美術教學工作述職總結精選範文

General 更新 2024年11月21日

  期末做好工作總結,為接下來的工作打好基礎。下面就是小編給大家帶來的,希望能幫助到大家!

  美術教師工作述職總結精選範文一

  本學期我擔任小學二至三年級的美術教學工作。由於教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習相關知識,深入研究教材教法,虛心向前輩學習,主動參加上級及學校組織的相關培訓和比賽。經過一個學期的努力,我獲得了很多寶貴的教學經驗。在工作中我享受到了收穫的喜悅,也發現了存在的一些不足。為了今後能更好的工作,對本學期的教學工作總結如下:

  一、教學業務方面

  1、提高教學質量

  提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  ⑴課前備課

  ①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的思維,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵實際教學。組織好教室教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,注重培養尖子生,注重抓兩頭帶中間,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造優良的教室氛圍,教室語言簡潔明瞭,教室提問面向全體學生,注意引發學生學習美術的興趣,教室上講練結合,課外以實踐為主,作業少而精,不給學生增加負擔。

  2、提高學生素質

  要提高學生素質,重在興趣培養。興趣是學習最好的老師,要培養學生對美術的興趣,得從以下方面著手。

  1、在培養能力過程中,加強思想品德教育。要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

  2、要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習主動性,使他們生動 活潑 地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

  3、教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄影片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學,培養學生對美術的興趣。

  4、美術教學要儘量注意學科間的聯絡。如在講到點、線、面等概念時,可聯絡數學中的相關概念來解釋,使美術課生動有趣。

  二、個人素質方面

  1、主動參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方式,博採眾長,提高教學水平。

  2、主動主動參加培訓深造,提高自身的專業能力。

  3、培養多種興趣愛好,到圖書室博覽群書,不斷擴寬知識面,增強自己的綜合素質,為教學注入新鮮血液。

  三、經驗教訓

  “ 金無足赤,人無完人 ” ,在教學工作中難免有缺陷,例如:組織教室不到位,授課時重點突出不夠明確,平時對於學生整體照顧不夠等。現在,我也正在不斷改正中。小學的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能合理的安排時間,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,本學期學校黨組織開展的幫扶後進生活動,我也在自己的班上對個別後進生進行輔導,有一定的效果。社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  美術教師工作述職總結精選範文二

  期末之際,回顧一學期來的工作,想到的是詞是忙碌、領悟和探索,忙碌的是緊跟全校步調而運作,學習領悟的是教學模式和評價方法,探索的是在有限的時間內高效的教學方法。現將本學期分幾塊總結:

  一、思想認識

  在這學期裡,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學工作

  1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

  2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。

  4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  三、其它方面。

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裡一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,創造性地搞好資訊科技課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  美術教師工作述職總結精選範文三

  本學期我擔任高一班美術教學工作,回顧前半學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個教學工作總結,藉以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,一直以來我都積極學習,一學期來,我認真積極地參加學校組織的各種教研活動,另外,我還利用書籍、網路認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向,隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步,通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到課堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,目的是為以後的教學積累經驗。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的活動,其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品,對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

  四、加強反思,及時總結教學得失

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,不足有以下幾點:

  1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,種種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創中埠中學美術教學的新天地做出貢獻。

  其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

  美術教師工作述職總結精選範文四

  美術教育是對學生進行美育,促進智力發展和進行思想品德教育的重要手段。現將本學期工作總結報告如下:

  一、怎樣把握基本形

  小學低年級教材從造型的角度看都是採用的是平面造型,不追求立體感和空間深度,在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形,範畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象,教材的宗旨就是要引導學生用基本形的概念去觀察、理解和表現具體的形象,因此要個性注意把握教學的尺度。

  比如,低年級學生畫人的動態是很困難的,但是隻要學生能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態,比例大體上正確就能夠了,不能一下子向學生提出形體、結構、衣紋組織等較高的要求,在低年級階段,關鍵就是要引導學生透過繪畫的眼光去認識和表現周圍的東西,讓他們認為看什麼都要透過基本形去概括物體外形的習慣。

  這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的,還是三角形的,進一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化,更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的狀況下。

