元旦活動策劃主題方案範文

General 更新 2024年11月02日

  一月一日是元旦節,在這一天我們送走舊年迎來新年,為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,特地展開元旦活動。下面是小編給大家帶來的元旦主題活動方案範本,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  元旦活動策劃主題方案一

  一 活動主題:

  暢想xx,舞動管理

  二 活動目的:

  時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦節將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我係文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以巨集大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

  三 主辦方:xx職業技術學院管理工程系

  承辦方:管理工程系學生會

  贊助方:

  四 活動物件:管理工程系全體師生

  五 嘉 賓:校領導,其他系領導及老師

  六 活動地點:文體中心

  七 活動時間:20xx年12月xx日19:00—21:00

  八 活動流程:

  宣傳階段12月1-12月13:

  1、準備宣傳單務必要有報名方法時間和聯絡方法和要發的通知通知要有時間地點,請求在班上宣傳等資訊,;

  2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

  3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

  4、網路宣傳,定時到本系各相關q群發信息,並讓所有人都收到本晚會的資訊包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會。

  5、海報宣傳包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳。

  節目準備工作11月29-12月25::

  1、 節目的收集,定期和各班各部門負責人聯絡,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

  2、 考慮到節目不夠的情況,文藝部要想出不少於三個節目;

  3、 晚會共120分鐘,節目最多佔用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

  4、 各節目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給編輯部製作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備原則上他們自己準備;

  5、 12月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,並模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告並請求指導;

  6、 12月18日,大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

  7、 總結綵排,修改細節,同時現場佈置方案也要出來;

  嘉賓的邀請:

  1、學院領導和學生會團總支幹部

  2、12月22號發邀請函;

  3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

  物品的準備:

  1、宣傳單宣傳階段,邀請函12月20日,節目單12月15日

  2、道具、音響包括橫幅、節目單、光碟等在13-15號準備好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物包括幕布、獎品等在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備有表出來,在那裡買,誰買,買多少,買到統一放在那裡,大家都有大家的任務

  3、現場佈置:晚會當天中午開始,根據佈置方案進行。包括商家宣傳海報

  4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

  5、禮儀服準時到位。

  晚會開始:

  1、開場舞開門紅;

  2、主持人介紹本晚會、嘉賓、並宣佈晚會開始;晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上

  2、領導發表講話

  3、根據策劃小組安排的節目進行演出;

  A、開場舞

  B、歌曲串燒

  C、小品、

  D、音樂劇

  E、魔術

  F、話劇

  G、舞蹈

  4、互動環節

  5、宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,並請學會成員留下幫忙清理現場;

  整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣佈晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會閉幕-→觀眾退場工作人員留下

  九 工作人員及工作安排:

  1 統籌組:學生會主席部、主任處

  任務 :確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接並安排就座

  2 節目組:學生會文藝部

  任 務:

  a、完成節目收集、篩選及前期的

  的排練、彩排工作

  b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  c、準備好晚會所需的一切服裝道具

  d、主持人的確定

  3、宣傳組:學生會學宣部

  任 務:

  a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳

  b、負責現場攝影、照相等

  c、負責晚會現場佈置、

  4、後勤組:學生會紀檢部

  任 務:

  a、負責會場後勤保障

  b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

  5、機動組:學生會治保部 、學生會體育部

  任 務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

  8、舞臺組:學生會體育部

  任 務:

  a、負責晚會期間舞臺裝置及所有節目所需道具全部到位

  b、負責晚會演員的服務工作

  c、負責晚會燈光及幕布

  9、催臺組:學生會生活部

  任務: 組織演員在會場等候、並組織他們按順序上臺

  10、禮儀組:學生會女生部

  任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水

  11、外聯組:學生會團學會

  十 活動預算:

  橫 幅包括宣傳橫幅 xx元

  背景幕布 xx元

  綵球 xx元

  彩 帶 xx元

  冷煙火 xx元

  [ 內 容 結 束 ]

  元旦活動策劃主題方案二

  活動時間:**年12月31日星期四

  活動地點:六2班教室

  一、指導思想

  新年將至,學生會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,讓健康快樂伴隨著我們每一個人走進20**,通過豐富多彩的活動,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

  二、活動目的:

  以快樂為宗旨,“收穫快樂,祝福20**”迎新年、送祝福為本次活動主題,讓每一位學生在體驗中回味,在快樂中收穫,在溫情中展望。

  三、活動時間:**年12月31日下午

  四、活動地點:六2班教室

  五、參加人員:六2班老師、全體同學

  六、活動準備:

  1、佈置教室,體現節日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節目唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩;每個節目三分鐘左右,個別精彩的節目可以放寬時間;表演形式:以個人、小組為單位,自由組合。

  七、活動過程:

  1、齊唱新年的祝福歌曲

  2、主持人宣佈活動的安排及要求。

  3、主持人登場

  楊揚:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,20**年元旦如約而至;

  林一凡:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  楊揚:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  林一凡:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,展示你的特長;

  林一凡:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

  揚楊:三角湖小學校六年級2班20**年元旦聯歡會現在開始!

