大學生學習黨的光輝歷程心得體會

　　黨的建設95年的歷程,就是馬克思主義黨的學說中國化的歷程。下面是小編為大家收集整理的3篇範文，歡迎大家閱讀。

　　範文一

　　通過對黨的光輝歷程的學習，使我從更深的層次重新解讀了黨的成長史，奮鬥史，曲折史，從而深刻的瞭解到中國共產黨的領導地位是個逐步形成的過程，是在複雜的階級鬥爭與國際環境中確立起來的;是革命的長期性，艱鉅性，複雜性所確立的;是由中國政治，經濟，文化等各種客觀條件所決定的。這堂課的虛席，使我更加堅定了積極擁護中國共產黨、並爭取早日成為一名共產黨員的決心。

　　跟隨著老師的講解，我們似乎回到了共產黨剛剛建立的年代，同黨一同走過了九十餘年的歷程。回顧中國共產黨走過的路，荊棘而坎坷，卻使它從只有五十多人的黨發展到有近八千多萬名黨員，執政六十多年的世界上最大的黨。九十餘年來，中國共產黨始終代表最先進生產力的發展要求，代表最先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，領導人民完成了民主主義革命，實現了民族獨立與解放，建立了社會主義制度，完成了最廣泛也是最深刻的社會變革，開創了建設有中國特色的社會主義道路，為中華民族的偉大復興指明瞭出路。從而也側面客觀的證明了沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有社會主義的勝利，中國共產黨不愧為偉大的黨，不愧為社會主義事業的領導核心。

　　作為一名預備黨員，我決定做到以下幾點： 一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等黨的重要理論。二、認真執行黨的路線、方針、政策和各項決議，堅持理論聯絡實際，實事求是。三、抓緊學習各種知識，提高思想境界和品德修養，不斷夯實自己的能力。四、有嚴格的組織紀律觀念，義不容辭地去完成組織上佈置的任務。無論是學習還是工作，都要認認真真地去幹，實實在在地取得成效。

　　作為一名當代大學生，理應將自身的發展與祖國的發展相聯絡，在黨的領導下，為建設有中國特色社會主義事業貢獻自己的力量。

　　黃娟雲

　　範文二

　　敬愛的黨組織：

　　我很榮幸有機會作為一名入黨積極分子參加這一期的黨校學習。在開學典禮上，劉劍平老師的講話為我們入黨積極分子指明瞭方向，堅定了信念。今年恰逢建黨九十週年，回顧歷史，中國經歷了跌宕起伏的歷史時期，有過繁榮，有過衰敗，有過迷茫，但是，在毛澤東等人的領導下，中國漸漸崛起，走向成功。可以說，沒有共產黨，就沒有新中國。

　　第一節的黨課由劉海春老師為我們講授，為我們講述了中國共產黨的光輝歷程和大學生的使命，讓我再一次對敬愛的黨組織肅然起敬。

　　中國近代史是一部民族恥辱史、一部民族抗爭史。鴉片戰爭把中國拖入半殖民地半封建社會的深淵。當民族到了最危難關頭，仁人志士奮起反抗，努力探索救國救民的真理。太平天國運動、洋務運動、戊戍變法、義和團運動、辛亥革命„„屈辱的歲月，悲壯的抗爭，艱辛的求索，明確地證實了一個結論：資本主義道路在中國走不通。因此，中國共產黨是歷史的必然選擇，是中國共產黨徹底改變了危難的局面，結束了一百多年的恥辱。

　　中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物 。無產階級的產生和發展，以及馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播，為中國共產黨的建立奠定了階級和思想基礎。1921年7月23日—31日，在上海召開了中國共產黨的第一次全國代表大會。這次大會，宣告了中國共產黨的成立。然而，共產黨的成長並不是一帆風順的，它是在鬥爭中成長。南昌起義、人民革命軍隊的建立、國民黨圍剿共產黨、紅軍長征、抗日戰爭等等，中國共產黨面對挫折，憑藉著各位領導人準確的判斷力，逐步解決問題，突破難關。中國共產黨領導的反帝反封建的新民主主義革命，取得了偉大的勝利，中國人民站立起來了。中國歷史從此開始了新的紀元。

