小學教師年度個人自我鑑定
小學教師年度考核的鑑定有多個方面的內容需要考核,今天小編就給大家分享一下工作的自我鑑定,有需要的要學習一下哦
教師自我鑑定範文
時光荏苒,歲月如梭!
轉眼間一年的工作已經結束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經過去的並不是過眼雲煙,而是經驗和收穫,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。
以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點滴!
一、思想方面:
作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學習中,我以積極求真、求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教育教學方面:
今年我主要負責四年級數學、科學、思品、體育教學,併兼四年級班主任,及學校實驗室管理和科學教研組工作,因為各個學生的狀況均有不同,這就要求我這個老師的教學要計劃周密,因人而異,採取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知慾,達到教學效果的事半功倍!按照《數學新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。liuxue86上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查詢好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的數學學習評價是培養學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養,也取得了一定的成績。同時我個人參加的省級,州級教學論文評比中也獲得二、三獎等等。
三、自身素質培養方面:
教師年度考核自我鑑定教學之餘,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,並虛心向其他教師學習 ,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上 能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。並參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向專家學習、請教。積極參加省級國培計劃培訓,也參加高等學歷的學習。本人一直兢兢業業,敬崗愛崗, 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上, 紮紮實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度。
四、德育工作方面:
一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時瞭解、關心、教育並且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示範效果。考慮學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯絡,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。
作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔淨的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外。
小學教師自我鑑定
光陰荏苒,我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學質量,在自己的教育事業的舞臺上貢獻自己的力量。
一、我自覺服從學校領導的安排,並主動擔任三年級兩個班的數學科教學。在教學中認真鑽研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不同的學生有不同的收穫和進步;及時地批改學生的作業和試卷,對學生既嚴格要求,又不失關心和愛護;通過我和全體學生的共同努力,我所教的班級在每學期期末的統考中都名列前茅,及格率,優分率遠遠高於全鄉平均成績,受到了學生、家長及同事的好評。
二、加強自身修養,在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率。在知識方面,除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。
三、積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優質課評比,提升自己的教學水平;自覺參加小學教師繼續教育,在知識和能力等方面豐富自己。
總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現,當然,仍有諸多不足之處,本人將在今後的工作中不斷改進。
年度自我鑑定範文
一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,刻苦鑽研業務知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:
一、 思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針, 認真學習黨的先進理論知識以及黨的十八大會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,服從領導、團結同事、愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。 使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。
二、 教育教學方面:
一年來我一直擔任三年級的數學、科學學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方 法。在教學工作中,積極體現學生學習的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構架知識體系和訓練答題的技能技巧,讓全體學生共同進步,全面提高教學質量.
另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開 展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。今後的工作中我將繼續努力, 刻苦鑽研教育教學工作, 以更飽滿的熱情投入其中, 讓教育的光芒更燦爛。
幼兒園教師年度工作總結優秀範例