團員民主評議個人述職
民主評議的目的是要提高團員的政治思想素質,充分發揮團員的模範作用,增強團的戰鬥力和凝聚力。下面是小編帶來的個人述職,歡迎閱讀!
篇一
經過半個多月的努力,我們藝術學院10美本2班團支部的團員民主評議工作終於告一段落。現將本次團員民主評議工作做一總結。
本次民主評議,我支部嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,深入學習,開展批評與自我批評,找出了存在的不足,同時也評選出了優秀團幹部和優秀團員。
本次評議工作,一共分為四個階段:
第一階段,即宣傳動員階段。通過團支部的努力,使廣大團員增強了團員意識,同時也能明白將鄧小平理論和“xxxx”重要思想融入我國改革開放和學校發展的實際的重要性,增強了團組織的凝聚力。
第二階段,即學習教育階段。我支部開展了以“永遠跟黨走”的主題團日活動,集體組織學習《團章》、“青春先鋒創先爭優閃光言行”事蹟相關材料,重溫入團誓詞、學唱《團歌》等等。這次的活動取得了圓滿成功。在討論過程中,每個團員都認真準備了自己的個人評議,全體團員都表示要進一步嚴格要求自己,在思想上立場堅定,政治素質過硬,努力提高自己的理論水平和知識層次。
第三階段,即自我小結階段。每個團員都能結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況,對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行書面總結,找出了存在的不足,並明確了努力方向。
第四階段,即教育評議階段。召開團小組會和團支部大會,由團員宣讀個人總結,我們以自評,互評的形式產生合格團員,並通過投票選舉產生優秀團幹部1名,優秀團員2名。
通過此次團員民主評議活動,調動了團員的爭先創優的積極性,提高我們班團員的團員意識,調動了我們團委的工作積極性。通過這次活動,我們不僅加深了對團支部成員思想動態的瞭解,而且更為重要的是及時發現了支部中存在的問題,例如有些團員沒有團員意識,學習不積極,生活作風懶散。
總之,我們的工作儘管存在一些不足,但這次團員民主評議工作還是順利的、有效的。通過這次的工作,我們更加了解了我們班實際存在的不足,在今後的學習工作中,我們將進一步努力,好的繼續發揚,不好的堅決改正。我們團支部也將更加團結互助,努力創造一個良好的支部氛圍,注重交流、鼓勵參與,進一步搞好團組織生活,努力將每一位團員培養成思想上進、樂觀向上、積極肯幹的優秀青年,為建立一個優秀的團支部而共同努力。
篇二
加入團組織了以來,我堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚****道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身****現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想dxp理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
篇三
一,基本情況
這次團員民主評議工作是在全校深入學習團的十六大精神,全面貫徹"三個代表"重要思想新高潮的形勢下組織開展的一項重要的工作.團支部把這次民主評議作為學習實踐"三個代表"重要思想,貫徹落實十六大精神的重要措施,作為切實加強團員隊伍建設,對團員進行經常性教育,管理和監督的有效措施.
團支部根據學校工作實際情況,制定具體方案,精心組織,周密佈置,有計劃,有步驟地開展工作,加強對評議工作的指導和檢查督促,確保民主評議工作健康,順利開展.
這次民主評議團員工作分三個階段進行,即思想發動和學習教育階段,團員自我評議階段,組織評議和考察階段,整個工作在12月初完成.
1發動組織.團支部在9月份進行了廣泛的宣傳,要求各團支部認真搞好這次民主評議工作,並通過組織民主評議活動,檢查和評議每位團員實踐"三個代表"重要思想的行動,對全體團員進行新時期合格團員的教育,提高團員素質,增強團的組織的凝聚力和戰鬥力.
2組織學習.做到評議和學習相結合,個人自學和集中學習相結合.對共青團員的素質發展要求的學習,對學校團支部制定的民主評議要求都做了細緻認真的學習.
3自我評價.主要是對照團員標準和評議內容進行,並聯繫個人思想和工作實際,自覺學習,檢查言行,肯定成績,找準存在的問題,提出改進的措施.
4召開團支部會.以民主生活會形式,開展批評和自我批評,解決團員在團性團風方面存在的問題,增強團員團性觀念.同時在會議中秉承一貫的公開公正和公平的原則.以團小組的形式進行自評和互評.最後以集中的形式進行稽核通過.
5評選優秀團員.把民主評議團員工作和評選優秀團員,推優工作有機結合起來,相輔相成.
二,主要收穫
通過民主評議,我們認識到,在全面建設小康社會的偉大程序中,作為團員,要
牢記團的歷史使命和宗旨,積極實踐"三個代表"重要思想,保持先進性,發揮創造性,不斷解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,努力學好知識,為浦東的發展,為上海的騰飛,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量.
一年一度的民主評議團員是從嚴治團,提高團員素質的一項重要措施.對團員都是一次促進,一次提高.民主評議團員中,把監督團員的權力交給群眾.大家認為這些做法很好,對強化團員意識起到了很好的作用,要繼續堅持下去.
三,存在不足和今後努力方向
1,多數團員對民主評議很重視,收到了良好效果.也有個別團員存在走過場的情況.今後要加強教育,提高認識,同時給予指導幫助,進行督促檢查.
2,批評和自我批評的風氣不濃.自我批評尚可,相互批評難於開展.這是老問題,應努力糾正.
我校要以這次團員民主評議工作為契機,進一步解放思想,更新觀念,轉變作風,提高素質,凝心聚力,奮力衝刺,向更高的目標紮實邁進,努力創造更優異的成績,為推進學校事業的更大發展而努力。
團員民主評議個人述評