紅色黨員先鋒崗主要事蹟

　　在崗位先進事蹟材料的寫作中，把握好分寸是寫作紅色黨員應該具有的能力。以下是小編精心蒐集的範例，希望對你有幫助!

　　範例篇一

　　吳漢培從參加工作起就告誡自己，要立足本職，開拓創新，掌握生產技能，成為一名新時期的複合型有用人才。他堅持在生產一線上辛勤工作，努力學習，刻苦鑽研。他當過操作工、焊管調整工、螺旋管成型工、機電維修工，不管在哪個崗位，他都熱愛自己的工作。無論是車間的髒活累活,他總是走在前面、幹在實處;無論是技改創新,他總是千方百計出主意想辦法,和同事一起完成專案;無論是酷暑嚴寒,他總是奮戰在生產一線,為生產排憂解難,取得成效。由於他自身努力和刻苦鑽研，熟練掌握了車間各生產工序的操作技能和過硬的生產技術，成為公司的技術骨幹和操作能手。

　　吳漢培在日常工作中，始終把節約視作永恆的主題，小到一顆螺絲釘，大到生產主機裝置的零配件，他總是千方百計加以控制。為了從源頭上努力降低生產成本，他針對生產機組存在的不足，經常反覆思考，仔細琢磨，查詢原因，有時在機組旁一蹲就是數小時，提出生產機組和裝置的改進措施，解決了生產上許多難題。

　　十幾年來，吳漢培時刻牢記自己是一名共產黨員，立足本職，愛崗敬業，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事蹟，得到了公司領導和員工的認可和贊同。多年來，吳漢培所在的班組曾多次榮獲公司“生產先進班組”、“安全先進班組”、“質量先進班組”等光榮稱號，他本人榮獲“吳興區勞動模範”、“金洲集團先進生產工作者”等多項榮譽，面對成績和榮譽，他從不驕傲，總是說“所取得的成績，無不凝聚著公司領導的重視和培養，凝聚著同事們的鼓勵和幫助，個人不過是做了應該做的工作而已”。

　　吳漢培就是這樣一位立足生產一線，不斷學習，提升崗位操作技能水平，執著追求，默默奉獻，並把榮譽作為鞭策，為“百年金洲，報效祖國”的巨集願做出了不懈努力的基層優秀共產黨員。

　　範例篇二

　　一、社群裡的大忙人

　　奚高柔同志居住在雙橋新村社群，2000年被選舉為雙橋新村社群委員，居住在這裡的居民，把他的家當作了大家的家，他也利用“職務之便”為大家忙活了許多事情。

　　2003年“非典”過後，社群生活一片沉寂。為活躍氣氛，掃清“非典”陰霾，奚高柔同志協助社群、學校成功舉辦了“慶七一”書畫展，並自編自演了相聲，“老師”，在居民中引起了很大的反響。他和一些老同志，被聘為“三講一樹”義務督導員，他們制定了“講科學、講文明、講衛生、樹新風”行動計劃，每週開展一次集體行動，並經常在居民大院和街道隨時檢查、宣傳、勸阻“陋習”當事者，使社群的人文環境和生活環境越來越好。

　　在“”猖獗的日子裡，他挺身而出，組織開展了阻止“”進校園、進社群活動，兩次組織學生和居民參加“崇尚科學、反對邪教”活動，收到很好的教育效果。在他的倡導下，社群成立了黨員理論小組，他擔任學習組長，編寫學習計劃。用他的話說:“我們就是要佔領這塊陣地。”

　　二、青少年的貼心人

　　學校是青少年最集中的場所，也是奚高柔同志花費心血最多的地方。暑假是學生最長的假期，也是他最忙碌的時候。暑期他積極與社群、學校合作，聯合組織了“少兒暑期教育活動營”，參加小營員60餘人，關工委及校外輔導員20餘人。作為暑期教育的策劃、組織和參加者，他還先後組織了紅領巾一條街、“三講一樹”小衛士和義務督導員聯合行動，為了組織的青少年愛國主義教育主題活動，為此奚老在怎樣講好課方面花費了不少心思，為講好一堂課他常常備課到深夜。凡是聽過他的課的學生都說他講得好，真實可信。因為他是帶著真情實感，帶著一位老戰士對年輕一代的責任感和深沉的愛心來講的。聽過他課的關工委負責同志這樣評價他:他是一個比學生還要刻苦的教員。目前他被區關工委聘為宣講團副團長。使孩子們既受到了愛國主義、道德素質教育，又度過了一個安全、充實而有意義的假期，深受社會和家長的好評。

