財務管理實習體會

General 更新 2024年12月18日

  體會通過財務管理綜合實習實訓,使得我們能較系統地練習企業財務管理會計核算的基本程式和方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力的體會。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  篇1

  一、財務管理專業實訓的目的和意義

  隨著國際化的快速發展,企業間的競爭加劇,企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時,為了加強實踐性教學,提高實際操作能力,學校開展了此次實習活動。

  實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑,為我們以後走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯絡實際的能力。這次實習,是在經過系統的專業理論知識的學習之後,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛鍊我們的動手能力和培養社會工作能力,為以後能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。

  實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、專案投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析,最後財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習,使我們更加直觀理解財務管理的基本內容,懂得各種財務活動的聯絡以及財務活動同其他各種經濟活動的聯絡:掌握財務管理的各種業務方法,學會運用財務管理的知識和技能為經營戰略和經驗決策服務;我們加深對專業的瞭解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

  二、財務管理專業實訓的內容

  平時我們在課堂上學習的都是理論知識,學校特地在學期最後留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平臺。

  1.財務管理目標

  財務管理目標可以說是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內容,因為一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關於目標的說法有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。

  這些的目標並不是最優的,結合案例我覺得:每個公司的財務管理目標要因地制宜,不能固守規定的目標,要適時變通,這樣才有利於企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風險;企業價值最大化對於未上市公司就不是那麼適用了。通過對優缺點的研究,更加體現了財務管理目標應適時變通,以應對瞬息萬變的市場。

  2.預算編制

  預算是指企業為了實現預定期內的戰略規劃和經營目標,按照一定程式編制、審查、批准的,企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括:銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算,後三個是財務預算。

  銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的,根據題目所給資料即可輕鬆編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度後,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學後恍然大悟,本期期初存貨就等於上期期末的存貨。

  在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結餘為-7474,而根據題意現金最低庫存餘額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存餘額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結餘不為負數。

  3.信用政策

  信用政策,換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因為為保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷,導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。

  本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前後兩種方案的信用成本後收益發現採用較寬鬆的信用政策之後,其信用成本後收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前後的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用後收益。通過列表即可對比信用後收益,進而選擇最為有益的方案。

  綜上所述,不同企業應根據不同客戶制定不同的信用制度。

  篇2

  一、實訓時間:xxx年3月2日——xxx年3月12日

  二、實訓地點:26號樓財務管理計算機實驗室

  三、實訓目的:

  通過財務管理綜合實訓,使得我們能較系統地練習企業財務管理會計核算的基本程式和方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力。從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  四、實訓內容:

  企業模擬群體對抗賽、企業財務分析及其分析報告、進行模擬專案投資並且編寫其一系列的報表。

  五、實訓心得與體會:

  這學期開學伊始,我們專業就先進行了為期將近兩個星期的模擬企業財務管理綜合實訓。這兩週後,我們還將進行手工模擬實訓操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。

  這兩週的實訓,雖然在我看來要比手工模擬實訓相對輕鬆點,但是依然留給我豐富的經驗和深深的體會。

  第一階段:

  前三天是為期四個週期的群體對抗賽。這個實訓的目的是要我們扮演一個企業CEO的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那麼一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。電腦上會有一套模擬企業的相對完整財務資料。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業利潤等等,最後檢測自己決策的那個企業的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個週期完全不知道自己在幹些什麼東西,根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些資料改來改去,然後檢視自己所認為的那個綜合分數後來發現完全不是。每改動幾個就去檢視一次,如果分數高了就不改這個資料改其他的了,如果分數低了就繼續改那個資料直到分數高了。唯一知道的就是要提高企業的銷售量,那就要購買好點的原材料,把價格定的低些,就是所謂的“薄利多銷”來提高企業的利潤。一天下來發現自己完全蒙了,就反思一個堂堂的CEO怎麼會這樣經營自己的企業。根本不考慮市場這個大環境,也根本不知道該在什麼時候新增生產線或是廠房,該在什麼時候購進原材料是質量好價格低,該怎樣強佔市場佔有率。由於我的胡亂瞎改,我的第一、二週期的排名相當的低。第二週期還甚至跌到了第六。

  經過這一系列的思考後,在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮,進行了自認為相對合理的決策。終於在最後一個週期我的排名上升到了第二。

