鄉鎮教育年度工作總結範文

　　當前我國基礎教育存在的主要問題,是發展不均衡問題。農村鄉鎮是教育發展的最基層單位,其教育發展水平是最落後的,努力提高鄉鎮教育發展水平,是最終解決我國教育發展不均衡問題的必由之路。下面是小編整理的一些關於鄉鎮教育年度工作總結，供您參考。

　　一

　　一年來，在“xx大”精神和深入學習實踐科學發展觀重要思想的指引下，在縣教育局、鎮黨委、政府的正確領導和大力支援下，我鎮全體教師認真貫徹黨的教育方針，加強師風師德建設，重視教學常規管理，不斷改善硬體設施和後勤服務，抓住課程改革的有利契機，堅持以人為本，以師資隊伍建設為重點，以教學質量為中心，以科研興校為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿意的教育”為指導思想，一心一意搞教學，千方百計抓質量，同舟共濟，拼搏實幹，各項工作齊頭並進，圓滿完成了今年的教育教學任務，各方面都取得了突出的成績，現將我鎮的教育工作情況彙報如下：

　　一、開展全方位教育，落實德育目標

　　1、加強法制教育，創造良好育人環境。青少年的健康成長，關係到祖國的未來、民族的前途。學校是教書育人的場所，是社會主義精神文明建設的重要陣地。加強學校法制教育，對陶冶和培養學生健康高尚的道德和情操，全面推進素質教育、實施科教興國，具有十分重要的意義。我鎮中小學為保證青少年的健康成長，實現對未成年人的培養目標，加強了對未成年人的理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強了對未成年人的自我保護教育，使他們學法、知法、懂法、守法，培養學生自理、自護、自強、自律的能力和法制觀念、提高防範能力，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害，使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格的社會主義建設者和接班人。同時加強對未成年人犯罪的預防和宣傳教育工作，用縣關工委發給學校的《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》給學生上法制課，組織師生學習，在縣教育局的領導下，我鎮在全鎮中小學舉辦《預防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的書面競賽，以競賽促學習，並通過學校師生利用各種形式向廣大群眾宣傳“兩未法”和意義、內容，使他們充分認識到保護少年兒童的身心健康，為青少年兒童的生存、保護和發展是利國、利民、利家的大事，是全社會的責任。

　　2、安全教育。學校安全工作是學校各項工作的重中之重。“安全第一、安全無小事、安全重於泰山”也成為全鎮師生的共識，因此從××鎮政府到各中小學都成立了安全領導小組，並逐級簽訂了責任書，把安全教育和學生的思想道德觀念結合起來，請公安、消防、食品防疫、交警進行專題講座，開展安全知識競賽，增強學生防火、防盜、防毒、防交通事故的安全意識，自覺維護學校財產安定和自身安全，學會保護自己，保護國家財產。學校每月至少一次安全檢查，並嚴管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒，確保師生安全，組織學生看《人命關天》、《安全重於泰山》錄相，提高學生的安全防範能力。

　　二、重視課堂教學、滲透德育教育

　　1、各校把有知識、有能力、有社會經驗、有活動能力並且能真正瞭解受教育者和為受教育者所歡迎的年富力強的優秀教師，補充到德育工作隊伍中來。

　　2、加強德育工作者的學習培訓。採取組織學習培訓和自學的方式，對德育工作者進行再學習、再培訓，使其深入理解《中小學德育分年級實施意見》內容及指導思想，掌握內涵要求，提高他們的業務素質及教育水平，使他們在教學中，積極從教育目標、內容、方法、途徑等方面對不同年齡學生分層次教育和進行因材施教，充分調動學生自我教育的積極性、主動性、自覺性，培養學生的自我教育能力，把教師的主導作用和學生的主體作用有機地結合起來。

　　3、把開展理想信念教育，培養青少年學生的優良品質作為一項基礎工作和長期的戰略任務，作為學校德育的主要內容和素質教育的靈魂，組織德育工作者進行職業道德教育，培養了他們高尚的道德情操，進而使他們具有能為學生信服的道德素質和獨特的人格魅力。

　　三、加強校園文化建設，推動德育工作

　　1、堅持國旗下的講話，對學生進行長期的革命傳統教育和愛國主義教育，讓學生了解歷史，珍惜今天的幸福生活，學習好人好事和英雄模範人物，激發他們為祖國的繁榮昌盛勤奮學習。