　　青少年假期，他協助社群在學生中組織“體驗生活”道德、法紀、勞動“體驗親情”尊老愛幼，等六個一的活動。通過他編寫“學雷鋒精神，樹時代新風”;“弘揚民族精神、熱愛偉大祖國”等課題，寫講稿、備課都不是一件容易的事情，而讓那些生活在和平時期的青年一代相信六十多年前發生的事情更容易。他教育的形式加深了孩子們的感受。對凡是在參加有益於青少年健康成長的各項比賽中獲獎的學生。為了加強形象教育，還組織舉辦了“崇尚科學、反對邪教”和“黨的十六大”圖片展覽，學校、機關、老幹部活動室巡迴展出，使廣大黨員、群眾以及青少年受到了生動的教育。

　　他始終將關心下一代的工作作為是全黨全社會的責任，青少年是祖國的未來，培育青少年健康成長，關係到中華民族的興衰成敗。現在的青少年所處的時代背景，與他們童年不一樣。他們年輕的時候，老一輩的同志們經常用“憶苦思甜，回憶對比”的方法教育我們，提高思想認識，因為他們是從舊社會裡走過來的，大多數同志從小受過剝削和壓迫，吃過不少苦，容易接受那種“不忘階級苦”的教育，而現在再用這些教育方法已不湊效了。歷史在前進，社會在發展。由於改革開放以來，偏重於抓經濟建設，放鬆了政治思想教育，使有些青少年自我束縛能力'方案範文.庫.整理~削弱，艱苦奮鬥精神欠缺。特別是當時他看到一些青年男女走上了吸毒犯罪的道路。他的第一感覺是不可思議，第二感到非常可惜，好端端的一群群青年，就這樣沒落了。一度時期，青少年犯罪率有增無減。他們雖然上了點年紀，能否在這方面盡些微薄之力?他在居委會提出了自己的看法，得到了居委會領導的大力支援，安排他以傳播英雄人物的先進事蹟為主題，用故事報告會的形式，對學生進行革命傳統教育。他先後將《周的革命故事》，《人民的好乾部焦裕祿》，《雷鋒的故事》，《鐵人王進喜》，《全心全意為人民服務的標兵徐虎》等英雄豪傑，逐個編寫成通俗易懂的小故事教材，從國家的領導人，到基層單位的工人，意在說明。人只要有志氣、有抱負，他可以在各個行業中出“狀元”。對青少年講奉獻，講人生價值，以此激勵青少年的遠大理想和正確方'案,範'文'庫歡,迎您1採集的人生觀。

　　幾年來，他還根據不同時期，不同任務。如《愛國主義實施綱要》，“香港迴歸”，《公民道德建設實施綱要》，“建黨八十週年”等宣傳教育活動，結合青少年的實際需要，遍寫宣傳稿宣講，得到很好的效果。他認為這樣做，也算作為一名老同志在有生之年發揮了一點餘熱，對社會盡了一份責任。

　　三、急他人所急，做青少年的知心朋友

　　20**年五月的一天，原單位有位女職工找他，訴說了她的家庭困難:“兩年前，父母相繼離世，只留下五千元錢，她和哥哥分文未要，全部給了無業的弟弟，可是弟弟不但沒有出去找工作做，反而參與賭博，把僅有的這些錢將要去賭掉了。她和哥哥好言相勸，弟弟也聽不進去，長此下去，擔心弟弟會走上邪路。”要求他出面做弟弟的工作。為此，他走訪了這位青年，並與他暢談了其父母親生前勤奮工作，勤儉治家，撫養教育他們的情景，希望他自強不息，長大成人，為社會做出貢獻。同時，鼓勵他要面對困難，樹立克服困難的勇氣，要肯學上進走正道。其弟聽後當即表示，願意克服不良習慣，要靠自己的雙手迎接新生活。但這位年輕人又提出了新的問題，要求我能幫他找一份工作。對於這個問題，他當時感到很為難，因為他已退休多年，無職無權，要給別人另找一份工作，實非易事。但他聯想起，在此之前不久，社群居委會在本村門衛安排了幾個人的工作。想到這裡，為了安慰這位青年人，不使他感到失望，他還是表示:“回去後想想辦法。”

