黨員學習解放思想心得體會

　　幹部黨員學習的過程就是解放思想，創新觀念，創新思維的過程。下面是小編蒐集整理的,希望對你有大幫助。

　　篇一

　　近期，集團組織開展瞭解放思想大討論的活動。深受啟發，淺談觀點。

　　要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷髮展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

　　我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢於解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。

　　一、是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由於“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。

　　二、是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個地區小到一個部門領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。

　　三、是亂解放。就是不知道什麼叫解放思想，不知道從哪裡著手，更不知道應該怎麼辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

　　解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯絡目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

　　一、要勤於學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。

　　二、要善於思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。

　　三、要勇於實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。

　　四、要敢於轉變。

　　腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

　　篇二

　　解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，並通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷髮展的客觀實際變化而變化，敢於實踐、勇於探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

　　解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯絡目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

　　一要勤於學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之餘，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最後要堅持學，持之以恆，不浮躁，在學習中努力增長自己的才幹。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鑽研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，從而創新工作思路，適應新時期工作的需要。

　　二要善於思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等於什麼也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何開啟工作局面。

　　三要勇於實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展，我在工作中努力做到以下幾個方面：一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，絕不信口雌黃。二是積極主動為學生排憂解難，努力減少學生不必要的負擔。

　　四要敢於轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學生，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。

　　腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中昇華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務，我們的社會一定會更穩定、更和諧。

　　篇三

　　學習貫徹xx大精神熱潮的號角吹響了，根據市委和城中區委的要求，我們教師隊伍在當前和今後一個時期，要繼續把學習貫徹黨的十七大精神引向深入，站在新的歷史起點上，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧。

　　為此，我根據《柳州市黨委關於開展繼續解放思想大討論活動的通知》精神，結合我校以及我自己的實際情況，進行了關於開展繼續解放思想大討論，體會如下：

　　一、開展繼續解放思想大討論活動具有非比尋常的重大意義

　　解放思想是我們應對前進道路上各種新情況新問題、掃除障礙、引領發展的重要法寶，對於我們教師人類靈魂的工程師來說，更是具有非比尋常的重大意義。

　　我們教師隊伍只有繼續解放思想，才能完整準確地把握黨的十七大精神，才能結合新的實踐，才能培養出適合社會主義社會新時期的有用人才。為此，我結合我自身的實際情況進行解放思想大討論，以此來推動我自身的科學觀、人生觀、世界觀的飛速發展，深刻地認識到自己必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，勇於變革、勇於創新，不斷衝破阻礙發展的思想觀念和體制機制束縛，才能取得長足發展。我還深深地體會到：也只有自己不斷增強繼續解放思想的自覺性和堅定性，繼續解放思想，探尋教育發展規律，紮實工作，開拓創新，才能取得進一步的昇華。

　　二、解放思想、提高自身

　　在開展繼續解放思想大討論的活動中，我堅持以解放思想為先導，以科學發展觀為統領，以學習討論和調查研究為主要形式，努力在繼續解放思想上邁出新步伐，主要圍繞以下幾個方面開展：

　　一克服自滿保守思想，增強危機憂患意識，深入貫徹落實科學發展觀，通過繼續解放思想大討論活動，爭取成為充滿活力、富有效率的新教師。雖然我比初入校時稍有進步，但是與其他的優秀教師相比較，還存在著一定的差距，尤其是在這所人才濟濟的百年名校，競爭是不消細說的。因此，要通過繼續解放思想大討論活動，增強自身的責任感和緊迫感，進一步轉變發展理念、完善發展思路、創新發展舉措，始終堅持以教學為中心，把提高自己的教育質量與教學水平作為最緊迫的任務，努力爭取步入優秀教師行列。

　　二克服狹隘封閉觀念，增強開放合作意識。作為一所百年名校的教師，許多人羨慕的人民教師，我絕對不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內外先進教育的經驗，在觀念上、行動上不斷更新發展，以期快速提高自己的教學水平。

　　三克服片面發展觀念，樹立科學發展意識，增強可持續發展能力。在新的發展階段，要通過繼續解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發展的意識，牢固樹立科學發展理念，進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質方面取得實際效果，推動可持續發展。

　　四將討論重點放在如何堅持育人為本、德育為先上，不斷加強德育工作，突出工作特色。十年樹木，百年樹人，教書育人德為重，要把育人放在頭等重要的事情來抓，只有育好人，才能提高我們社會的整體素質。我作為一名一年級的語文教師，要時時記住自己肩上的使命，並將德育有機地融入課堂，在語文課的教學中進行滲透，使學生的情感得到薰陶，學會做人。另外，我還通過班會課，對學生進行德育滲透，班會課是一堂非常有意義的課，我利用好班會課，每節課定好一個主題，如：積極開展迎奧運盛會，樹文明新風活動，通過活動讓學生了解奧運，支援奧運，進而昇華到熱愛祖國上來;再如學習景行小學學生一日常規，有效地加強了學生的基本道德教育和養成教育，這對於推進十七大精神進校園、進課堂、進學生頭腦工作，加強青少年社會主義核心價值體系建設是大有裨益的。

　　三、預期目標

　　根據上級領導的要求，我將進一步增強政治責任感，把繼續解放思想大討論活動作為當前一項重要工作，在更高層次、更深程度上繼續進行解放思想大討論活動，以求推動自身的飛速發展。這個發展是不能僅僅停留在層面上，而是要在真正意義上得到昇華。

　　我作為一名學校宣傳報道組的成員，要有宣傳員的耳聰目敏，對身邊發生的有意義的新聞進行宣傳，特別是要對繼續解放思想大討論活動進行有效的宣傳報道，全面展示我校開展繼續解放思想大討論活動帶來的新思路、新舉措、新進展、新成效，生動展現全校教職工的飽滿熱情和嶄新風貌，為學校的繼續解放思想大討論活動營造濃厚氛圍，努力為繼續解放思想大討論活動取得實效貢獻出自己的一份力量。並且，我還要通過繼續解放思想大討論，將解放思想大討論的成果體現到我的具體的教育教學工作中來，努力做一名讓學生滿意、家長滿意、社會滿意好老師。