　　2、組織學生觀看愛國主義的影片。學校利用活動課時間組織學生統一觀看或者在多媒體教室觀看如《張思德》、《董存瑞》、《平原游擊隊》、《雷鋒》等愛國主義教育的影片。

　　四、開展心理健康教育

　　為提高德育工作的針對性和實效性，引導學生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強心理健康教育，提高學生的心理素質。在心理素質教育中，認真落實中宣部、教育部制定的《中小學開展弘揚和培養民族精神教育實施綱要》精神，各學校首先對學生進行中華民族傳統美德的教育，努力學習繼承和發揚先“天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，學習岳飛、文天祥、孫中山、周恩來等歷史人物“天下興亡，匹夫有責”，為中華的掘起而讀，弘揚誠實守信，與人為善的傳統美德。根據青少年學生不同年齡階段身心發展規律，積極開展有益於青少年健康成長的科技、文藝、體育等校園文藝活動，組織好學生的校外活動，課內外結合、校內外結合，切實提高中小學生心理素質教育的針對性和實效性，培養學生健康的心理素質，促進良好心理品質的形成。

　　五、加強教師隊伍的建設

　　建設一支高素質的教師隊伍，是全面推進素質教育，培養具有創新精神和創新能力的新型人才的關鍵，也是實現我縣教育改革與發展目標的基本特徵。積極鼓勵未具備專科學歷的教師報考函授深造，不斷豐富和提高了教師自身的業務水平。積極鼓勵教師參加繼續教育的培訓和考試，不斷增強教師專業技術水平。以教育科研為突破口，加大校本培訓力度，鼓勵教師在職進修，提高教師隊伍的整體素質。組織部分教師對我鎮各學校的各項常規進行了一次大檢查，發現問題及時進行了反饋，推動了我鎮教育各項工作的健康發展。

　　二

　　20xx年鎮的教育工作在上級教育行政部門的精心指導下，在鎮黨委、政府的正確領導下，通過努力工作，我鎮的教育事業平安、和諧、有序的發展，成績喜人，是戰鬥的一年，也是豐收的一年。現簡要自評如下：

　　一、黨委政府重視、保學控流工作成績顯著

　　1、黨委政府制定“xx鎮保學控流”工作實施方案和黨政領導掛點聯席學校制度，確保每個學校有一名班子成員聯席工作。

　　2、駐村幹部根據黨委政府的工作安排，深入基層，進村入戶做流生返校工作，工作進展情況在幹部會上進行彙報。

　　3、通過努力，我鎮小學階段年輟學率控制在0，初中階段年輟學率控制在1.1%以內，低於上級要求2%以內。

　　二、整治校園環境，營造良好教書育人環境

　　1、黨委、政府對學校安全工作非常重視，今年共組織公安、工商、衛生等部門對全鎮學校進行安全工作檢查，一是對學校校舍安全的檢查，二是對學生學習生活中的安全檢查，三是對中小學各食堂的食品藥品安全的檢查，四是對校車、拐的裝載學生現象的檢查，保持了今年學校無安全事故的出現。

　　2、今年，綜治辦對全鎮的網咖、遊戲室以及校門口的攤點進行了一次整治,杜絕了學生上網現象。

　　3、我鎮中小學嚴格按照上級要求，不對學生進行亂收費，一旦發現，將嚴格處罰，杜絕了亂收費現象。

　　4、今年沒有發生侵害師生合法權益的事件。

　　三、捨得花錢，努力幫助學校改善辦學條件

　　1、xx鎮黨委、政府對教育非常關心，為改善學校辦學條件，積極籌措資金，捨得花錢，為教育投資、引資投工投勞達萬元並引進捐贈資金對XX小學、XX小學進行改造，同時要求xx實業投資xx鎮中心幼兒園。