　　回到社群，他將此事向陳文美主任作了彙報，陳主任也深表同情，但由於當時本社群門衛已經滿員，一時不能解決，要等候時機。陳主任也答應將此事放在心上。沒過多久，陳文美主任與紅花派出所商量，在紅花派出所為這位青年安排了夜間巡邏保安工作。這位青年人非常高興。幾年來，他有了一份穩定的工作，生活有了可靠的保證，並徹底杜絕了賭博行為，精神狀態也有了很大改變&方^案範%文庫-整理^&，過上了安居樂業的生活。遇到他時，還愉快的告訴他一個好訊息:今年又給他增加了薪金，他高興的笑了，他鼓勵他一定要珍惜這份工作。他連連點頭，他的姐姐也為他放下了思想包袱，他們全家都笑了。

　　四、老有所為，樂在其中

　　“樂而康，康而壽，壽而為，為中有樂，其樂無窮”，這是奚高柔同志晚年經常用以自勉的一句話。作為一個老黨員，做關心下一代的工作，奚老是心甘情願的。用奚老自己的話說，做這些事，一有意義，二有樂趣。他認為，人退休了，但思想不能退離休，總要做點有益於黨和人民的事才覺得活得踏實，生活過得充實。奚老善於學習，一絲不苟。“活到老，學到老，奉獻到老”是他的人生信條。憑著對黨的事業的無限忠誠和對青少年的關心愛護，這些年來他把關心下一代、向青少年進行革命傳統教育當作自己義不容辭的責任。除了搞展覽、上黨課外，他還給參加夏令營的小學生講.紀念抗日戰爭勝利60週年。每堂課、每個字都凝聚著一個老共產黨人的晚年追求與無私奉獻。熟悉奚老的人都知道他是個和藹可親、待人誠懇的老人。他為人熱情，樂於助人，這些年來在社群書法班他擔任班長、搞展覽、講課過程中他交了不少朋友，和他們建立了深厚友誼。常有學生求他幫忙找學習資料，他也是有求必應。還有些學生找他聊天，傾吐學習生活上的苦悶。談工作、事業和家庭。在他的影響帶動下，社群裡的骨幹也做起了關心下一代的工作。

　　範例篇三

　　一、努力學習政治知識，加強思想道德修養

　　認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入落實科學發展觀，學習、貫徹黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上自覺與黨中央保持一致，堅持共產主義信念，積極投身於教育改革和發展，積極推進素質教育的實施。

　　在工作和生活中本著黨和人民的利益高於一切、為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，吃苦在前，享受在後，克己奉公，積極貢獻。積極協助黨組織做好思想政治工作，努力維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，服從組織分配，出色完成黨交給的各項任務。

　　不斷加強自身思想道德修養，時刻嚴格要求自己，以身邊優秀的黨員、群眾為榜樣，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，時刻向先進典型人物和優秀黨員學習，為實現黨的理想而努力奮鬥。

　　二、立足本職做貢獻，愛崗敬業做奉獻

　　立足本職，愛崗敬業。作為一名共產黨員、中層幹部，深知肩上的擔子很重，特別是擔任學校辦公室主任工作，工作任務繁雜、繁重。每天都要處理各種事物，協調各部門關係，做好各項服務工作，責任重大。能鍛鍊工作能力，立足崗位，虛心好學、勤奮敬業，很好地完成了各項工作任務

　　擔任高二年級管委會主任工作和高二思想政治課教學任務，教學效果較好。身為教育一線的工作者，能不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，自覺維護教師形象，為人師表、愛崗敬業。努力帶領年管會一幫人求真務實、奮力拼搏，緊緊圍繞學校中心工作，在“細實”上努力實踐，年級組工作有很大起色，教學成績在不斷提高。在學科教學中能做到用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛鍊，真正做到了教學相長。

