政治思想及業務工作總結

General 更新 2024年12月27日

  思想政治工作是黨的工作的重要組成部分,是黨教育、組織和動員廣大群眾為實現自身利益而奮鬥的強大武器,今天小編給大家找來了,希望能夠幫助到大家。

  篇一

  去年以來,在各級領導的正確指導下,在各位同事們的支援幫助下,經過自己的不懈努力,思想政治素質和工作業務能力都有了明顯的提高,開展各項工作得心應手,已逐步成為組織放心、領導滿意、群眾認可的合格的選調生,為今後的工作和學習打下了良好的基礎。現將一年來的工作情況

  一、加強學習,注重政治素質和工作能力提高。

  堅持認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計*****餘字。通過紮實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

  二、身體力行,深入細緻地作好本職工作。

  根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委祕書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、彙報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、視窗作用。二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責侯集鎮西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經常走村串戶,與村民聊天,拉家常,瞭解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業稅徵收、“兩工”和基層穩定等重要工作。三是縣委調研室工作,去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鑽研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足於辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。

  篇二

  我於xx年大學畢業分配到區政府辦公室工作至今,曾先後從事綜合、資訊、地方誌等項工作,現任資訊股股長、政府辦黨支部紀檢委員。幾年來,在辦公室各位主任的正確領導和各股室同志的熱情支援下,與全股同志一道,全心全意,盡心盡力,較好地完成了各項工作任務。現將近年來的思想工作情況簡要總結如下:

  一、自覺加強理論修養,不斷提高思想素質

  作為一名年青幹部,政治合格、素質過硬至關重要。為此,我始終堅持把政治學習擺在首位,端正學習態度,明確學習目標,增強學習的自覺性。幾年來,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學習了黨和國家的各項方針政策。特別是去年以來,系統學習了xx大報告等重要內容,不斷解放思想,更新觀念,促進政治上的堅定和成熟。

  堅持理論聯絡實際,注重學以致用,努力在掌握理論精髓和精神實質上下功夫,使自己的政策理論水平有了新的提高。積極投身實踐鍛鍊,工作實踐中始終保持正確的政治立場,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,把上級的工作部署不折不扣地落實到具體行動上。切實加強道德品質修養。始終把“堂堂正正做人,老老實實幹事”作為自己的座右銘,嚴格用共產黨員的標準對照檢查自己。日常工作和生活中,做到堅持原則,公道正派,襟懷坦白,謙虛謹慎。

  二、勤奮學習專業知識,努力提高業務水平

  辦公室工作涉及面廣,政策性強。為了更好地適應工作需要,自己始終注重加強業務學習,拓寬知識領域,優化知識結構,提高業務素質。在工作中,我積極向領導和周圍同志們學習,學習做事、處事之道,取人之長,補已之短。工作之餘,把學習作為自覺行動,堅持向書本上學,特別是學習了政務資訊、新聞宣傳、計算機基礎等方面知識,努力從書中汲取營養,豐富頭腦。在平時,注重向實踐中學,通過多下基層,看實情,查實事,立足實際,鍛鍊分析問題、處理問題的能力。××年以來,我先後參加了省政府政務資訊直報點培訓班、全市政府系統網路知識培訓班、全區中青年後備幹部培訓班、宣傳幹部培訓班等培訓,系統學習了相關業務知識,有效優化了自己的知識結構。此外,參加工作後,我還參加了自學考試法律本科的學習,目前順利通過了科考試。

  在工作學習中,我十分注意聽取領導和周圍同志們的意見,對照自己,及時改進工作方法;能夠分階段對自己的工作學習進行總結自查,查缺補漏,總結經驗,接受教訓,提高工作水平。通過不斷的學習磨練,自己在業務素質方面有了較大提高。一是增強了文字表達能力。幾年來共撰寫各類文稿近百篇,負責《海港政訊》、《工作簡報》、《資訊廣角》等內部刊物的編輯工作,共出刊數近期,上報省、市資訊、簡報數百篇。積極拓寬工作思路,在繼續做好資訊上報下發的基礎上,逐步把全股工作重心轉移到擴大宣傳面上,加大了在新聞媒體上宣傳×××力度。目前已向各類報刊媒體投稿餘篇,其中 “秦市×××建設新型社群”在《河北經濟日報》版刊發,“×××切實轉變會風”被《秦皇島日報》採用,“×××四村率先村改居”、“×××消費品總額穩步攀升”等篇被《秦皇島晚報》採用。二是增強了組織協調能力。工作中,能夠圍繞辦公室中心任務,協調各方面關係,保證了與省、市資訊部門以及基層各資訊網路單位良好的工作聯絡,較好地發揮了承上啟下、協調內外的作用。三是增強了開拓創新能力。××年,與其他同志一道創刊了《資訊廣角》,把外地先進經驗做法摘錄刊出,為全區各級領導決策提供了參考。××年,對《海港政訊》、《工作簡報》和《資訊廣角》進行了改版,版面設計美觀大方,內容編排新穎合理,整體質量明顯提高。××年以來,為強化反饋效果、突出工作重點,在刊物內容上進行了創新,《海港政訊》中適時設定了綠化專欄、行風建設專欄、落實區政府領導綜合調研情況反饋、落實xx大精神情況反饋等,《資訊廣角》中著重編髮了社群建設、城市綠化、村改居、農村經濟等方面熱點資訊,取得了良好效果。

