學校工會主席述職述廉報告

　　學校工會工作是聯絡校黨政領導與廣大教師之間的重要橋樑,工會工作全面深入地影響著學校的整體工作,是學校工作的重要保障。下面是為大家準備的，希望大家喜歡!

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　　我校工會在學校黨支部和去教育工會領導下以學校的教育教學工作為中心認真落實工會建議，參與教育和維護教職工合法權益，團結廣大教職員工在開展課改實驗、參與學校校務監督、民主管理中發揮工會組織的橋樑紐帶作用，求真務實，與時俱進，提升工會工作能力和水平，樹立科學發展觀，堅持以人為本，履行工會職能，創新工作思路，為構建和諧校園做出應有貢獻。現對本學年工會工作做以下總結：

　　一、民主管理

　　加強民主管理、依法治校是學校發展的保證。要使每一位教職工都來關心學校的工作，將學校的發展和自身的利益聯絡起來，充分體現大家的意願，同心同德，使學校得到進一步發展。

　　1、加強自身學習，提高民主意識和業務能力。參加了區教育組織的工會主席培訓。學習有關校務公開民主管理工作的相關檔案。通過學習，提高了認識，掌握了在實際工作中的運用能力，努力踐行工會的“四大職能”，提升自己的“三個能力”。

　　2、根據校務公開民主管理工作的相關要求，及時將區教育工會的各項指示和精神帶給大家，進一步強化校務公開民主管理工作。利用校務公開欄、校園網等資訊公開渠道，及時地進行校情通報，提高教職工的參與意識。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進行溝通取得理解。

　　3、工會的各項工作緊緊依靠群眾，走程式講民主，大家都來出謀劃策。節假日的活動安排和經費的使用力求合理，多方徵求大家的意見，並做好會議記錄。

　　二、師德建設

　　加強師德師風建設，始終是學校工作的主旋律。本年度，圍繞學校中心工作，以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。在活動過程中實現自我教育、自我提高。

　　1、積極參與、組織我校四大節日中的教師活動。每次活動，能在學校政教處、教導處統一安排下，結合教師的職業和年齡特點，有針對性的進行組織安排。

　　2、組織我校教職工參加區教育工會“平讀好書，啟迪智慧”活動，教職工就一本對自己在精神境界、師德修養、教育觀念、人文素養、專業能力、創新能力某一方面有深刻影響的書，發表感想和體會，傾吐心聲、抒發感情。本次活動共收到教師徵文62篇，其中兩篇獲區一、三等獎。通過讀書徵文活動激發教師的讀書熱情，倡導校園書香文化，將讀書閱讀與教育教學牢牢結合。彙總各方觀點，從教師豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想。促進新教師養成健康閱讀習慣的同時，提高他們寫作水平。

　　3、工會積極參與學校食堂民主管理，廣泛徵求意見，將意見反饋給相關人員，督促整改，幫助食堂改進工作，提高飯菜的質量。

　　三、生活保障

　　以提升維權意識和服務質量為主要抓手，解決好廣大教職工的生活實際問題，落實好教職工的保障工程。

　　1、體檢工作

　　組好每年一次的體檢工作，根據區教育工會的日程要求，安排好每一位教職工的體檢時間。及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師，不漏掉一個人。女教師的專門體檢，也能在李老師的組織安排下順利進行。

　　2、療休養工作

　　召開工會委員會議、學校行政會議。根據我校實際情況，制定療休養方案，組織發動教職工暑期旅遊。

　　3、做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作;完成各項數字的統計上報教育工會;主動關心因病住院和有特殊情況的教師，關心家庭有實際困難的教職員工，及時送去學校的關懷。

　　四、問題和不足

　　1、學校工會工作要進一步深入組室，及時溝通聽取意見，改進工作中的問題;

　　2、工作安排還需更細緻周到，避免矛盾的出現，使好事能真正辦好;

　　3、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

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　　⒈關心教職工的生活不夠，公僕意識不強

　　我作為共產黨員，工會主席，本來就是人民的公僕，教職工利益的代表者。但平時對群眾的呼聲和疾苦、對教職工群眾生活和工作中的困難和問題，做起來不夠認真，不夠過細，如職工子女上學的問題，職工子女調入的問題，職工住房困難問題，強調客觀多，強調困難多，向他們宣傳解釋的不夠，做過細的工作不夠。

　　⒉深入基層、密切聯絡群眾不夠

　　在"三講"教育中我深刻反思，深刻認識到反映在群眾觀點、群眾路線上的問題，正是我的世界觀、人生觀、價值觀存在問題的反映，也只有樹立全心全意為人民服務的思想，才能真心實意為群眾辦實事、辦好事，做一個教職工信得過的工會主席。