　　作為一名大學生，我們有責任擔當起歷史的使命。首先，要做中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。既然中國共產黨是歷史的必然選擇，那麼我們就應該高舉中國共產黨的旗幟。再者，要做實現中華民族偉大復興的主力軍。縱觀充滿苦難和恥辱的中國近現代史，以及充滿成就與挑戰的中國現狀，我們應該認識到，中華民族的偉大復興，離不開我們新一代的大學生。最後，要做堅定的共產主義者，把共產主義遠大理想與現實任務結合起來。為此，我們要踏實做到以下幾點。第一，我們要樹立遠大的理想，堅定信念。理想是黑暗中的指路明燈，是航海途中的燈塔，是成功的墊腳石。只有樹立遠大的理想，擁有堅定不移的信念，我們才能在現實生活中始終保持激情，積極向上。第二，努力學習，奮發成才。現在世界各國的國力競爭，不再僅僅是綜合國力的較量，更是人才的較量。中華民族的偉大復興，最需要的，知識型人才。我們應該意識到這一點。踏入大學，一個新的開始，我們要充分展示自己的才華，利用學校的資源，學習更多的專業知識，拓展視野。第三，開拓視野，銳意創新。看一下諾貝爾獎等全球性的技術獎，中國獲獎者所佔比例極少，這充分說明了我們雖然在知識方面武裝了自己，但是，我們還是缺少創新。所以，我們應該在這一方面多鍛鍊自己，立足於專業知識，往更多的方向想象，把“中國製造”改為“中國創造”。

　　新世紀的大學生擔負著新的歷史任務。回憶以往的崢嶸歲月，一代又一代的中國青年為了祖國的獨立繁榮，披荊斬棘，奮鬥一生，有的甚至付出了寶貴的生命。看今朝泱泱中華，“三個代表”為我們的成功指明瞭前進的方向。我相信，我們在黨中央的領導下，一定能成為能夠肩負起歷史賦予振興中華的神聖使命的年青一代。

　　懇請黨組織給予批評指正。

　　範文三

　　通過對黨的光輝歷程的學習，使我從更深的層次重新解讀了黨的成長史，奮鬥史，曲折史，從而深刻的瞭解到中國共產黨的領導地位是個逐步形成的過程，是在複雜的階級鬥爭與國際環境中確立起來的;是革命的長期性，艱鉅性，複雜性所確立的;是由中國政治，經濟，文化等各種客觀條件所決定的。這堂課的虛席，使我更加堅定了積極擁護中國共產黨、並爭取早日成為一名共產黨員的決心。

　　跟隨著田老師的講解，我們似乎回到了共產黨剛剛建立的年代，同黨一同走過了九十餘年的歷程。回顧中國共產黨走過的路，荊棘而坎坷，卻使它從只有五十多人的黨發展到有近八千多萬名黨員，執政六十多年的世界上最大的黨。九十餘年來，中國共產黨始終代表最先進生產力的發展要求，代表最先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益，領導人民完成了民主主義革命，實現了民族獨立與解放，建立了社會主義制度，完成了最廣泛也是最深刻的社會變革，開創了建設有中國特色的社會主義道路，為中華民族的偉大復興指明瞭出路。從而也側面客觀的證明了沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有社會主義的勝利，中國共產黨不愧為偉大的黨，不愧為社會主義事業的領導核心。

　　作為一名積極分子，我決定做到以下幾點： 一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等黨的重要理論。二、認真執行黨的路線、方針、政策和各項決議，堅持理論聯絡實際，實事求是。三、抓緊學習各種知識，提高

　　思想境界和品德修養，不斷夯實自己的能力。四、有嚴格的組織紀律觀念，義不容辭地去完成組織上佈置的任務。無論是學習還是工作，都要認認真真地去幹，實實在在地取得成效。

　　作為一名當代大學生，理應將自身的發展與祖國的發展相聯絡，在黨的領導下，為建設有中國特色社會主義事業貢獻自己的力量。