中學生語文作文提升成績方法

　　作文在中考語文科目中所佔比重相當大，小編今天就給大家整理了作文的寫作指導，要努力語文作文才會提升哦

　　開篇見亮點作文得高分

　　每個考生手裡都有《考試說明》。有些考生覺得它沒有多大用處，其實它是考試和複習的重要依據。考生要認真閱讀第6頁對於寫作的要求，按要求備考。《考試說明》中對考生寫作共提出了四點要求，一是根據題意和要求寫作，中心明確、思想健康、條理清楚地表達自己的思想，力求有創意的表達;二是能根據表達的中心選擇恰當的表達方式，合理安排內容的順序和詳略;三是寫記敘文做到內容具體，寫簡單的說明文做到明白清楚，寫簡單的議論文做到有條有理有據，根據生活需要寫日常生活應用文;四是正確使用標點符號。

　　那麼，考生該如何備考呢?李老師說，實際上，作文不用準備太多篇，內容以“我”為圓心，即以自己的生活為半徑，思想、情感為畫筆，畫一個圓，考生準備的作文範圍應在這個圓裡，就足以應對中考了。

　　李老師說，考場作文首先要能抓住評卷老師的眼球，這就要求作文有一個精彩的開頭，文章的開篇就要顯示出自己駕馭語言的能力，要新穎、別緻。文章開頭一定要儘快切入主題，要體現出考生的文采。如要寫一個助人為樂的人物，考生就可以這樣開頭：生活中有美麗的風景，助人為樂、認真負責的他，構成了我眼中最和諧美麗的一道風景。這個開頭就直奔主題，讓評卷老師自然而然地知道這篇作文要表達的主題是什麼。此外，作文裡面還要有一股真情流露，以情感人，有新穎的構思，有與文體相符的得體語言，同時結尾要自然、耐人尋味，最後還要有一個整潔的卷面。

　　作文怎樣寫出文采

　　詩詞中的名句是語言藝術中的精華，引用這些名句能收到形象生動、文采飛揚的效果。

　　2005年江蘇鹽城市中考滿分作文《語文從我身邊輕輕走過》就借鑑了這點：

　　語文在哪裡?在人間的真情裡。是恩師“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻，是慈母“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽腸掛肚，是摯友“海記憶體知己。天涯若比鄰”的暖人話語，是余光中先生“我在這頭.大陸在那頭”的望眼欲穿，是連戰先生“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”的良好祝願，是宋楚瑜先生“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰”的激動哽咽……財富不是朋友，而語文卻是財富，它會使你終生受用不盡。

　　透過詩詞自然聯想到了恩師的情、慈母的愛、遊子的思鄉情愫，讀來令人怦然心動。

　　善用描寫

　　在考場作文中恰當加入一些細膩的描寫片段，可以收到於細微處展精神的寫作效果。或動作逼真，可知可感;或景隨情出，情因景生;或語言幽默，情趣盎然。

　　2003年上海市中考滿分作文《我想唱首歌》中的一段景物描寫，就狀難寫之景於眼前，含不盡之意於言外，展現了“東方之珠”的神奇魅力，道出了自己對上海的無限深情：

　　清晨，藍色的雲霞裡出現了一道細小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，衝破雲霞。不久，耀眼的光輝灑向東方明珠，使剔透的球體再次復甦，重現它們的本色，猶如水晶般散發異彩、奪人視線，將陽光反射向四周……漸漸地，紅與白完美融為一體的巨型建築物便佔據了我的雙眼。在她與我之間，黃浦江上彷彿鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動的心臟。

　　巧用修辭

　　修辭之於語言，猶如華美服飾之於人。一篇文章，比喻貼切則生動活潑，清新明快;排比用得好則氣勢如虹，一氣呵成;擬人用得形象，則活靈活現，獨具一格;對比運用巧妙，則美醜盡顯，相得益彰;引用恰當，則意蘊豐厚，文章添香。

　　2005年長沙市中考佳作《走進桃花源》，就綜合運用比喻、擬人等修辭，將荷花描繪得美不勝收，讓讀者宛如走進了世外桃源：

　　荷塘中長滿了碧綠的荷葉，一片片的,你挨著我，我擠著你，它們像一個個翠綠的大圓盤，又似撐開的一把把小雨傘，把清澈的塘水映得綠綠的。荷花有白色的，淡紅的，淺紅的，粉紅的。有的花兒全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像一個害羞的小姑娘，正在向行人微笑;有的正含苞欲放，飽滿得像馬上要破裂似的。真是不在其景，難知其妙呀!

　　要想描繪出生活的繽紛五彩，要想傾吐蘊蓄在心中的喜怒哀樂，要想揮灑自己的奇思妙想，首先得調好語言的色彩，只有語言亮起來，文章才會美起來，分數才會高起來!

　　動人的細節。

　　如果說情節是人物性格發展的歷史，那麼細節就是人物的血肉。只有抓住了“一言一動之微，一沙一石之細”朱自清語，才能使形象豐滿起來。