公務員政審自我鑑定材料

General 更新 2024年11月22日

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  篇一

  我叫xx,女,於19xx年9月出生於湖南省xx縣,xx族。2004年9月正式進入xxxxxx中國語言文學院漢語言文學專業學習,2008年6月畢業,學制4年,大學本科學歷,共青團員。

  2008年4月,湖南省xx縣xx機關面向社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會,本人有幸成為xxxxxx的擬錄用人員,現在我即將開始人生的另一段旅程,並逐步完成從學生到機關公務員的這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的瞭解,現對自己以往的思想政治、文化學習、工作實踐以及生活情況做如下小結。

  一、思想政治方面

  一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,一個愛國的人。我深深地意識到:要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮鬥終身的遠大志向,才能為大學四年以及今後的學習工作指明方向、提供動力。因此,我在剛入學不久的便向敬愛的黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自己,以黨員的標準規範自己的學習和工作。針對自己思想政治素質和理論水平不高的問題,我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策,研讀各種馬列專著,領會和總結毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理,使自己的政治理論水平有了顯著提高。此外,我的家庭主要成員和聯絡密切的主要社會關係歷史清白,無政治問題且無人加入邪教,並反對“藏獨”。

  二、學習方面

  一學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎,它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過平時的向書本求知,向實踐求真,向老師求幫,向同學求教,我順利的完成大學四年的學業,並曾獲得院裡的優秀學生獎學金。

  我學習的是漢語言文學專業,輔修文祕專業,經過四年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已具備紮實的專業基礎知識。曾發表過《xxxxxxxx》等作品,具有較強的語言表達能力和邏輯分析能力。為了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,積極參加技能培訓,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識,普通話達到國家二級甲等水平,並能熟練的操作windows平臺上的各類應用軟體,如Word、Excel、Powerpoint、Photoshop等。這不僅拓寬了我的知識面,還使我綜合運用知識和解決問題的能力得到了鍛鍊和提高,也為將來從事公務員的相關工作打下了一個良好的基礎。

  二所獲獎勵

  2007.11xxxxxx優秀學生三等獎學金

  2006.12xxxxxx中文系紅色革命歌曲合唱大賽一等獎

  2006.08xxxxxx“心靈手巧”手工藝大賽三等獎

  2005.12xxxxxx中文系紅色革命歌曲合唱大賽一等獎

  2004.10xxxxxx中文系詩歌朗誦大賽一等獎

  2004.09xxxxxx中文系板報設計大賽三等獎

  2004.03xxxxxx“xx之韻”文化藝術大賽三等獎

  三、社會實踐方面

  一志願服務

  剛入大學即加入“青年志願者”組織,參加學校組織的“四進巷”活動將先進實用科教、法律、衛生知識以及文體節目送進社群、小巷,受到廣大農民、居民群眾的歡迎。加入了學校的“愛心服務社”,曾多次參加學校組織的義務植樹,為敬老院老人、福利院兒童送溫暖等活動。參加學校的迎新活動,深受家長、同學的好評。

  二工作實踐

  曾任宣傳委員、實踐調研委員,負責宣傳、文書、黑板報之類的文職事務;以調研、實踐為主要形式,開展校內資訊調研,反映校情民意。

  2。 湖南xxxx師範學校擔任初二實習語文老師及班主任助理,在完成語文課堂教學的同時協助班主任管理班級日常事物。

  3。 xxxxxxxxxxxx廣州xxxx公司湖南代理,接受xxx、xxxx的經營理念,與其保持高度的一致,遵守其制定的各項管理制度,根據湖南市場情況,用誠信負責的態度完成代理任務,拓展產品在湖南的市場。

  四、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,團結同學,尊敬師長,多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在家庭和學校,我總是友好對待每一個人,從不和同學及家人爭吵打架。在校期間,我曾多次與同學一起合作完成比賽,並曾多次獲得院系大獎。這些經歷不僅增強了我的個人能力,更重要的是它讓我明白了團隊精神和團隊力量的重要性。在我擔任寢室長的大學四年,我們宿舍的關係融洽和諧,當然這很大程度上歸功於我們每一個宿友,在大家的共同努力下,我們寢室曾榮獲"文明寢室"稱謂。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於老師和長輩,我一向十分敬重,因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助,我一直非常感激他們。