  能觀察出哪部分是方形,哪部份是圓形,哪部份是大的,哪部份是小的,以及這部份與那部份組合的具體方式,在教學中,要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去,反覆地強調基本形去觀察,理解形象的特徵,培養起整體觀念,這對到中高年級深入學習是很有益的,因此,低年級教材的重點就是要讓學生對基本形的把握,同時每一個同學都應當把基本形看成是繪畫觀察和表現的最基本的方法之一。

  二、如何把握色彩的感覺

  在低年級教材中的色形是很豐富的,學生能夠從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向學生介紹了三原色的和三間色,在第二冊透過色彩的空間混合和色彩轉輪製作,讓學生認識原色的並置和混合產生了新的色彩感覺。同時在低年級階段,學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒,因此,不容易透過色彩的直接混合去認識色彩的變化。

  教材中色彩認識的介紹與手工製作結合起來,這是十分搞笑的,只要我們把握住教材的關鍵,就是利用各種練習,培養學生良好的色彩感覺。比如,原色“紅”加上原色“黃”,變成“橙色”,如果在教學中對學生講,學生是很難理解的。只有當色彩輪轉動時,轉輪上的紅色和黃色呈現出橙色的相貌,這才能算完成了數學任務。按教材的要求學生除了將使用原色和間色作畫,還多處出現灰色。此外將利用教材中的各種彩色範畫,指導學生去辯別色彩間的差異,擴大色彩感知的面,同時,要求學生能準確地把各種顏色和它們的名稱對上號,在低段教學中,培養學生良好的色彩感覺是與基本功訓練並重的一項根本任務。

  三、想象創造意識的把握,做好美術教學工作計劃

  在低年級教材中也安排了超多的創作課,這些課是同學們進行綜合練習,檢查對所學的造型、色彩知識的掌握狀況,同時便是同學們發揮自己想象潛力的好機會。

  因此,在教材的把握上應當鼓勵學生中超出教材範圍的好想法。在低年級教材中還設計了超多的手工課。學生們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種搞笑的形象,必須是喜出望外的。這實際上是學生們在手工勞動中獲得的創造的喜悅。如果我們只是滿足於教會學生做一件件手工,而忘記了去引導學生獲取創造的歡樂,那是十分遺憾的事。

  在指導學生製作石頭畫時,應當啟發他們製作出木頭畫或其它材料的畫。如:利用蛋殼讓學生畫出豐富多彩的小彩蛋。總之,創造性意識的培養是小學美術教育的重要任務,這隻有在教學實踐中把培養學生的創造性意識擺在重要地位,並在教材的把握中去完成這一艱鉅的任務。同時低年級學生需要美術,也更愛好美術,不斷探索,勇於創新,將是我努力的方向。

  美術教師工作述職總結精選範文五

  光陰荏苒,彈指一揮間,一個學期就過去了。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,藉以促進提高。

  一、加強教師教育學習,提高思想業務素質。

  “學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極搞好自學和認真參加教師教育學習。學習重點是新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類教研活動。另外,我還利用書籍、網路認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章,寫讀書筆記6萬餘字。我能夠做到,認真聽、認真記錄、深刻反思,得到了領導的好評,教師教育檔案袋內容充實、全面,被作為莊河市檢查我校教師教育情況的物件我校3人。通過本學期學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習,以便為自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、認真開展教研工作,發揚求實創新精神。

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教育隨筆、教學漫記、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。我認真組織科任教師教研,活動8次,內容豐富,形式多樣,記錄翔實。

  三、認真完成其他工作,發揚任勞任怨作風。

  在藝術指導方面精心鑽研,肯下功夫,放棄自己的休息時間輔導學生組織書畫課外活動,認真組織學生參加各級書畫大賽,在藝術節檢查中,也得到檢查組的讚揚。除了日常的教學工作之外,負責校內的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成工作。如校內各櫥窗、板報,宣傳橫牌等。

  在這一學年的工作中,通過不懈的努力,提高了我校的美術水平,取得一定的成績。但在工作中,自身尚有不足之處:

  1、將教學經驗總結概括上升到理論形成論文的能力仍待提高;

  2、課堂教學創新能力還不夠。

  我會繼續努力工作。積極營造校園的文化藝術氣氛,為促進我校素質教育的發展作更大的努力!

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