大學生黨員三嚴三實心得體會3篇

　　習對幹部作風建設提出的“三嚴三實”論述。立意高遠，意義重大，對黨員幹部具有很強的思想性、針對性、指導性。下面是帶來的大學生黨員三嚴三實心得體會，希望可以幫助到大家。

　　篇一：大學生黨員三嚴三實心得體會

　　3月9日，在第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時，關於推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。

　　作為當代大學生，國家的發展靠我們的建設，社會的進步靠我們的努力，習提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步昇華，而我們大學生是社會主義事業的接班人，國家和社會的未來要靠我們建設，所以我們有責任、有義務從我做起，從現在做起，認真學習“三嚴三實”的要求。 嚴以修身，就是要加強自我修養，提升思想道德境界，這就要求我們不但要學好書本上的知識，還要通過積極參加社會實踐等各種不同的渠道來鍛鍊自我，提升自我能力，並做到吾日三省吾身，查詢和彌補自身的不足。

　　嚴以用權，對於學生幹部來說，就要做到正確行使自己的權力，任何事情都要為同學們著想，古人云，其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。不被利益所誘惑，不被困難所阻擋。 嚴以律己，身為大學生我們大都已是成年人，已經有了自我管理的能力，知道什麼事情是該做的什麼是不該做的，在課堂上要認真學習，在校園中要文明守信，在社會上要遵紀守法，從小事做起，並以黨員的標準來嚴格要求自己。

　　謀事要實，無論做什麼事都要從實際出發，要腳踏實地不好高騖遠，這是作為大學生的我們最應該具備的意識，凡事預則立不預則廢，這就要求我們無論做什麼都要有自己的計劃，但也不能只是紙上談兵，有了計劃還要把它落實下去。每個學期的開始我們都要為自己制訂一份學期計劃，這樣能使我們的大學生活過的更加充實，能有更多的收穫。 創業要實，身為大學生的我們應該敢於去實現自己的夢想，而大學這個開放的平臺也提供給了我們去完成自己想要做的事情的機會，所以我們要好好抓住機會，放手去做，腳踏實地去實現自己的夢想，不為自己留下任何遺憾。 做人要實，作為學生的我們，不但要學好知識，更要學會如何做人。學會做人是在社會立足之根本，做人要實，就要求我們做一個踏實，誠實，實在的人，做人要寬容，要能賞識別人的優點包容他人的不足，也要能夠認識到自己的不足並努力去彌補，要處理好與同學，老師之間的關係。

　　當今的大學生面臨著更加激烈與殘酷的競爭，社會所需要的是具有較高的人生理想，具有腳踏實地的吃苦精神，有責任心有事業心的大學生，所以我們要貫徹落實習提出的三嚴三實的內容與要求，從小事做起嚴格要求自我，只有這樣我們才能成為社會主義建設所需要的人才。

　　篇二：大學生黨員三嚴三實心得體會

　　習對幹部作風建設提出的“三嚴三實”論述。立意高遠，意義重大，對黨員幹部具有很強的思想性、針對性、指導性。在新時期,作為一名大學生村官,要自覺踐行“三嚴三實”要求，以“三嚴三實”為鏡，經常照照自己;以“三嚴三實”為尺，經常量量自己。現結合工作實際，就“三嚴三實”和“四風”問題談幾點體會和認識：

　　一是加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。結合群眾路線教育實踐活動，要深入學習“三嚴三實”的精神實質，打牢思想基礎，切實把思想和行動統一到“三嚴三實”的要求上來，增強為民服務的宗旨認識。作為一名大學生村官,要堅決履行“6+1”工作職責，在修身、用權、律己上，要“嚴”字當頭，在謀事、創業、做人上，要“實”字為本，真正讓“三嚴三實”內化於心，外化於行，相互融合，樹立為民務實清廉形象。向領導幹部學習，向人民群眾學習，向同事學習，向書本學習，向實踐學習,要把學習“三嚴三實”作為一種政治任務。打鐵還需自身硬，作為一名村官,要嚴格要求自己，增強學習的自覺性、主動性、主動性和系統性,提高思想認識，加強思想政治理論學習，增強為民服務認識。