  總結自己多年來的思想、學習工作、生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園,步入社會。社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待於在今後的工作中加以磨礪。在新的環境裡,在新的工作崗位上,我一定要繼續加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員,為單位的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。

  篇二

  我叫xxxx,男,19xx年x月生於山東省臨沂市費縣朱田鎮,漢族。20xx年x月考入濟南大學法學院法學專業學習,20xx年x月畢業,大學本科學歷。為了能更好的走向工作崗位,讓組織對我有更深的瞭解,現對自己以往的思想、工作、學習和生活情況做如下總結。

  一、思想方面長期以來,我思想上積極上進,時時處處嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。堅持認真學習黨的基本路線方針政策,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,不斷提高自己的理論和思想水平,思想上、政治上與黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想和社會主義信念,擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的一系列方針、政策,認真貫徹落實科學發展觀,並能理論聯絡實際,在工作中加以應用。

  二、工作方面大學期間,我曾擔任班級生活委員,本著全心全意為同學服務的原則,積極配合老師做好學生工作,得到了老師和同學們認可,被評為“優秀學生幹部”。畢業前夕,我積極響應團中央“到西部去,到基礎去,到祖國和人民最需要的地方去”的號召,報名參加了西部計劃,到服務單位之後,我聽從安排、服從指揮。作為年輕人,我充分發揮自己的優勢,按照“會幹、苦幹、善幹”的要求,秉承“奉獻、友愛、互助”的志願精神,全身心地投入到工作中。在日常工作中,無論是領導安排的事情還是群眾反映的情況,我都竭盡全力做到最好,讓領導放心、讓群眾滿意。對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對群眾要辦的事情,耐心、認真、盡職、盡責;對任何人的批評意見都虛心聽取、認真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項工作,得到了領導和同事的認可。

  三、學習方面在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。經過四年系統的法學理論知識的學習,我已具備紮實的專業知識,並於2010年通過了國家司法考試。課餘時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動,認真完成了專業學習和實習安排,使自己能夠理論與實踐相結合,學以致用,在實習過程中提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對於學習,在以後的工作中,我將始終堅持全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能做好本職工作,更好的完成各項任務。

  四、生活方面在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好待人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

  總結自己多年來的工作、學習和生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如,實踐經驗缺乏等,這就需要在今後的工作中不斷加強學習,通過向領導和同事就教等方式不斷改正自己的缺點,提高自己的各項能力。

  在今後的工作和生活中,我會堅持對專業知識的學習,不斷提高自己的業務素質;同時我會妥善處理好各種人際關係,為工作營造和諧有利的環境;在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關係,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。總之,我會力爭做好工作、生活的每一個細節,出色地完成各項任務,爭取早日成為一名政治強,業務精,思想硬的合格公務員。

  篇三

  我叫XX,男,XX年X月出生於XX省XX縣,漢族。XX年X月考入XX大學XX專業學習,XX年X月畢業,學制X年,大學本科學歷,共青團團員。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的瞭解,現對自己以往的思想、學習、生活情況做如下小結。

  一、思想方面

  長期以來,我思想上積極上進,行動上時刻以優秀共青團員模範標兵為指引,時時處處嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜誌、書籍、網路等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位並堅決貫徹落實,以實際行動踐行科學發展觀。多與群眾溝通交流,認真傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最直接、最根本的利益問題和矛盾,為黨和政府樹立良好的形象。

  二、學習方面

  在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。我學的是臨床醫學專業,經過五年的系統學習,我已具備紮實的專業知識,在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課餘生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作和書法方面有一定功底。課餘時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志願者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對於學習,無論是在學校還是以後工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

  三、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,與同學、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約,不亂花一分錢。在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學朋友及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是儘自己的努力去幫助他們。對於領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識並在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如由於一直在校學習,工作經驗不足,這就需要在今後的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。生活是鍛鍊一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。

  在今後的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業知識,提高自己的業務素質。同時我會妥善處理好各種人際關係,為工作營造和諧有利的環境:在工作中團結協作,與領導同事保持良好的人際關係,形成和諧的工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件;在生活中,正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,為工作創造良好環境。總之,我會力爭做好生活工作的每一個細節,出色的完成黨和政府佈置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿意的公務員。

 

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