主題班會活動總結優秀範文

General 更新 2024年11月21日

  總結必須有情況的概述和詳述,有的比較簡單,有的比較詳細。下面就是小編給大家帶來的,希望能幫助到大家!

  

  繼上學期的團日活動圓滿結束後,新一學期的“團員教育活動”也緩緩謝幕,為挽留有好處的日子,該作一曲小結。

  “擁團愛校”是我們本次主題班會的口號,我們以響應團的號召,熱愛我們的校園,崇尚我校的辦學理念為宗旨,開展了一次具有教育性好處的“團員教育活動”,此活動形式多樣,團與校的節目相交錯進行,其間不乏枯燥,讓同學在簡單愉悅的氛圍下理解更多的團知識,培養更高的愛校熱情。

  回顧這一次的活動,我們首先以“合唱團歌”匯入主題班會,繼而進行“團知識小測試”,其中有搶答題,選取題。尤以搶答題的效果最佳,氣氛頗為活躍。之後是兩首校園歌曲的演唱,此環節歌唱的是校園純潔友善,書香氣息。然後是兩位先進黨員“沈浩,譚凱”事蹟的介紹,這一環節,挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事蹟為標榜,讓同學們從中啟發,從一名優秀的團員做起,逐漸向黨組織靠攏。最後環節,我們就校園的辦學理念展開了一場精彩,具有教育好處的小品“重修天王之教育版”,把整個活動推向極致。最終,我們以大合照結束了這一次的班會。

  當然,開展此次活動,仍有不足之處,出現極個別的同學無故缺席,未能用心湧入班群眾的活動。但是,就總體而言,能夠到達這次“團員教育活動”的預期效果,在此,我衷心的期望我們班的同學銘記團員的模範帶頭作用,用心向上,為成為一名先進黨員打好牢固的“思想,行為,言語”等各方面的基礎。

  這次團員教育活動主題班會,動員了班上的大部分班幹部,因為他們的大力支援,同學們的用心配合,才能使這次活動圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,願我們班群眾團結友愛,共同進步,只因為“我們都是一家人”!

  二

  為了響應學院五月心理月的號召,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裡掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

  首先,在班會開始之前,我們邀請了“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業資訊及申請免聽的資訊,讓我們提前對剩餘的大學生活有了個初步的發展前進框架,也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程式有了較為詳細的瞭解。

  其次,由班裡的心理委員講解“525----大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之後,進行數字手心遊戲,透過遊戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵遊戲勝出的隊伍中,並讓勝出者說出遊戲心得。遊戲過後,進行一個心理測試。透過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學們對加深對自己的瞭解。透過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。

  最後,透過觀看照片加文批評與自我批評字的形式,讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一齊走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結,再一次強調此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情杯具發生的最根本,我們必須要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!走出屬於自己健康,用心的人生路!

  三

  誠信,自古以來就是中華民族的傳統美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實與守信,她是一種美德、一種品質,為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個人品行優劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

  正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當今大學生普遍存在一種誠信危機,形如考試作弊、不按時交納學費,甚至惡意拖欠;透過假證明獲取編造虛假榮譽獲取就業機會等等。這種種都讓大學生的誠信教育提出了質疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會民族財富,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才幹、謀事業的根本。時代呼喚誠信,個人修養需要誠信,在經濟全球化及社會主義市場經濟的大背景下,如何做好當代大學生誠信教育、如何培養出既具有誠信美德又能為建設誠信社會做出貢獻的優秀大學已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則,樹立誠信意識,是大學生務必具備的一項基本素質。社會的發展變化對大學生思想道德教育不斷提出新的要求,在校園呼籲大學生“誠信與感恩同行”的同時,我班也用心開展以“誠信”為主題的班會,和同學們一齊“立誠信,修美德”。

  一、“誠信教育”主題班會。

  開場白:透過一個互動來引發同學們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學,評價自己在日常學習、生活中是如何講誠信的,飾演一反一正兩個主角,反角透過有代表性的真實訴說,出乎同學們意料之外,讓大家在大笑之餘,隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信,但由透過他日常隱瞞老師的一個搞笑的故事來揭穿,再次讓同學們重新評價自己並感受到其實誠信問題離我們並不遠,常常體此刻我們生活的一舉一動之中。

  主題:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代資料,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的範疇提升到制度建設的層面,誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責;不僅僅是一種道義,更是一種準則;不僅僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  二、“誠信教育”深思考。

  討論:到底什麼是誠信?如何做人?怎樣做人?

  首先,同學們從“誠”、“信”這兩個漢字的構成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實、誠懇,全心全意;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實、誠懇待人,以信用取信於人,對他人給予信任,從而獲得社會的普遍信任。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的禮貌誠信故事。第三,學委播放視訊,一段有關誠信的視訊--“大學生誠信問題”,目的是進一步提高大家的誠實守信的意識,激發大家堅守誠信的信念。

  班委做總結講話。並結合校園宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學們團結起來講誠信,堅定誠信的信心。

  三、班委對主題班談到的各方面資料進行彙總

  無論在過去或是此刻,誠信對於建設人類社會禮貌都是極為重要的,它是一個道德範疇,是我們的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當代大學生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都能夠反映我們的人格,尤其是誠信。誠信於我們就如同根於大樹,它是我們為人之本,立人之本。古語有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標,那就是:秀麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們能夠失去秀麗而粗陋,能夠失去金錢而清貧,能夠失去榮譽、權力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。

