電子廠工作實習報告

General 更新 2024年11月22日

  總結是很重要的,自我學到的、體會到的知識能不能昇華、能不能使自我得到更多的啟示就靠總結了。下面,小編在這給大家帶來,歡迎大家借鑑參考!

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  一、實習概況

  實習時光:20xx-3-7至20xx-4-29

  實習地點:長沙xx路

  實習公司:長沙xx公司

  實習目的:在實習中接觸社會,學習市場營銷的基本知識,掌握市場營銷的基本技能,在實踐中鍛鍊自我在與人溝通、團隊合作、制定計劃、應對危機等各方面的潛力,發現自身的各種問題和缺點並採取實際行動改善。

  實習任務:透過面試被聘為長沙新秩序電子科技有限公司的一名實習生,在其銷售部擔任一名市場營銷人員,參與公司在湖南省內進行的電子產品的市場維護及拓展的營銷計劃。

  二、實習資料

  一培訓期間

  1、瞭解新秩序公司

  在長沙理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關人員的基本培訓,瞭解公司的基本概況。長沙新秩序電子科技有限公司是一家研發、生產、銷售新型電子產品於一體的高科技有限公司,公司產品旨在降低客戶裝置購置和使用成本。

  在培訓的那天,三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時後,只在報告廳的桌子上睡了一下又之後在下午給我們進行精彩的培訓,在中午的時候他們完全能夠享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業的精神、能吃苦的精神。這也促使我之後在網上搜索該公司更多的資訊,使我對公司有了更深刻的瞭解。

  2、業務培訓

  在到公司辦公室後,我們剛好趕上經理在安排的一個產品的營銷模式,過程就不用詳細敘述了,我主要是從這個銷售模式看到了公司培養員工的獨特方式,體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學校肯定學不到的東西,我感覺這個遊戲已經使我不虛此行了。

  在我們理解公司營銷部的業務培訓,瞭解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關資訊等。

  二實習期間

  1、拜訪經銷商,督促其下單,瞭解市場資訊

  1跟著業務經理一齊到各市縣拜訪各級經銷商,瞭解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等,同時瞭解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種資訊,針對產品資訊做出產品銷售策略的調整。

  2一些大的經銷商不用督促其進貨,溝通是最佳的手段,只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老闆自我用,老闆忙的時候給老闆幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說產品效能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要,要讓別人理解你的產品,就得先讓別人接收你這個人。

  2、拜訪銷售終端,銷售公司產品,摸清銷售渠道,核實市場資訊跟著業務經理拜訪營銷點、經銷商、等銷售終端和終端使用者。

  1瞭解他們使用或銷售產品的感受,記錄客戶使用產品後的反饋資訊包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受,幫忙使用者解決使用過程中出現的問題,帶給技術諮詢與技術服務。

  2從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實資訊競爭品的情報資訊尤為重要,與從經銷商處得到的資訊核對,決定經銷商在資訊上是否對我們有所隱瞞,如有必要可調整與經銷商的合作策略。

  3從銷售終端以包子鋪為例瞭解其他相關產品配送的渠道資訊,為我們省去找渠道的時光。

  如瞭解營銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因如果用競爭產品的話。

  如從營銷點了解經銷商的資訊,若該經銷商不經營我們公司的產品,之後能夠找該經銷商談,儘量將其爭取為我們公司產品的經銷商。同時從營銷點能夠了解到一個地區的經銷商網路狀況,透過經銷商找終端會為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時光。從營銷點能夠了解到我們的經銷商是否執行了我們要求其執行的我們公司產品推廣計劃。

  3、兩個縣級市場的比較

  走市場期間,我們碰到兩個典型的市場模型,如何分別做市場的拓展或維護,以下是我和同事交流後想出的方法。

  1我們公司及其他所屬產品佔市場的60%以上:做好經銷商的回訪工作,定期和經銷商聯絡、聯絡感情,做好市場維護,持續原有份額的基礎上促進份額增長。

  2我們公司及其他所屬產品佔市場的40%以下:在縣城所屬市區或縣城內發展一傢俱有必須實力的經銷商,利用其現有的網路和較強力的促銷政策鋪貨以開啟市場,此為“上推”;同時拜訪終端使用者替換競爭產品,此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進行一段時光後,產品即可逐步流入並佔有這個市場。