  三、牢固樹立宗旨觀念,保持良好工作作風

  一是不斷增強事業心和責任感,做到愛崗敬業、樂於奉獻。工作中,始終做到兢兢業業,任勞任怨,不分份內份外,不計個人得失。經常早來晚走,加班加點,遇到緊急任務,經常夜以繼日工作。一直到現在還堅持早晨點到單位。二是端正工作態度。力求嚴謹細緻,一絲不苟。對工作能夠做到不虛報、不浮誇,求真務實。三是時刻以從大局為重。在工作中,對各位主任佈置的工作堅持從整體利益出發,不折不扣地抓落實,盡心竭力地完成。在日常生活中,我也時刻要求自己嚴格遵守辦公室各項規章制度,時刻保持高昂的鬥志和良好的精神狀態。特別是年以來,面對股內新同志較多的情況,我更加嚴格要求自己,時刻以身作則,帶領全股同志不斷適應辦公室工作特點和工作節奏,千方百計圓滿完成各項工作。

  四、認真履行崗位職責,切實做好各項工作

  我深知,檢查一個人工作好壞關鍵是看能否出色完成各項工作任務。在這幾年裡,我時刻以此作為自己的工作目標,團結和帶領全股同志一心一意幹工作,取得了實實在在的成效。資訊工作紮實開展,緊緊圍繞區政府工作重點,及時向省、市報送了全區重點工作進展情況和許多新思路新舉措資訊,很多在省、市資訊刊物上得到刊發。政務資訊工作從年開始連續保持全市第一。××年,區政府辦公室被省政府辦公廳評為全省政府系統先進資訊聯絡點”。不斷加強區內資訊網路建設,實行了基層單位資訊員輪訓、資訊定期通報、獎勵等機制,激發了廣大資訊人員工作積極性,實現了基層單位資訊數量與質量的同步提高。今年以來基層單位報送的資訊已達餘條。加大了調研工作力度,圍繞區政府工作重點、熱點、難點進行了深入調查研究,撰寫的“關於×××社群零散稅收的調查”、“關於×××農村土地經營權流轉情況的調查”等多篇調研文章被市政府《政府工作簡報》轉發。在負責地方誌工作期間,紮實地推進了續修《×××志》各項準備工作,實現了機構、人員、經費三到位,研究確定了續志基本篇目,召開了全區續志大會,為續志工作的順利開展打下了良好基礎。××年、××年我連續兩年被市政府辦公室評為“全市政府系統資訊先進工作者”,××年被機關黨委評為“先進黨務工作者”,××年被評為“優秀公務員”、“全區民政工作先進個人”。在今年參加的全區中青年後備幹部培訓班上,被評為“優秀學員”。

  回顧幾年來的工作,我親身體會到,自己在思想工作上的每一個進步,都離不開領導的關懷、指導和同志們的支援、幫助。同時,我深知距領導和同志們的期望,距實際工作的需要,還有一定差距。如在開拓創新方面還需進一步加強,實際工作經驗還需不斷豐富,工作能力還需不斷提高等。今後,我將以更加飽滿的幹勁,更加務實的作風,努力克服不足,銳意進取,力爭把工作做得更好。

  篇三

  “教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教13年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發揚光大成為一種社會的美德。這主要體現在以下幾個方面:

  一、對工作認真,盡職盡責

  本人在工作中求實肯幹,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;並用這種精神去教育學生,培養學生有計劃、有目的地完成任務,遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養學生講方法,講效率的習慣;培養學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衛生諸方面都養成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養他們養成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。

  二、對學生言傳身教

  我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴於律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節課總提前到崗。

  我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。

  在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不說不做輕視學生人格的話和事。樂於和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂於接受我的指導及批評教育。同學們經常樂於對班級工作提出批評意見或建議,該採納的就儘快付諸於行動,不能採納的則及時給以認真的解釋,並經常鼓勵同學們開展創造性的活動,尊重和保護後進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。

  三、樹立榜樣,因材施教.

  工作中,我還善於與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續幾年輟學率均控制在規定的指標內。對家庭經濟困難的學生還常給以物質上的幫助,曾對幾名家庭經濟困難的學生給與了數百元的資助,對她們能堅持初中學習給與了較大的支援和幫助。

  “榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示範的特殊意義。經常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什麼學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。

  綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,並真誠尊重學生的人格,能在學生中產生積極的效應。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發揚光大為社會的美德。

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