　　四、引進希望工程，紮實開展扶貧助學活動

　　1、xx鎮建立了扶貧助學基金，今年對18名特困生進行了扶助，資金達 萬餘元。

　　2、引進捐贈資金 萬元改建xx、xx小學進行改造，同時向上爭取資金興建xx中心幼兒園。

　　五、加強幼兒園管理，確保了辦園的安全

　　1、分管領導同小學校長經常到xx街道及鄉村進行檢查，如發現有違法辦幼兒園的一律限其取消，對符合網點佈局的則督促改善辦學條件，按正規程式申報辦園。

　　2、對已申辦的幼兒園能經常進行檢查，發現不規範的地方限其整改，並在期內進行督促落實，有效地促進我鎮幼兒園的規範管理，沒有發生幼兒園的安全事故。

　　總之，一年來，黨委、政府切實履行了對教育工作的職責，取得了可喜成績，但是與上級要求還有差距，還有待於加大力度，不斷改善辦學條件，不斷地創新履行好自己的職責，使我鎮的教育教學質量不斷地提高，為保持教育工作走在全縣的前列而不懈的努力。

　　三

　　我街道健康教育在街道委街道政府的正確領導，在區愛衛辦的直接領導，及在上級有關部門的大力支援下，按照國家健康教育的工作方案指示精神，在全街道範圍內，認真廣泛開展健康教育，使群眾的健康知識知曉率大大提高，健康教育工作與精神文明建設齊頭並進，取得了較好成效，現將20xx年我街道的健康教育工作總結如下：

　　一、切實加強領導

　　為使健康教育工作順利地開展，街道成立有健康促進行動領導小組，組長、副組長均由街道主要領導擔任，成員由相關的單位負責人組成。做到組織機構完善，各級責任落實，健康教育工作自始至終有人抓有人管。

　　二、充分認識到進行中小學生健康教育的重要性

　　當今世界科學技術飛速發展，國際競爭日趨激烈，我們要實現中華民族的偉大復興，就必須努力培養同現代化相適應的“四有”人才，良好的身體素質是人的全面素質中的重要組成部分。根據中小學生生理、心理髮展特點，運用有關健康教育方法和手段，提高學生的健康衛生知識的知曉率和健康衛生行為的形成率，培養學生良好的身體素質，促進了中小學生身心全面和諧發展和素質的全面提高。

　　三、健康教育真正落到實處

　　街道愛衛辦落實健康教育工作由街道統一安排部署，街道衛生院落實了從事健康教育的兼職人員，各中小學指定一名教師兼職健康教育，改變了過去健康教育工作難以落到實處的局面。

　　四、定期出版衛生健康宣傳欄

　　村居委會、中學、中心小學、衛生院設定了佈局合理的衛生健康宣傳欄，衛生院每月統一出版宣傳衛生知識內容，村居委會、學校等每季度出版健康教育相關知識，宣傳怎樣預防傳染性疾病、講衛生、除“四害”、吸菸危害健康等等知識，宣傳的內容做到通俗易懂，合情合理合時。

　　五、抓好各類衛生知識的宣傳

　　我街道針對 “世界防治結核病日”，“世界衛生日”，“中國計劃免疫宣傳日”，“世界糖尿病日”等衛生紀念日開展相關的專題諮詢宣傳。使群眾對這些節日有了相當的認識，對相應的疾病、專案進一步加深了認識。

　　六、認真開展中小學校的健康教育課

　　各中小學校繼續開展健康教育課，對中小學進行健康教育，再通過學生對其家人進行相應的宣傳，起到教育一個帶動一戶的效果。各中小學校開設了健康教育課，開課率100%，做到了有師資、有課本、有教案、有課時、有評價。學生健康知識知曉率和健康行為形成率分別達到85%和80%以上。

　　七、針對傳染病作相關防護指導宣傳

　　我街道對肺炎、流行性乙型腦炎、非典等進行鍼對的相關宣傳，特別是我國近年來流行的甲型流感疫情，我們組織相關人員分期分批到小學、中學及村居委會群體聚居的地方進行宣傳，防護指導，發放傳單、宣傳畫及其它相關資料一大批，做到相關知識家喻戶曉。經過宣傳教育安定了民心，得到了群眾的理解與好評。

　　經過努力，今年我街道的健康教育工作取得了較好地效果。使我街道群眾及中小學生對相關的知識有了進一步的瞭解，加強了防病保健意識。但我們也清醒認識到開展健康教育的社會工作的艱鉅性和長期性，健康教育工作要常抓不懈，經常性地開展。