  三、實習心得感悟

  實習到最後,我體會最深的是這幾個詞語:溝通、堅持、嘗試、總結。

  一溝通

  有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的,個性是在外面拜訪客戶的時候有很多說話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪營銷點、經銷商的時候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對你說實話,如何從他們不經意間透露的資訊瞭解到他們賣或用的產品、進貨渠道、用量或銷量,如何說服他們用我們公司的產品,如何對他們講解我們公司電子產品的優勢,如何讓他們對我們的產品感興趣、進

  而用我們的產品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節,與客戶溝通的小招數,觀察客戶開的店子需要注意的細節等都認真總結、細心揣摩,從中我汲取到了更多的養分。

  二堅持

  說實話,工作是有點辛苦的,有時候會有些消極的想法,這個時候就需要靠自我的意志來堅持了,有時候自我和別人做事的差別可能只有一個,就是能不能堅持了,如果能堅持下去,慢慢的就會習慣了。

  舉個例子,有一次拜訪營銷部,剛開始走了十幾家,結果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產品。當時天很熱,下午兩點了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準備吃飯後就休息下,再去下一個市場。然而我們最後又無意看到了一家店,店主在躺著午休,像是睡著的樣貌,當時我們頂著飢餓和睏乏,抱著試一試的態度去拜訪,結果賣了20幾元的貨物,從這件事我體會到越是最後關頭越要堅持!

  三嘗試

  工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難,但真正開始做的時候會發覺其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試後慢慢調整策略就很可能成功。

  有一次想坐公交車到經銷商的倉庫去,但當時整條路都在修,我們所明白的幾路公交車都改線路了。因為目的地本身就有點偏,幾乎不可能有別的公交車到那裡了。當時狀況有點急,也能夠步行到經銷商那裡,但會耽誤時光,最後我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的事,其實只要去嘗試,就有解決的機會,不去試的話連丁點機會都不會有。

  四總結

  總結是很重要的,自我學到的、體會到的知識能不能昇華、能不能使自我得到更多的啟示就靠總結了。總結能使我反思自我工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學習、成長的速度;能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我總結反思的過程,在寫報告的過程中發現了自身很多不足之處,在今後我會很重視這些在實踐中發生的問題,竭盡一切努力去改善。

  五實習改善推薦

  1、增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。

  2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師用心性,也出現了上方三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入必須的時光和精力,才能收到效果。

  3、加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設定。實習中瞭解到,目前社會需要超多的市場營銷人才,但是,我們的學生卻難以找到適宜的崗位。客觀表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。

  最後,我要由衷的感謝長沙新秩序電子科技有限公司給我這個寶貴的實習機會,感謝公司人員的培訓,感謝營業部王經理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。

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  一、實習單位及公司簡介:

  瑞儀光電蘇州有限公司於2002年2月成立,總廠設於臺灣,佔地31600平方公尺,建築面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組b/l、精密光電導光板lgp、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬元,註冊資本額1500萬美元。公司位於江蘇省吳江鬆陵鎮經濟開發區江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質政策:注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經營理念:一流的員工、一流的產品、一流的裝置。公司產品的進出口都按照國家有關規定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。

  在20xx年5月19日至20xx年9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習。

  實習單位:瑞儀光電蘇州有限公司,本次實習主要有兩個方面:一、參觀實習並從基層做起、二、鍛鍊在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。

  這段時光,我經過頂崗實習這段過程,我收穫頗多,為了給自我的工作做一個交待,也為了給日後寫實習報告帶給素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。

  二、實習目的:

  生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的潛力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。

  1、透過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風,謙虛謹慎的工作態度。在生產實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所務必的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。

  2、透過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀念起了重要作用。

  三、實習任務:

  1、較全面、綜合的瞭解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的瞭解生產的裝置、工藝、產品等相關知識,瞭解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在實習過程中,積累了必須的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作潛力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的主角轉換,為畢業後的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  四、實習的基本要求:

  1、在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊狀況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

  2、在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作職責事故和人身安全事故的發生。

  3、務必遵紀守法,不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

  4、努力工作,用心完成領導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

  5、和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

  透過在瑞儀的四個月的實習過程中,我收穫頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。

  實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時個性注意我們的產品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識對以後的作業有很大的指導好處,在日常生活中有著更現實的好處。然後這次實習對自我的動手潛力是個很大的鍛鍊,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手潛力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛鍊了自我的動手潛力及技巧,提高了自我解決問題的潛力。

  五、實習感悟:

  我出來學校的四個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候能夠隨心所欲。校外企業頂崗實習,為我們帶給了一個很好的實踐機會,能夠讓我們更好地把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作夥伴等等。這些都是工作成功者務必體驗的感受和必備的財富。在工作中每一天始終懷著一顆感恩的心,你必須會收穫頗多,同時你還會發現自我已經在鍛鍊中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

  最後感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支援和幫忙,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋裡不斷吸取知識和完善自我;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來並找到了迷茫的出口。最後,我要感謝我的父母,是他們給予我生命並竭盡全力給予我理解教育的機會,養育之恩沒齒難忘!