　　3認真查擺和剖析自己在黨性黨風方面的主要問題，並認真查找了存在問題的主要根源

　　在"三講"教育中，緊密聯絡1992年以來學校發展改革的實際和自己思想實際，按照國防科工委黨組提出的要解決的五個方面問題，冷靜思考，深刻反思在黨性黨風方面，在影響學校改革發展方面存在的突出的問題。努力做到查擺問題不怕醜，觸及思想不怕痛。在我們剖析材料中查找了五個方面的問題根源，即：

　　一是深刻認識工會、教代會的性質、作用，全面履行工會的四項職責和教代會的四項職能;二是對學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論缺乏自覺性;三是群眾觀點不強，在貫徹全心全意為人民服務的宗旨方面，存在著較大差距;四是工作作風欠紮實，缺乏敢於負責和勤勉敬業的精神;五是廉政自律方面有時要求不嚴。

　　問題的重要根源是：一是理論學習缺乏緊迫感、自覺性和系統性;二是精神狀態不振，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的思想;三是不善於從講政治的高度去認識和解決問題;四是對於市場經濟對人們的思想、觀念、道德情操以及價值觀、行為準則帶來的影響缺乏足夠認識，因此難以應付;五是忽視思想道德的修養，對黨風廉政建設缺乏足夠的認識。

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　　根據區紀委、組織部和區黨廉辦的要求，現將本人xxx年度主要工作情況報告如下：

　　一、主要工作完成情況：

　　1、認真學習黨的十六大、十六屆三中全會精神和中國工會十四大精神，始終把學習貫徹“三個代表”重要思想作為首要政治任務來抓。切實加強理論學習，認真參加區委和省、市總工會組織的“四五”普法培訓、週末課堂、專題報告會等學習活動。積極組織全區工會系統開展“兩爭一樹”主題教育活動和“弘揚勞模精神‘五一’徵文演講”等活動。在抗擊非典的鬥爭中，積極配合政府部門做好工會系統防非抗非工作。

　　2、圍繞中心，積極組織開展工會工作。今年以來，除了按照上級工會要求，較好地完成了基層工會組織建設、完善協調勞動關係機制、建立學習型組織、組織群眾性經濟創新工程，以及爭創合格模範職工之家、加強職工勞動生產安全保障等工作任務以外，著力在最大限度地吸納全區個體工商戶、私營企業主及其員工加入工會組織和在社群建立非公企業聯合職代會制度工作上有所創新，受到了市總工會和省總工會的重視和肯定，並在省、市工會系統中進行了經驗交流2016工會主席述職述廉報告2016工會主席述職述廉報告。

　　3、自覺遵守財務管理的各項規定。堅持了財務管理負總責，分管領導一支筆報批，經審會主任實施監督的三方機制，增強管理工作的透明度，主動接受各方監督，較好地保證了工會經費收支預算的執行和自覺遵守各項財務制度，全年順利通過了市總經審會、區總經審會和政府審計檢查。全年實現了工會經費收取增長突破50%。

　　4、認真執行民主集中制的原則。凡重大事項都能做到廣泛徵求意見，在主席辦公會或黨組會議作出決議後予以執行。今年我會兩名幹部由副部長調整為部長、一名幹部任命為主席助理，都能嚴格按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的要求執行。工會經費收支情況都能經常向機關辦公會議通報，依靠集體的力量來共同理財，努力完成好工會的各項工作任務。

　　5、堅決貫徹執行黨風廉政建設責任制，自覺按照《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則試行》和中央、省、市、區提出的領導幹部廉潔自律各項規定要求，從自我做起，努力履行“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”，儘管有相當部分要求與我們工會無關，但我們都能做到引以為戒，嚴以律己，自覺遵守

　　今年以來較好地控制了全會招待費用的支出，特別是制止用公款支付高消費娛樂活動方面有了明顯效果2016工會主席述職述廉報告工作報告。

　　6、堅持扶貧幫困送溫暖，幫助區委、政府做好穩定工作，並在幫扶中維護好職工的合法權益。積極籌措扶貧資金6萬餘元，確保送溫暖工程落到實處。此外，積極採取多種形式，對下崗失業職工開展再就業培訓，幫助其重返工作崗位實現再就業。職工互濟會工作今年又有新的發展，入會會員面有所擴充套件，互濟會基金有所增加，淨支出較去年增加2016餘元，職工受益面有所擴大。

　　二、存在的主要問題：

　　1、個人學習上要求不夠高，內容不夠廣泛，程度不夠深入，只滿足於計劃內的學習、上級要求的內容、工作需要的方面等，有應付差事、滿足現狀的表現，沒有把學習作為自覺的行動和自身的需要來對待。

　　2、工作作風上有得過且過的想法，在很多事情上有虎頭蛇尾的現象。抓落實的精神不夠細緻深入，滿足於工作佈置，過於信賴別人的自覺性。對一些事情缺乏“釘”勁和“鑽”勁，如今年招商引資任務就沒有能夠完成等。

　　3、對待同志和基層工會及其工作人員缺少關心，不善於做好思想工作，對其生活、學習和工作思想缺少了解，因而關心就更少，不利於增強工作的凝聚力。

　　
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