黨員民主評議意見建議

　　民主評議黨員的政風行風已成為當前國家政治生活的一項重要內容。下面是小編帶來相關意見建議的內容，歡迎閱讀!

　　篇一

　　作為一名共產黨員，該同志積極參加支部組織的各項活動，自覺把學習的過程變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。對照《中國共產黨章程》、新時期共產黨員保持先進性的基本要求和本單位黨員先進性的具體要求等標準，認真進行了個人黨性分析，對存在問題查詢準確，原因分析深刻，整改措施具體。刻苦鑽研、勇於創新，嚴於律己、清正廉潔。在工作中起到了一名共產黨員應有的先鋒模範作用。

　　存在不足和問題：學習的自覺性、主動性不夠強烈;工作上不夠大膽;爭先創優、敢為人先的精神不夠。

　　建議：加強理論學習，加強黨性修養，以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己，樹立奮發向上的精神狀態，發揮個人的特長和潛能，積極主動的開展工作，創造一流的工作業績。

　　篇二

　　該同志能堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念，自覺用科學的理論武裝頭腦，指導行動。求真務實，樂於奉獻，顧全大局。具有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，善於聽取各方面的意見建議，注意調動科室同志的積極性，努力創造良好的工作業績。牢記黨的宗旨，熱心幫助困難群眾，維護群眾的正當權益。積極參加組織生活，講黨性、講原則，認真執行黨組織的決議、決定;對黨忠誠老實、言行一致，敢講真話，實事求是;能開展批評與自我批評，自覺抵制歪風邪氣。自覺遵守黨的廉潔自律的有關規定。查擺的問題、剖析的原因和制定的整改措施符合個人實際。

　　存在的不足和問題：一是理論學習系統性不強。二是思想解放的力度還不夠大，工作缺乏創造性。三是調動基層工作積極性不夠。

　　建議：1、加強系統學習，進一步提高綜合素質。2、進一步解放思想，創新觀念，適應工作需求。3、進一步強化責任意識，努力在本職崗位上創造新的業績。

　　篇三

　　該同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，並將其溶合於實際工作當中。在思想上始終和黨組織保持一致，對待自己教育工作，該教師能夠認真負責，踏實肯幹，能夠認真鑽研新課程標準和教材，認真備課，按時完成教育教學任務，並確立“以學生為主體”，全面提高學生的計算機知識和技能，切實落實培養學生的創新思維和創造能力。並能利用新課程理念指導教學工作，獨立完成各項教學任務。該同志能夠團結同事，樂於助人，認真學習相關業務知識，不管提高自己的理論水平和綜合素質。

　　希望該同志今後能夠加強理論知識學習，更好的將理論與實際工作相結合，熟練運用專業技術知識，創新工作方法，不斷提高為人民服務水平。

　　篇四

　　該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹會會議精神，積極為“我的中國夢”而奮鬥，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成學校安排的各項任務。

　　在思想上，認真學習黨的全會精神，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍，深刻領會習的講話精神，並能積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到模範帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

　　在工作和學習中，該同志能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象。