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  一、實習時光:20xx-11-23-20xx-11-29

  二、實習地點:xxxx學院電工電子實驗室

  三、指導老師:林金忠老師

  四、實習目的:

  短暫電工實習期很快的就過去了,這短暫的一星期裡,使我從理論到實踐上的一個飛躍,這次電工電子實習,使我深刻地理解了實踐的重要性,理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實踐的理論是行不通的,此刻最後明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有必須的理論和實踐基礎,瞭解一些初步的線路原理以及透過線路圖安裝、除錯、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手潛力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手潛力,能分析問題和解決問題的高素質人才。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

  1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

  2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

  3、熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、效能及其使用範圍,能查閱有關的電子器件圖書。

  5、能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表以及示波器。

  6、瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法。

  五、對焊接實習的感受:

  在一週的實習過程中最挑戰我動手潛力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵又“三步法”——看似容易,實則需要長時光練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時光完成考核目標,能夠說是務必要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我最後能用最短時光完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自我動手潛力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不明白的東西,比如,像實習前我只明白有電烙鐵,不明白它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恆溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這麼多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕並且減少空氣汙染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1、為什麼要對焊接物進行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗乾淨不就能夠了嗎,不明白;2、待電烙

  鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣汙染嗎,不明白。

  六、對印製電路板圖的設計實習的感受:

  焊接挑戰我的動手潛力,那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速理解新知識的潛力。在我過去一向沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時光去理解、消化老師講的資料,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,能夠說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫忙我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不採納我得推薦。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。麻煩的就是直線都要構成直角狀,不能彎曲。最終我還是未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自我的知識尚不健全,動手設計潛力有待提高。

  七、實習總結:

  透過這次實習,在電工方面我們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極體等型號、規格、效能、使用範圍及基本測試方法。在理論知識方面,同學們系統地學習了:

  ①元器件的焊接技術

  ②元器件基本知識和測試

  ③萬用表的使用,包括磁電式萬用表和數字式萬用表

  ④印刷板的製作

  ⑤萬用表的實驗原理。

  我們學會了基本的焊接技術,明白了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,明白了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手潛力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以後的通訊原理專業課學習硬體中就應也是很有用的。

  它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐潛力和創新精神,。作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作滑鼠是不夠的,基本的動手潛力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

  透過一個星期的學習,我覺得自我在以下幾個方面與有收穫:

  一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程等。這些知識不僅僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導好處,在日常生活中更是有著現實好處。

  二、對自我的動手潛力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自我動手技巧,提高了自我解決問題的潛力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距個性小,稍不留神,就焊在一齊了,但是我還是完成了任務。雖然焊接完成的作品最終在示波器不能放大波長,但我還是覺得挺滿意的,畢竟自我努力付出過,努力過!

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  這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。

  首先,來實習的短短兩個星期時間裡,使我在思想上有了很大的轉變。

  以前,在學校裡學知識的時候總是有老師往我們的頭腦裡灌知識,自己根本沒有那麼強烈的求知慾,大多是逼著去學的。然而到這裡實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠裡那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的慾望。

  其次,第一次親身感受了所學知識與實際的應用。

  感測器在生產裝置的應用,電子技術在機械製造工業的應用,精密機械製造在機器製造的應用等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,思想彙報專題為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。

  第三,在實習中,我深深體會到團隊合作的重要性,並勇於展現自我。

  自從來到這裡,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再幹,現在是邊幹邊學。

  第四,瞭解了當代機械工業的發展概況。

  生產目的、生產程式及產品供求情況,機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛鍊自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心裡,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。

  第五,在實習中為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會。

  讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

  通過工廠的實習,瞭解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體應用。在實習中,極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是瞭解了數控機床在機械製造業中的重要性,它是電子資訊科技和傳統機械加工技術結合的產物,它集現代精密機械、計算機、通訊、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業所不可缺少的生產裝置。

  我這兩個星期裡的實習,有輔導老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了實踐中學習的環境。一進入工廠,我意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規定。我就該嚴於律已。這樣不僅可以遵守工廠的規矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收穫。這兩個星期我沒有白費。

  總之,現在的實習時期是給予我轉折性的機會。

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