　　三、積極參加黨內活動，促進自身素質提高

　　積極參加黨內的各項活動，努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至於在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性，遵紀守法，在工作中時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業業、清正廉潔。主動承擔學校黨政的許多工作並能完成黨和學校交給的各項任務，認真地履行了一位共產黨員和人民教師的神聖職責。

　　四、真心關愛同志，樹立良好教師形象

　　能堅持把學校的根本利益作為想問題、辦事情的出發點和落腳點，想群眾所想、急群眾所急、辦群眾所需。同志關係融洽，尊敬老同志，能真心關愛群眾，對身邊的工作同志要求嚴格，對入黨積極分子給予關心，主動關心青年教師成長，幫助他們解決實際問題和困難，具有良好的教師形象。

　　思想上，堅決擁護中國共產黨的領導， 積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教科研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。

　　努力做到“教書”和“育人”，在教給知識的過程中對學生進行職業教育和情感教育。在講授專業知識和培訓專業技能的過程中，不失時機地對學生進行職業道德的教育。比如在講授“配方設計能力”時，聯絡“三鹿奶粉事件”適時教育學生:講究職業道德。學校是學生學習、生活、娛樂的地方，是學生的家。是培育學生健全人格，促進其良好的社會適應能力的主要場所，而教師是學校教育的主要推動者。在學生心目中，教師是楷模。

　　教學中，發揮了具備較豐富的實踐經驗的長處，同時更注重不斷地充電補充。在平時的教學工作中，不斷提高自己，課前認真鑽研教材，設計教案，並且利用網路、書籍以及各種資訊渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，特別嘗試了案例分析、專案教學、任務驅動等新的教學方法，調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氣氛，提高教學質量。並認真寫好教學計劃和課後體會，在這一過程中，虛心向其她經驗豐富的老教師學習，儘快熟悉教學的各個環節。

　　教學過程中，除了講授基本的知識點外，努力將知識與生產實踐相結合，通過大量生產實際中的鮮活的事例不斷充實我的課堂，同時補充行業中的新動向、新進展。培養學生對本專業的信心，取得了良好的效果。更令我自豪的是深受學生的歡迎和愛戴。教學過程中，注意組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。

　　我工作的另一個重點是實驗室管理。我先後管理了塑料成型操作實驗室、認知實訓室。除了做好實驗室的日常衛生、實驗記錄、實驗材料器材的管理造冊外，定期對裝置進行維護保養、新樣品的收集、回制料的收儲等。特別是實驗室裡設施不具備的條件下，想盡一切可想的辦法，對實驗室用原材料、實驗產生的回料進行管理，並不失時機地對學生進行教育，如何從點滴做起、從自身做起，建立節約型社會、節約有限的資源。參與塑料成型實驗實訓室的建設工作及校外產、學、研實訓基地的建設。尤其是今年的暑期，參與了“中央財政支援高分子實訓中心”的專案的建設。利用暑期的時間，組織學生進行塑料製品肥皂盒和水杯的生產。共生產近10000只新生日用品。專案建設的過程中，客服重重困難，不斷學習，不斷補充，虛心學習，加班加點，從不計較得失。

　　擔任班主任工作。班級管理中，班幹部建設、貧困生的管理、班級制度、主題班會課的推行等方面做了大量的工作。積極參加系部的主題班會課案例比賽，並獲一等獎。另外，利用暑期的空暇，指導趙東、劉通、蘭金龍等學生進行暑期社會實踐——“‘限塑令’執行之後”的調查。

　　塑料教研室主任，在做好本職工作的同時，與全教研室的老師一起，定期舉行教研活動，交流教學體會，由於塑料專業在我校處於新建階段，我們教研室從大綱、計劃、講稿、到專業建設的方向重點等方方面面進行討論，並率先嚐試任務驅動、專案教學等先進的教學方法。為了解專業的最前沿，我們教研組於今年暑期，參觀了上海22屆國際橡塑展，開闊了視野。組織召開了第三屆“高分子材料加工技術專業指導委員會”。積極申報精品課程建設擠出成型能力。努力推崇教學改革。順應高職教育改革的潮流。

　　積極參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

　　為了能更好地投入工作，這一年來，我注意加強體育鍛煉，除了踴躍報名參加學院的各項體育競賽如乒乓球比賽、長跑比賽等外。 工作之餘，堅持打球，鍛鍊。

　　範例篇四