學校控煙工作總結

　　瞭解高校大學生的吸菸狀況大學生的吸菸行為特徵和影響因素，開展控煙工作為了學生的健康，今天小編為大家精心挑選了關於，希望能夠幫助到大家。

　　篇一

　　一、領導重視、制度健全

　　首先成立控煙工作領導小組，在領導小組的統一組織下，校長親自負責活動方案的制定和組織實施，制定了《控煙規章》明確了獎懲辦法，並責成辦公室派專人負責不定期的巡視、檢查。

　　二、專題宣傳，認識危害

　　充分利用文化活動多種形式，、開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高師生的控煙知識，培養不吸菸行為的好習慣，增強自我保健意識和能力。

　　三、禁止吸菸懲罰措施

　　圖書館、會議室、辦公室等公共場所，禁止吸菸，並設醒目標誌，不設煙具，如有違反控煙規章現象，單位予以通報批評。

　　四、領導帶頭，開展控煙

　　單位領導帶頭控煙，下至普通員工，自開展控煙活動以來，原來有吸菸習慣的男同事，現在基本的都戒除了煙癮。全體幹部職工共同參與控煙活動，人人爭做控煙的主人，相互監督。有力地提高了控煙責任感，增強了控煙能力。

　　篇二

　　建立文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標。一年來，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學校的議事日程，通過分步實施，取得明顯的進展，現作簡單的彙報。

　　一、明確目標、分步實施

　　我校屬鄉鎮中心小學，教師吸菸的情況普遍存在，要建立無煙學校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學習《豐南區教育局中小學控煙工作實施方案》，統一思想，明確了我校建立控煙學校目標，並決定分三步組織實施：一是解決教師吃“遊煙”的問題。要求吸菸的教師只能在辦公室裡吸，出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸菸，學校設立吸菸點，校園內除吸菸點外禁止吸菸;三是最終現無煙學校。這樣分步實施，使教師逐步適應，消除了部分教師的對立情緒。

　　二、廣泛宣傳、形成共識

　　吸菸對健康的危害，人人皆知，但落實到具體的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的物件，採取不同的措施，進行宣傳教育。具體方法是：

　　教職工：三年前，我們就進行控煙教育。對學生在校園內打掃時收集到的菸蒂，利用教師政治學習的機會進行展示，規範教職工的吸菸行為，杜絕“遊煙”的產生。接著，進一步開展控煙、禁菸教育，宣傳吸菸對健康的影響和危害、戒菸的好處，進一步提高教職工的控煙能力，從而讓他們逐步養成不吸菸的習慣。

　　學生：充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、黑板報、廣播等多種形式，對學生進行吸菸有害健康教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸菸的行為習慣，增強學生自我保健意識和能力。

　　社會家庭：學校主動和家長配合，利用家長會、家長學校積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作的有關法規，倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。同時學校發“給家長一封信”，宣傳吸菸的危害、學校禁菸措施等，建議家長禁菸、戒菸。以身作則，為教育學生養成良好的行為習慣作表率。

　　三、領導重視、健全制度

　　學校成立了以薄興策校長為組長的控煙領導小組，並指定副校長孟維廣具體分管實施，各組室負責人作為控煙領導小組人員，負責各組室宣傳、監督、檢查工作。同時，建立嚴格的禁菸規章制度，確保控煙工作行之有效的開展。

　　控煙工作是一個系統工程，是一項長期艱鉅的任務，不吸菸者可能會加入吸菸者行列，已戒菸者仍有再度吸菸的可能。今後我校的禁菸控煙工作將向“防復吸，防反彈，防新增”的目標轉換，爭取早日把我校建設成為“無煙學校”。為我校全體師生的文明健康意識的培養貢獻力量。

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