大學生大三個人學期總結範文_教學工作總結

General 更新 2024年11月22日

  大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。今天小編給大家為您整理了大學生大三個人學期總結,希望對大家有所幫助。

  大學生大三個人學期總結範文一

  一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,

  還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育專案的理解,還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  大學生大三個人學期總結範文二

  三年的大專,實際上是兩年多的大學生活,頭腦裡還清晰的記得大一剛來學校報到的場景,而現在卻已提筆在寫《自我鑑定》,恍如一夢。時間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時光把我最初對大學生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個思想幼稚的中學生改造成沉穩低調的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個孩子。

  對《自我鑑定》,我不想作任何自欺欺人的話語,什麼努力向黨組織積極靠攏、認真學習、上圖書館、拿獎學金、每天早上堅持跑步之類的話,我只想說有關於我的。父親一直教導我一點:“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責。”他一直批評我從小就沒有責任心,儘管每次聽到這話我很生氣,但我想說,至少在學業上,我的確沒有對自己認真負責過。學業上,我荒廢很多,說句實話,我真的很不喜歡我所學的專業,從一開始便是,於是,不滿、反叛的情緒便不斷滋長,甚至無視學校紀律。可為什麼會這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我後悔過,我甚至向父親提出過再復讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話,叫“屎急才來拉。”如今,這話的確應驗到我身上來了。我不想再怨天尤人,我想在大專最後這一階段好好的對自己負責一回。

  剛上大學時,總有一種初生牛犢不怕虎的感覺,覺得自己已經成人了,想為父母多分擔一些,於是就淨想著怎樣賺錢。後來,李開復的一句話啟發了我,他說:“上大學時,不是想著要做兼職賺錢,而是應該考慮該怎麼去省錢。”是啊,與其光想著做兼職賺那幾塊錢,還不如學會如何節省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學會計,就應該要學會精打細算,從自己的生活做起。於是,從大一開始,我每天堅持著為自己做賬,如今,這已經成為我的一種習慣。

  但是,不知道是不是這個習慣的問題,媽媽和姐姐都說我一毛不拔,其實我只是認為該買的就得買,沒必要買的就沒必要浪費那些錢,雖說零用錢,畢竟花的是父母的錢,我內心也很心疼的。同時也產生了一個問題並困擾著我,每次把這些賬拿出來看,總會思考著花那麼大的代價上這種大專有什麼意義?它到底帶給了我多少?這麼大的投入應該嗎?這也是我為什麼如今想提出再復讀一年高三的原因,或許對於別人來說,這是一個極其荒唐的想法,但我既然這麼說就說明我已做好充分的準備<不瞭解我的人就不用再妄加評論了。

  在本專業上的成績實在是不敢跟人家比,付出多少就收穫多少,我相信這句話,因此對成績我沒有任何反對意見。或許有些老師會認為我不尊重他們,實際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話又說回來,我憎恨那些戴著教師的光環就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活裡,徹徹底底的瞭解這種大學的執行,體驗了這種被歪曲得像夢一般的現實,我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽官僚主義,但這一切真真實實的發生在我身邊。這種世俗是無法改變的,我選擇避開。我承認,我是一個很低調的人、一個話很少的人、一個不願和不屬於我觀念上的外界牽扯任何關係的人。

  有一天,我突然想起血液中心一位醫生說的話:“經常運動的人血管會變粗。”看到外國人體形那麼健壯,於是,我決定每天堅持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒有堅持到底的決心。就好象我有時候說要在五天之內學完一本書,可是最終連一頁都沒翻過。說歸說,做歸做,說得太多,卻做得很少,我不覺得我比別人笨,我只是認為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會給我狠狠的當頭一棒的!但是,對於我自己喜歡的我一點也不含糊過。

  比如我喜歡看新聞,每天堅持看國際時政、經濟、軍事新聞,擅長對一些國家行為進行研究和作出分析;又如,我對歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠擺放著一本被我翻爛的地理書;再如,我喜歡古典音樂,世界著名的古典音樂我聽得滾瓜爛熟,對古典音樂的追求幾近達到痴迷的地步,在這一方面的知識遠遠超過我本專業的知識。

  或許在部分人看來,會認為我在做一些跟自己專業不相干的事情、不務正業,中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論,但我想說的是在任何情況下我不會因為任何原因而中斷我所喜歡做的事情,即使是不務正業。就像這次要準備專升本,多好的機會,我選擇了一個我所喜歡的但又和目前本專業毫不相干的專業。我並不是想標榜我的個性、標新立異,我認為自己擅長的事情只要合理就要不惜一切代價讓它成為自己奮鬥的事業。面對目前現狀,我發覺我肩上的要完成的任務好多、好重,我得振作起來了,任重而道遠。

