初二班主任學期工作計劃

　　班主任工作計劃是班主任對班級工作的一種設想與工作思路，班集體是學校教育，教學的基本單位，是學生學習、生活、發展的主要場所。班級的教育教學計劃的制定直接影響著學校的辦學水平，班主任是全面負責一個班學生的教育管理工作的教師，是學生健康成長的引路人，學校進行教導工作的助手和骨幹力量，作為班主任，班級計劃的制定與執行直接影響著學校的管理秩序好壞。本文為班主任工作計劃範文，一起來。

　　一、目的要求

　　班級是學校教育教學的基本單位，要充分發揮班的作用培養良好的班風，營造良好的學習環境促進學生全面健康發展。

　　二、工作重點

　　以全面推進素質教育的實施為中心，本學期班工作主要有下面幾點：

　　1加強學生前途理想教育，樹立明確的目標。

　　2建設一個良好的學習環境，使學生能有效率地進行學習，形成良好學風、班風。

　　3及時瞭解學生的思想動向及時排除並引導其向正確方向發展。4培養學生的良好的學習方法和學習習慣。

　　三、班級情況分析

　　初二1班現有學生51人，其中女生23人，男生28人。總體上觀察，學生情緒不穩定，紀律散漫，而且學生的學習目的不明確，學習的自覺性差。根據這些情況在本期的工作中將以營造良好的學習氛圍為中心，培養得力的班幹部，樹立模範，組織管理好班的工作。

　　四、主要措施：

　　1.安定學生情緒，做好思想引導。

　　2.對學生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢，激發學生學習的信心。

　　3.組織並培養好班幹部，明確分工職責，調動其積極性及時反映問題，處理問題。

　　4.加強班風建設，利用班會及課餘時間組織學生繼續學習《中學生守則》，強化中學生日常行為規範教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍學生的課餘生活，促進班風的建設。

　　5.尊師守紀，勤奮學習，安全守紀教育。

　　6.組織學生探討各科的學習方法，談學習心得。加強學法指導，提高學習的效率。

　　7.組織學生開展文體活動，如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動，促進學生團結合作。

　　8.常到班瞭解情況，多與學生交談以縮短師生間的距離。並加強與科任教師的密切聯絡和配合共同管理，結存在的總是及時處理。

　　9.做好“後進生”的轉化工作，並多與家長聯絡，爭取家長的支援和配合共同教育學生。

　　10.紀律、衛生工作要常抓，使之成為制度。

　　11.對學生進行思想教育“發掘潛能，勇於競爭。”