解放思想實事求是思想彙報

　　黨的報告指出: 解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實,是科學發展觀最鮮明的精神實質。下面是小編為大家收集整理的，歡迎大家閱讀。

　　一

　　解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，解決新問題的根本思想武器。解放思想有兩個顯著特徵，一是要有所遵循，是以實事求是為前提和基礎的，不是胡思亂想，隨心所欲;二是要有所指向，是以推動現實發展為目的，不是為了解放思想而解放思想，不能滯留在觀念裡，老在思想領域繞圈子打轉轉。解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。”解放思想，實事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認識新事物，適應新形勢，完成新任務的根本思想武器。客觀事物不斷變化，我們的思想、認識也必須隨之發展變化。解放思想大討論活動，使我深刻地認識到在工作中切實要改進各方面存在的問題。加強學習使自己的思想始終與黨中央保持高度一致。它要求以科學發展觀為統領，以解放思想、加快發展為目的，以自我學習、自我教育、自我反思、自我查詢、自我提高為主體，不斷提高自身政治素養。近期通過學習，我深刻識到，要做好本職工作，就必須堅持工作不忘學習，學習必須與工作密切結合，才能行之有效，才能創造性地開展好自己的工作

　　當今時代是個要求人們終生學習的時代，現代社會是一個學習型的社會。學習必須全面性：在理論學習的基礎上，學習必須要全面。不僅要學習法律知識，還要學習歷史、經濟、科學、社會、心理等方面的知識，力求知識全面。通過學習我對教研工作更加熱心，態度更

　　積極。專業知識、業務水平不斷提高。重視學生的思想品德教育，注重知識的教學。嚴格執行各項制度，維護了制度執行的嚴肅。理性而清醒地認識我們所處階段性特徵和規律，既不自甘落後，無所適從，也不浮躁冒進，急於求成，必須要努力培育科學思維，以科學發展觀為統領，沉著把握髮展面臨的新課題新矛盾。只有形成科學的思維方式，才能夠全面認識工業化、資訊化、城鎮化、市場化、國際化程序中的風雲變幻，善於把握髮展機遇，科學分析我區發展所面臨的新機遇、新挑戰，堅定不移地走科學發展道路。努力培育科學思維，就要按照科學發展觀的要求，著力克服片面主觀、狹隘封閉的思想觀念，善於辯證思維、理性思維。以更加開闊的視野，強化科學思維、辯證思維，才能自覺堅定地樹立全校一盤棋意識，圍繞這一個主題和載體，推動改革創新，深化開放合作，有效統籌、配置、利用全校的優勢資源，形成新的發展優勢與發展合力，推動我校又好又快發展。

　　努力培育科學的思維方式，就是要按照科學發展觀的要求，以人為本，形成民本思維。要以服從全校發展大局為重，以為學校為重，帶頭轉變思維，帶頭學習實踐，凡是符合科學發展觀要求的就責無旁貸地勇於實踐，凡是不符合科學發展觀要求的就毫不猶豫地改革創新。

　　摒棄舊有的思維定式，形成科學的思維方式，決非一日之功，必須時時審視自省，不自滿，勤自勉。只要堅定不移地按照科學發展觀的要求努力學習實踐，始終不渝地以發展好、實現好、維護本校的利益為己任，就一定能夠提高思想認識，推動我校改革開放有新突破，科學發展上新水平。

　　一是逆向思維。哪些方面影響我們新突破，就要在這些方面解放思想。這些年來當兩個凡是影響我們前進的時候，我們就首先衝破它的束縛，提出建設有中國特色的社會主義;當姓社姓資影響我們搞市場經濟時我們就針對它解放思想，提出建立社會主義市場經濟體制。那末，今天什麼影響我們前進呢?就是影響我們貫徹科學發展觀的不符合科學發展的舊觀念，比如，封閉保守的小農意識、官僚主義的落後意識、形式主義的錯誤意識等等

　　二是順向思維。人民群眾需要我們怎樣解放思想，我們就從哪裡解放思想。比如，人民群眾非常關注假日文化生活、關注文化基礎設施建設，關注業餘文化生活，我們就要在這些方面多換腦筋，做個換位思考，從大多數人的角度去考慮問題，多為群眾辦好事，多為社會做善事。

　　隨著時代的發展，如何做一名優秀的教師，這是值得我用一生去思考的問題，只有與時俱進，努力提高自己的業務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。

　　教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養。學校是培養人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇於面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有紮實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由於教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

　　教師要不斷地吸取新資訊、新知識、新理論，不斷充實自己。教師要自覺地接受繼續教育，始終站在知識的前沿。這樣學生才能從教師處學到“源頭活水”的知識。

　　我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的學生，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做到廉潔自律，自覺抵制住各種誘惑。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到學生中去，與學生拉近距離，熱情周到地為他們做好服務。

　　教師必須拉近與學生心靈的距離。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基於這一點，教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育物件是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。教師要善於瞭解學生的心理變化，要設身處地為學生著想，體諒他們的難處與痛苦。教師首先應與學生交朋友，建立一種新型的師生關係，拉近與學生的心靈距離。其次教師要以心換心，與他們溝通情感，成為他們的好朋友。