  大學生應當學習西漢時的季布,做人守信,答應他人的事總是儘自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。誠信像土,為無數幼苗帶給了營養;誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧帶給給生長中的樹幹,使小苗長成大樹。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。

  只有誠信,才能讓世界更加完美,到時我們將發現:青草綠樹,白雲藍天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,秀麗無處不在;花開花落,雲捲雲舒,月圓月缺,秀麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎樣能發展?社會怎樣能轉成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵這次以關於”立誠信,修美德“為主題的班會開得很成功,它不僅僅讓同學們認識了誠信的作用,也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上臺發言,從各個方面談論了誠信,在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時,大家開始深思自己的一舉一動:”我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認同為一個誠信的人“,大家都不約而同地關注誠信,關注自己的行為,關注周圍的小事,透過一段時期的努力和培養,相信大家在以後會將自己的承諾付諸於行動,做一個誠實的人,一個坦率的人,一個優秀的人。

  四

  一、活動背景

  大一第二學期以來,由於大部分同學都有了自己的電腦,許多時間都花在網路上,導致我班部分同學對書籍閱讀的熱情逐漸消退,針對這一不良現象,為改變此不良現象,營造良好的學習氛圍。我班專門策劃了“品書香,悟書道”主題班會,響應“讀書月”和“教風學風建設月”活動的號召,努力打造良好的班風、學風。

  二、活動時間:

  XX年X月25日星期一晚上7點~9點半

  三、活動地點:教201

  四、活動目的

  營造良好的班級讀書氛圍,引導同學們利用書籍充實自己的課餘時間,在學習專業知識和參與校園活動的同時,不斷豐富自己的精神世界。引導同學們不沉迷網路,引導他們愛看書、看好書。在書籍中感悟人生的真諦,不斷領悟生活的道理,使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向,同時也鼓勵同學們通過閱讀書籍提升個人的文化素養和積累文化底蘊。

  五、活動準備

  1、班會前一週完成活動獎品名家著作多本的準備,對活動進行組織策劃,對同學們進行活動宣傳,提高同學們參與班會的積極性;

  2、班會前一週向教務處申請了教室,並在活動開始前做好佈置工作,準備好活活動獎品和所需資料;

  3、班會前兩天通知全班同學活動的地點、時間,確保每個同學都收到資訊,使其能及時到達會場。

  六、活動過程

  1、全班男女共七個宿舍,每個宿舍各通過民主推選,推出一個成員作為評委,組成班會評委團共7人,對各位選手進行現場打分;

  2、以宿舍為單位,經各宿舍討論推出三名選手上臺談自己的讀書感悟;

  3、以讀書感悟為主題,請各位選手發表對自己影響的書或者一篇文章的讀後感。發言為時間3-5分鐘;

  4、選手發言完畢,由評委團為各個選手的發言進行現場打分,10分為分,0分為最低分,評委各給出一個分數,去掉一個分、去掉一個最低分,取平均分。最後以分數高低,評出各個獎項。

  五

  長期以來社會實踐活動一直被作為發展德、智、體、美、勞的重要途徑。由校學生會自律委主辦的“大學生文明修身活動實踐課”已經開展倆周了,我們也圓滿的完成了為期倆周的“大學生文明修身活動實踐課”。為了使同學們更好的認識到自己的不足,也為了響應校學生會自律委員會的號召,我們xx教科1班開展了“大學生文明修身活動實踐課”班會總結活動。

  一.活動回顧—活動流程

  1.由班委團委進行活動場地的相關佈置。

  2.由班長進行開場白,宣佈總結會正式開始。

  3.由班長即班級督察對“大學生文明修身活動實踐課”開展倆周以來我班的整體情況優缺點等各方面進行分析和總結。

  4.由6班督察對我班“大學生文明修身活動實踐課”開展以來的整體情況優缺點等各方面進行分析和總結,並提出相關的建議和意見。

  5.由班上同學自由發言,就我班“大學生文明修身活動實踐課”開展以來自己的主觀和客觀的看法和觀點發表演講,總結會上大家積極踴躍的發言,各抒己見,會場氣氛活躍。

  6.最後請校學生會自律委的代表發表講話,針對我班“大學生文明修身活動實踐課”開展倆週期間作出詳細的評價,並提出寶貴的意見和建議。

  7.班長對這次活動進行總結。

  二.總結班會總結的相關內容

  一做好相關宣傳,做到全員參與

  為了使總結班會能夠順利進行,班委團委在班上進行了大量宣傳工作,使全班同學瞭解這次總結班會的重要性,以及開展本次總結班會的目的和意義所在。

  二準備相關材料並進行說明

  使全班同學深刻了解到本班同學自“大學生文明修身活動實踐課”開展倆周以來的具體詳細情況,並邀請校學生會自律委代表和6班督察發表總結講話,確保學生對倆周情況有個全面而深刻的瞭解。由本班同學自由上臺發言,談談對這實踐課的看法以及自身感受。

  三總結班會取得圓滿成功

  在校學生會自律委員會的高度重視和我班全體同學的積極參與下,這次總結班會取得了較顯著的成果,使學生進一步加深對活動實踐課的認識。


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