　　二是對照檢查“四風”存在問題，切實轉變工作作風。

　　在學習工作中，對照“三嚴三實”要求和反對“四風問題”，找出了一些缺點和不足。一是學習不夠深入全面，融會貫通不夠。學習自覺性不高，以平時工作忙，擠不出時間為藉口屏棄學習。學習系統性不強，缺乏主動性和主動性，不能堅持不懈堅持天天學。學用結合不到位，不能有效地與實際工作緊密聯絡起來。二是工作中缺乏勇於創新認識，穩字當頭,用老經驗解決新問題。三是群眾認識不強。在實際工作中，沒有和群眾打成一片，深入村組農戶較少，和群眾接觸不主動，瞭解群眾意見不及時、不全面。直接瞭解群眾思想不多，直接解決群眾問題較少。四是生活中對有些不良風氣僅做到有看法，對幹部勤儉節約、抵制奢靡要求不夠嚴、不到位。對以上存在的問題，堅決做到立行立改。

　　三是改進工作方法方法，落實工作任務。堅持講實話、辦實事、求實效，轉變工作觀念，創新工作機制和方法方法，拓寬工作思路，切實增強工作實效。堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的工作方針，實實在在改進工作，為群眾辦好事、辦實事、辦成事。

　　發揚 “不怕苦，不怕累。不怕難，敢作為，敢擔當，敢創新” 的陳漢精神。在群眾路線教育實踐活動中，我們更要一如既往的在現有基礎上，繼續開拓創新，與時俱進，不斷尋找適應新形勢下工作方法，採取村幹部分片落實方法、定期排程和激勵約束機制把工作抓好抓實。把踐行“三嚴三實”要求與當前緊抓河口組老屋規劃建設等工作項結合，紮實推進各項工作開展。做好書記助理本職工作，盡力為書記分憂。

　　四是以“三嚴三實”為標杆，嚴格要求自己。作為一名大學生村官，要時時處處以身作則，以自己的實際行動影響大家，堅持以“三嚴三實”為標杆，嚴於律己。

　　將“三嚴三實”不僅作為思想準則，而且作為行動守則，將反對“四風”問題進行到底。要發揚釘釘子精神，善始善終，將習提出的“三嚴三實”作為為政之道和成事之要，工作中真幹、實幹、苦幹、巧幹。以“三嚴三實”為標杆，不怕苦、不怕累、不怕難，敢作為、敢擔當、敢創新，做到嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己;謀事要實，創業要實，做人要實，實現“嚴”向“實”的轉化。

　　篇三：大學生黨員三嚴三實心得體會

　　3月9日下午，習在參加第十二屆全國人大第二次會議安徽代表團審議時指出：作風建設要“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實”。作為一名大學生村官，在看到這則報道，特別是知曉三嚴三實的內容之後，很是激動。作為一名基層服務人員，我們深知，廣大村民百姓都十分關注我們服務人員的自身品德、工作作風，習在這個時候做出這樣的講話和要求既具有深遠的歷史意義，又具有偉大的現實意義，對當前搞好黨的群眾路線教育實踐活動具有重大指導意義，也是給我們大學生村官量身定製了為民服務之道。

　　農村工作繁多而瑣碎，且直接關係著農民的切身利益，大到新農合、新農保收取時我們要一戶不落的入戶將政策宣傳到位，以確保讓每位村民明白並享受到新農保的政策，小到幫助村民寫個申請、影印一份證件，每樣工作的開展與實施，都需要與村民面對面交流。可是，交流卻是相互的、自願的，如何讓村民接納我們，與我們大學生村官、基層服務人員用心的交流卻是一個考驗我們的課題，習在這個時候提出了“三嚴三實”，正是給我們提供了一個很好的方法。

　　村民是質樸的、單純的，只有我們這些基層服務人員，在工作、學習、生活中不斷加強自身學習，以身作則，把自己當成老百姓，體會老百姓的艱辛。始終以一個清正廉明的形象出現在老百姓眼前，辦事不推推妥妥，吃卡拿要。時刻把廉潔奉公當成一面鏡子，自省自查，嚴格要求自己，辦事公平，特別是在處理一些問題時一碗水端平。不因為和誰的關係近就偏向哪一方，以法律為依據，全心全意為人民服務，儘自己最大的努力為村民辦事，不給村民臉色，不讓村民委屈。當我們做到這些，他們就會慢慢的接受你，把你當成自家人，樂意與你交流溝通，到了這個時候，村委會這個最貼近村民群體的組織，村民反映訴求反映資訊的最直接渠道，就能更好的發揮其職能，服務村民，給他們帶去最大的實惠和利益。

　　我們大學生村官作為基層服務人員隊伍的重要組成部分，只有切實做到“三嚴三實”，堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白工作，始終不渝地保持大學生村官的為民服務的本色，我們才能更好的為村民辦好事、實事，才能無愧於大學生村官這個光榮的稱號，無愧於自己當初的選擇，才能在今後的工作實踐中書寫精彩人生、鑄就無悔青春。