  這個群體對抗賽使我充分認識到做一個CEO的不簡單,他需要考慮很多,而且需要慎重考慮,否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業的經營狀況。

  第二階段:

  第一個任務之後,接下來的四、五天是以小組為單位上網尋找一家上市公司近三年財務報表,並對該公司和其財務報表進行財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫藥上市公司進行分析。財務分析包括償債、獲利、運營、發展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學過財務管理的基礎上進行的,而且又是小組合作,相對群體對抗來說要稍稍容易些,不會有那種摸不著頭腦的感覺。

  我負責的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的。可能就是因為陌生,我才想提出來我來做。我想趁這個機會多瞭解一點,順便補習一下自己學的不夠紮實的那部分,結果我高估自己了。看著書本和通過上網查有關杜邦的資料,我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎知識還是不夠紮實,理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來,我們能夠比較順利地完成這份財務分析還是很開心和滿意的。

  第三階段:

  上機實訓的最後一項任務就是專案投資。這項的目的是要我們根據一個企業的大致資料,自己親自動手編寫一套完整的財務報表並且根據報表的資料進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經動手操作過。只不過那次是老師一邊講,然後我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此,本來以為做過會簡單點,不過經過一個寒假的洗禮,我似乎也已經忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照,以便進行這次的編寫。

  經過這將近兩週的綜合實訓,我覺得對我來說是受益匪淺的,這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業知識還是不夠紮實的,且考慮問題不夠周全,幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以後還要不斷地去實踐,從實踐當中去發現自己的不足。讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

  篇3

  由於學校領導的高度重視以及實習企業單位的大力支援,在20xx年12月15日到28日兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成績。當然其中也出現了一些問題。總體來說,這次的實習是非常有意義的!

  一實習基本情況

  1實習時間

  2實習地點

  1江西省xxx有限公司

  2江西省xxx公司

  3實習內容

  1瞭解企業的基本情況企業的建立和發展史,企業的主要生產經營活動,企業的目前的管理狀態以及企業的發展目標和前景。

  2瞭解企業的管理方式和方法,企業的財務管理理念和財務管理方針

  3瞭解企業的主要生產過程和供應流程

  4瞭解企業的主要產品和市場

  4實習人數

  1實習學生20xx屆財務管理專業四個班的133名學生

  2實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領

  5實習形式

  根據學院教務處的要求,為了便於管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業相關人員的帶領和指導下參觀企業的生產車間,由企業的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的生產流程及企業的發展概況等相關知識。

  6實習成果資料統計

  收到學生實習報告133份

  受到學生實習日記1064篇

  二實習表現與效果

  1實習表現

  總體來看,同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產車間,間接地瞭解企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

  在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。

  1實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。

  2實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,

  3實習結束後,老師們檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,督促學生認真完成實習報告,並認真做好學生的實習成績考核及評定工作。

  2實習效果

  較好地實現了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以後就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三實習改進建議

  1加大教學改革力度

  通過實習,我們瞭解到在校期間所學知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節現象。為此,必須改變傳統的教學方法和觀念,緊緊以社會需要為導向,及時更新教學內容,力求實現理論與實踐最大程度的銜接。

  2增加實踐環節

  一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深入專業知識並且沒有真正參與社會實踐,所以增加社會實踐環節,是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑,建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

  四實習體會總結

  在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業還是中核銅業都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業受到的衝擊更為嚴重。銅價連續狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!

  1機遇與挑戰並存

  任何一場經濟和市場的收縮都意味著行業的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業的更大發展。以其說是挑戰,不如說是機遇。在危機面前,勇敢地面對,用智慧去化解,然後抓住機遇,更加健康地生存。一個企業要禁得起挑戰,把挑戰化成機遇,使企業在市場立於不敗之地。

  2重視實踐

  雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利於財務管理工作的。所以同學要重視實踐。

  3樹立目標

  在實習之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標有多麼地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業帶來的影響。這不得不引發我們深思。目前的我們在大學裡可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業失業的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充滿熱情,鼓足幹勁,不懈的奮鬥!

  4做一個合格的財務管理人員

  要做一個財務管理人員,不僅需要專業的知識,還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們瞭解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室裡,重複做著一些相同的工作,這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重複工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點,但是認真作好這份工作,你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力,但是我們可以讓自己鍛鍊成一個有耐心和細心的人,為以後的工作作好準備。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

  衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。

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