幼兒園小班學期教學工作計劃

General 更新 2024年11月15日

  新的學期開始了,來看看幼兒園小班的教師制定了怎樣的工作計劃吧!下面是小編收集整理關於幼兒園小班學期工作計劃的資料以供大家參考學習,希望大家喜歡。

  幼兒園小班學期工作計劃篇一

  一、情況分析

  幼兒小班是我們這學期新接手的一個新班,通過與原任老師和家長的溝通,我們對本班幼兒的基本情況有了一定的瞭解,一週來,我們也注意主動地去接觸每一個孩子,與孩子交談,儘量地掌握了每個孩子的第一手資料。在這期間,我們也發現了孩子存在的一些問題,孩子通過小班的教育後已經建立了較好的生活常規,基本養成了良好的生活衛生習慣,並能在老師的引導下進行一些簡單的小勞動。但是我們也發現孩子的生活自理能力比較差,另外孩子的規則意識也不夠。個別孩子的性格內向、比較古怪。針對以上問題,我班這學期將根據幼兒園的工作指示和要求,聯絡本班幼兒的實際情況,有目的有計劃地培養幼兒的獨立意識和自理能力,重視對幼兒的社會性教育,加強個別教育,,培養幼兒活潑開朗的性格。注意開展形式多樣的教育教學活動,提高幼兒各方面的能力。

  二、各方面的要求與任務

  一班務工作方面

  1、加強班務管理力度。提高大家對當前幼教改革的正確認識,樹立團結協作與奉獻精神,積極地投入各項工作,以高質的服務贏得家長的信任,從而吸引幼兒生源,為提高幼兒園名聲而努力。

  2、定期與不定期地召開班務會議,大家互相溝通,統一認識,要求班上老師成員要善於總結工作,能發現自己工作的不足之處,並善於取人之長,補己之短,從而提高自己的工作質量,使班上工作正常運轉。

  3、班上財產物品統一管理,要求定期檢查,發現丟失與損壞要立即上報,以便採取措施。對於教師則應有教育幼兒愛護玩具與教學用品的責任,從而更好地保護班上財產物品。

  二教育教學工作方面

  1、教師要按照幼兒園教育教學的工作要求,認真制定教育教學目標與內容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養幼兒動手能力,激發幼兒學習興趣。此外還應及時、科學地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價,以改進教學的弊病,提高教學質量。

  2、鼓勵、支援、引發幼兒產生新主題,積極收集主題的各方面資訊。注意為幼兒作好充分的經驗準備,引導幼兒積極主動地參與各項活動,鼓勵幼兒積極探索,並大膽用語言進行表達,從而培養幼兒各方面的能力。

  3、加強個別教育。要多與幼兒交流,瞭解幼兒的情況與需要,支援和鼓勵幼兒參與,對於內向與問題幼兒,要注意正面引導,為他們提供交往的機會,使他們能融入集體的活動中,從而培養活潑開朗的性格。

  4、紮紮實實地抓好計算的教學,從本班幼兒計算的能力水平出發,打好幼兒的基礎,將計算教學貫穿於幼兒的教育教學活動中,努力為幼兒提供輕鬆、快樂的教育環境,採用活潑有趣的教學形式與方法,激發孩子的學習興趣,培養孩子的智力。

  幼兒園小班學期工作計劃篇二

  一、學期美術教學計劃

  1本學期美術班共分16課時

  蠟筆畫 10課時 水彩筆 4課時 手工貼上畫 2課時

  2本興趣班幼兒的基本情況

  本班幼兒年齡偏小,考慮到這個原因,本學期主要以培養幼兒良好的作畫習慣及激發幼兒對美術的初步興趣為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法,引導和幫助幼兒由沒有習慣到有習慣,有不清楚到清楚,能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色,基本分辯上、下空間方位,知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和塗染的方法畫出熟悉的簡單物體,使

  幼兒從不會畫到會畫,從不願意畫到願意畫最後到想畫。

  3提高教學質量的具體措施

  開闊幼兒的眼界,提出較為廣泛的主題和內容,如:在人物方面,要求幼兒能比較完整地畫出有相對高低大小的大人和孩子,以及這些人物的正面和側面,從單一的表現過渡到表現一定的情節等。鼓勵孩子畫自己想到、看到的事物。培養幼兒在觀察實物和圖片的基礎上進行獨立作畫的能力。發展幼兒連貫表現情節的技能。培養幼兒的想象力。教導幼兒選擇與實物相似的顏色畫畫,逐步作到塗色均勻。同時,為進一步增強幼兒對美術活動的興趣愛好、開闊幼兒視野、豐富知識,應適當進行美術欣賞活動。

  二、美術教學要求

  1繪畫方面

  1.教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及塗染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡單的風景、動物側面、人物正面,能畫出其基本部分和主要特徵;

  2.學習在畫面上進行簡單的佈局,畫一些輔助物,表現簡單的情節,能大膽地按意願畫畫;

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