。

　　2.蒐集各種教學視訊，提高教育教學能力。

　　3.選擇一些優秀的教育教學案例進行閱讀，特別是名家於永正的《於永正教學實錄》、竇桂梅的《竇桂梅閱讀教學精品錄》。

　　4.訂閱報刊雜誌選擇學習，如《小學語文教師》雜誌。

　　5.閱讀一些有關教師專業發展書籍，如：《給教師的建議》、《教育的智慧與真情》書籍。

　　6.在閱讀學習各類書籍時，閱讀有同感時及時加以評論並寫一些隨感，有機會可加進自己的日誌，與志同道合者一起討論。

　　7.對於理論性較強的著作，應反覆閱讀，加強記憶。認為比較適用於自己實際教學時，寫些隨感，聯絡實際，及時運用。

　　8.積極參加學校組織的小繼教培訓，按時完成作業。

　　通過2個月全面、深入的培訓，不僅豐富了我的理論知識，還提高了我的急救意識和監測水平。為進一步學習和熟練重症病人專科護理知識和技能。包括專科疾病知識、護理要點、專科用藥，各種儀器的基本效能和使用方法，對各種化驗指標的檢查和意義等，學習各種疾病健康教育的原則和方法，充實健康教育內容，提高自身能力。我制定了以下學習計劃，具體安排如下：

　　第一個月：

　　1. 熟悉本科室的環境，物品放置，各班的工作職責，重症醫學科的各項規章制度。

　　2. 熟悉重症醫學科各種儀器的使用和觀察，儀器的管理、清潔、消毒及保養方法。如呼吸機、除顫儀、心電監測儀等。

　　3. 熟悉重症醫學科的感染控制制度和感染監測措施。

　　4. 動脈血氣分析標本的採集及結果的分析、判斷，中心靜脈壓的監測等。

　　第二個月：

　　1. 加強本科室常見疾病的專科理論知識的學習和操作技能的培訓。

　　2. 熟練掌握專科護理常規，如氣管切開病人的護理、器官插管病人的護理、胸腔引流管病人的護理、頭部引流管的護理等。

　　3. 掌握意識、瞳孔的觀察，生命體徵的監測，昏迷病人的護理，重型顱腦損傷、顱內佔位性病變術前、術後的護理。

　　4. 繼續加強護理檔案書寫的培訓、檢查工作，進一步完善護理監測記錄單的內容，確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄，確保醫療護理安全。

　　第三個月：

　　1. 必須熟練掌握各種重症病人的病情觀察，能及時發現病情的變化，並作出準確的判斷。

　　2. 危重患者的搶救能及時、準確、高效的配合醫生完成。

　　3. 結合ICU醫療新技術、新專案，開展相應的護理新技術。

　　4. 配合醫療工作，學習和引進實用的護理新技術、新專案，積極在護理實踐中推廣應用，收集和整理護理科研資料，提高論文發表率。