  學生開展活動略

  4、班主任致新年賀詞。略

  5、活動五:學生才藝展示略

  6、新年的暢想。

  7、互送祝福。

  8、班主任寄語:

  同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學習,志存高遠,願“書”成為你終生的益友;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,做一個關心他人、樂於助人、勇於探索、敢與競爭、善於創新的好學生;願我們的班級成為大家學習和成長的樂園!同學們,我以最誠摯的心意祝大家身體健康,學習進步!

  9、在歌聲中結束慶祝活動。

  10、宣佈活動結束。

  元旦活動策劃主題方案三

  活動目的:

  1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節日,感受節日歡樂的氛圍。

  2、豐富孩子的課餘生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。

  3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準備。

  活動時間:2013年12月29日晚上7:30——9:30

  活動地點:多媒體演藝廳

  人員安排:

  主持人:彭燕

  攝影:溫春飛捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片於部落格。

  音樂播放:符婷婷提前檢查、除錯音響裝置

  現場協調:歐陽萍、徐敏慧

  看班老師:各班老師看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現場的紀律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,以免幼兒著涼。

  門口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓

  背景佈置:舞臺設計組成員——符玉萍組長、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景佈置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,並突出主題。

  禮品採購:歐陽萍

  化妝:各班老師負責。

  活動準備:

  1、橫幅、燈籠,綵帶、亮片

  2、麥架兩個、話筒電池

  3、獎品互動遊戲獎勵、飲用水

  4、化妝品,每班一套

  5、小禮物、新年賀卡教師手工製作,活動結束後贈送幼兒每人一份

  活動具體要求:

  1、策劃者於活動前一週向全體教師解讀策劃方案。

  2、各班教師根據方案內容明確自己的任務,並認真落實。

  3、班主任於活動前一週報送本班節目所需音樂於符園長處。

  4、音樂播放員於活動前三天整理各班級音樂播放內容。

  5、活動前一天進行舞臺佈置。全體人員協助設計組佈置

  6、11月26——28日三天連續進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進、退場。

  7、提前發放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看邀請函符園長負責列印。

  8、活動當天,幼兒上午在家休息,家長於中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢後進行化妝。晚上家長於7:00——7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務必準時。

  9、場地安排,按班級分割槽域排列座位,幼兒區和家長區分開入座,家長及幼兒必須在指定的區域進行活動。

  10、活動當天,各班老師組織幼兒於規定的場地,按順序提前2個節目候場,候場時不得影響現場紀律。

  11、各班家長按分配好的區域就坐。園長安排就坐區域

  12、活動結束,組織孩子回教室,為孩子分發節日禮物,待安全送完孩子後,全體成員收拾場地。

  注意事項:

  1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。

  2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看幼兒演出,不大聲喧譁、不隨便走動,

  3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,注意安全。

  4、活動結束後,各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

  元旦活動策劃主題方案四

  親愛的家長朋友,老師,小朋友們:

  大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

  活動安排如下:

  活動時間 :20**年12月24號

  活動地點 :勝利幼兒園大一班

  活動主持人:齊琛老師

  一、本班特色展示:

  1、英文報數,自我介紹。

  2、珠心算表演展示。

  3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”

  二、親子游戲活動:

  1、“我學你做。”

  遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

  遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

  然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

  2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

  遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

  遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

  敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

  三、歌曲表演展示:

  1、“我幫奶奶數雞鴨。”

  2、“人人叫我好兒童”

  3、打擊樂:“新年好”

  四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。

  五、結束詞:

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裡,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝願大家新年快樂!也祝願我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

  元旦活動策劃主題方案五

  一、活動目的:為慶祝元旦佳節,也為豐富我校的校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

  二、活動參與者:初一年級全體同學

  三、活動地點:學校音樂教室

  四、形式:

  報幕式:預先制定好節目單,主持人按節目單順序報幕,演員按順序演出。

  五、活動要求:

  1、主題:慶元旦迎新春。並要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。

  2、每個同學都要參與,表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。

  六、活動內容:

  1節目範圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內容健康,積極向上,與主題密切相關的節目。

  2節目形式:包括唱歌獨唱、小組唱、合唱、對唱、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

  3節目人數:自由搭配,每人準備節目一個或一個以上節目,形式和內容自由組合,自願報名,節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成,交音樂老師進行稽核。

  4利用課間、課餘、週末積極進行排練,老師定期指導檢查。

  5要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

  七、活動安排:

  1、制定活動方案,佈置任務。排練過程給予學生一定的指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協調工作。

  2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外,還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

  3、每個班級可設計節目單、邀請書,並對音樂會會場作環境佈置。

  八、活動反思與總結:活動過程中出現不少問題,說明在策劃與準備工作上還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還是不錯的,既鍛鍊了孩子們團結協作的能力,也鍛鍊了他們的組織協調能力。


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