  兩年多的大學生活讓我懂了一點:“飲水思源。”從踏上福州那一天起,我才發覺離開家的滋味是多麼的令人難受,每天夜裡睡前總是站在宿舍陽臺上對著天空發呆,想著家裡現在是否也頂著同樣的天空?是否閃著同樣的星星?是否照著同樣的明月?吃飯前,總會想著爸爸媽媽現在是否也吃飯了沒?下雨天時,會惦記著爸爸下班有沒有帶傘?颱風來臨時,會打電話到家裡問情況……回到家時才發覺回家的感覺是多麼的令人溫暖。我是一個比別人還要戀家的人,我認為做人要飲水思源,要心懷父母,儘管他們也有做錯的時候,但他們永遠為著自己的孩子不斷的付出所有,我們要心懷感恩,要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來報答父母。

  大學生大三個人學期總結範文三

  總結大二,展望大三

  曾記得在大一入學時候,學長曾教誨,大學時間過的飛快,要好好珍惜大學生活,當初的我還不以為意,覺得大學有四年,時間可長了。現在回想起這句話,覺得,當初的自己好傻呀。大學時光是多麼的短暫,在大學這個平臺上,有的人能抓住機會,好好學習,充實自己的人生,而有些人,大學就在遊戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大,但是四年過後,有人得到了,堅實的學識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。

  不知不覺,我自己已經是大三了,不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不願承認自己已經22歲,太多太多的不願意,太多太多的不接受和不習慣……

  但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應該是後悔與自責,我們應該懷有一顆奮發向上的心去對過去的大二,曾經的大二好好做一下總結,唯有總結才能使人提高。

  學習方面:

  在大二一整年的學生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習也沒有大一時候的認真,總是,習慣性拿出手機玩玩遊戲,還有上上網。不好好學習的後果會在學習成績上體現出來,特別是在期末考試時候,因為什麼都不懂所以,那時候壓力很大,即使最後的結果是沒有掛科,但是成績也不怎麼理想,與當初設下拿獎學金的目標已經遠去。

  社團工作總結:

  大二,我當上了陽光服務中心的副部長,可能是因為沒當上部長後的失落,或者是因為學生工作的激情褪去,我發現自己很多事情都懶得去做,很多會都懶得開了,所以,在這社團方面自己的能力還是沒有得到鍛鍊,這覺得好可惜呀。

  但是也不能說是一無所獲,通過學生會這一個平臺我認識了很多志趣相同的同學,我們可以互相學習,可以一起去打球,最讓我高興的是,能認識一群大一的學弟學妹,在他們中我看到了,當初我們的激情,以及他們的努力,跟他們一起辦活動,一起聚餐,一起聊天,真的很開心。

  同樣和他們成為了好朋友,我們都是真誠相待,我們一起為社團服務,那段時間很開心。

  通過對這社團工作的總結,我覺得做人首先要有激情,要有責任心,沒有很強的責任心的話,是什麼事情也辦不好的,所以在以後的不管是生活上,還是學習上,要好好珍惜每一次鍛鍊的機會,讓大學四年沒有虛度。

  對大三的展望:

  有句網路流傳語:大一學習的是傻子,大二不學習的是傻子,大三傻子都學習了,所以大三的首要任務是要好好學習,不能在虛度光陰了,因為大學的時間已經不多了,再加上大三是學習專業課程的時候,如果不用心去學習的話,將來等到畢業,可能真的是什麼也沒有學到,那時候可能找不到工作,可能畢業都成問題,那時候真的是後悔莫及。所以大三,我決定好好做一個學習計劃,因為通過大一大二的經驗,我知道,事不預則不立,做每件事情都應該要有計劃,有準備。沒有人會隨隨便便能夠成功。大三的學習計劃:

  堅持在沒課的晚上去自習,時間是晚上7點半到10點,要學會和老師和同學交流,有不懂得學習問題,大膽的去尋找老師或是同學,及時解決問題。不能在隨意曠課了,自己再去看課本的效果很差,認真聽課是好好學習的表現。要學好一些製圖軟體比如solidwork,solidegde,以及一些程式設計,這都是為以後走上工作崗位做準備。每星期,堅持學習英語,每個週三晚上做一套六級模擬題,爭取這次把六級給過了。

  1、個人能力的提高

  在大三,是提高自己的個人能力的最後階段,在大三這一年,應該學會如何與人相處,要學會嚴格對待自己,對別人要寬容。增大自己的交際圈,多交一些志同道合的朋友。

  2要珍惜每一次表現自己的機會,讓自己的聲音被大家聽到,讓別人去認識你自己。

  3:在班級組織活動中,要提高自己的組織管理能力。

  大二已經變成過去,大三已經來臨,我要做好每次的總結,從總結中吸取經驗和教訓。並且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三裡學到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習慣,在未來的一年中,學到知識,能提高能力,充實自己。大三,我將做最好的自己!

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