　　學校是培養人才的基地，學生只有具備完善的人格，勇於面對壓力，才能成為適應社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有紮實的專業知識，還應具備良好的道德修養。由於教師所從事的職業特殊，是教育人、塑造人的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學生的各個方面產生影響，心得體會。因此，我們時刻注意自身道德情操的修養，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學生完善人格。

　　以人為本，充分認識到自己不是簡單的教書匠，而是青少年靈魂的塑造者，是和諧社會的建設者。依法執教，科學執教。教師是在傳播科學，就必須運用科學的方法，持科學的態度。在工作中一定要克服想當然的思想。要尊重學生的實際情況，尊重學生的認知特點，從學生出發，從實際出發，全面落實素質教育，培養身心健康的社會主義建設者，而不是高分低能的考試機器。教師要遵循的法是什麼，是社會對教師的要求，是政府對教師的要求。我們的社會和政府需要的是品德高尚，心胸開闊，心智健康，為人表率，以民族的振興為己任的優秀教師，如果我們具備了以上的各種品質，我們就能夠依法執教。依法執教就要堅持以人為本，把培養人放在一切教育教學工作的中心位置，不但傳授知識，更傳授獲取知識的方法。保護培養學生求知的慾望，培養學生終生學習的習慣。

　　同時關注學生心裡的健康，培養學聲健康高尚的人格，在學生成長過程中關注他們人格社會化的過程，在這個過程中給以科學正確的指導，這個任務非常艱鉅，這個任務又非常光榮。在教學實踐中堅持創新，黨中央提出要建設創新性社會，有沒有創新的精神關係到我們民族的發展和未來。勇於創新的一代青年從哪裡來，這就需要千千萬萬富於創新精神的教師的悉心培養。面對紛繁複雜的社會生活和日新月異的科學技術，我們要勇於面對，更要善於面對。要善突破舊的思維模式，想前人所不敢想，做前人所不敢做，在不斷的摸索中總結新經驗，找到新辦法，創造系理論。創新不是蠻幹，他必須以科學的方法論做指導，並且在創新的過程中要不斷的總結經驗和教訓.

　　我們要以審視的眼光去看待我們的教育事業，看看我們的優勢所在，看看我們在教育中存在的不足之處。樹立起對教育的“憂患意識”。我們更要敢於放下架子，不恥下問，虛心向他人學習，要增強進取意識，大膽學習和借鑑他人的經驗，不斷新教育教學方法，使我們學校的教育事業實現跨越式的發展。

　　通過大討論活動使我認識到解放思想，更新觀念就是使自己的思想認識，隨著不斷髮展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢於探索、勇於實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛，不斷解放思想，更新觀念，研究新情況，解決新問題。我們要時刻按照優秀教師的標準嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善於動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題

　　二

　　敬愛的黨組織：

　　這兩期的黨課，我們先有組織有紀律地聽取王x書記解讀黨的性質、黨的宗旨和黨的基本思想，然後觀著名的慶祝祖國六十華誕的電影《天安門》。通過這次黨課的學習，我對黨的知識有了更深一步的瞭解，對於黨員前輩們對祖國對共產黨的愛，我感到十分的震撼與感動。

　　在王書記講課中，我和兩百多個對共產黨有著同樣崇敬心情的同學們，一起聆聽和探討了黨的性質、宗旨和指導思想等，並把王書記重要的話用筆記本記下來。黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;黨的宗旨是為人民服務;黨的指導思想是馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。從中我瞭解到了，共產黨的性質，是黨的本質和生命，關係到了黨的指導思想和宗旨的確定和貫徹，關係到黨的綱領、路線的制定和實現，關係到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮，也關係到了一個共產黨員的基本條件。實質是建設一個什麼樣的黨的問題。共產黨從1921年誕生起，就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。

　　第二堂課，觀《天安門》。這是一部充滿新時代意味的電影，主要是圍繞著1949年北平解放後，晉察冀軍區政治部抗敵劇社舞美隊隊長田震英接到緊急任務，要求他率領舞美隊到天安門進行佈置裝修，供新中國開國大典使用。長期的戰亂失修使天安門周邊的破敗荒涼大大超出人們的想象，此時距離開國大典只有短短的28天，而舞美隊此前從來沒有這種大型建築的翻建經驗。但是懷著完成好任務去見毛主席的質樸信念，這些從戰火中走來的戰士莊嚴地立下了軍令狀，翻修過程中，他們遭到種種意想不到的困難和數次失敗的沮喪打擊，但是這群年輕戰士一直沒有喪失激情和勇氣，面對困難咬牙堅持邊學邊幹，並終於趕在開國大典前按時完成了任務。十月一日，毛主席站在翻修一新的天安門上莊嚴宣佈了中華人民共和國的成立。最後田震英在60年後重遊天安門說的一句話令人意味深刻：我們做的燈籠，整整掛在天安門上60年啊。。。這句話讓我心頭一顫，可以看出，他們對共產黨，對新中國是多麼的熱愛，甘願為祖國奉獻出自己的所有。