諸葛亮搖扇子歇後語
諸葛亮是三國時期蜀漢丞相,一生“鞠躬盡瘁、死而後已”,是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。,你們知道答案是什麼嗎?如果不知道,跟著小編一起去看看吧。
胸有成竹
胸有成竹的詞語解析
[釋義] 原指畫竹子在動筆之前腦子裡先有竹子的完整形象。現比喻做事情動手之前心裡已有主意;有打算或有把握。成:完全的。
[語出] 宋·蘇軾《文與可畫篔簹谷偃竹記》:“故畫竹;必先得成竹於胸中;執筆熟視;乃見其所欲畫者;急起從之;振筆直遂;以追其所見;如兔起鶻落;少縱即逝矣。”
[辨形] 竹;不能寫作“足”。
[近義] 成竹在胸 心中有數
[反義] 心中無數 茫無頭緒
[用法] 用作褒義。形容人做事很有謀略。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 主謂式。
[辨析] ~和“心中有數”;都有“心中已有打算”的意思。但~偏重於事前對問題已有全面的考慮和解決辦法;或因心中有了主意而辦事神態鎮定;沉著;“心中有數”偏重於對客觀情況已有所瞭解。
[成語故事]
北宋時候,有一個著名的畫家,名叫文同,他是當時畫竹子的高手。
文同為了畫好竹子,不管是春夏秋冬,也不管是颳風下雨,或是天晴天陰,他都常年不斷地在竹林子裡頭鑽來鑽去。三伏天氣,日頭像一團火,烤得地面發燙。可是文同照樣跑到竹林子對著太陽的那一面,站在烤人的陽光底下,全神貫注地觀察竹子的變化。他一會兒用手指頭量一量竹子的節把有多長,一會兒又記一記竹葉子有多密。汗水溼透了他的衣衫,滿臉都流著汗,可是他連用手抹也沒抹一下,就跟沒事兒似的。
有一回,天空颳起了一陣狂風。接著,電閃雷鳴,眼看著一場暴雨就要來臨。人們都紛紛往家跑。可就在這時候,坐在家裡的文同,急急忙忙抓過一頂草帽,往頭上一扣,直往山上的竹林子裡奔去。他剛走出大門,大雨就跟用臉盆潑水似地下開了。
文同一心要看風雨當中的竹子,哪裡還顧得上雨急路滑!他撩起袍襟,爬上山坡,奔向竹林。他氣喘吁吁地跑進竹林,沒顧上抹一下流到臉上的雨水,就兩眼一眨不眨地觀察起竹子來了。只見竹子在風雨的吹打下,彎腰點頭,搖來晃去。文同細心地把竹子受風雨吹打的姿態記在心頭。
由於文同長年累月地對竹子作了細微的觀察和研究,竹子在春夏秋冬四季的形狀有什麼變化;在陰晴雨雪天,竹子的顏色、姿勢又有什麼兩樣;在強烈的陽光照耀下和在明淨的月光映照下,竹子又有什麼不同;不同的竹子,又有哪些不同的樣子,他都摸得一清二楚。所以畫起竹子來,根本用不著畫草圖。
有個名叫晁補之的人,稱讚文同說:文同畫竹,早已胸有成竹了。
胸有成竹造句
1 對於這次考試,他早就胸有成竹了。
2 人要刻苦學習,只有胸有成竹,才能到達目的。
3 小武胸有成竹地說:“這件事包在我身上。”。
4 我雖然還小,可是對要從事的職業已胸有成竹了。
5 小明今天佈置的作業,胸有成竹的說:“我肯定拿全部答案對。”。
6 我對期末考試已經複習完畢,非常胸有成竹,萬無一失。
7 事前充分準備,事發才能胸有成竹,不會慌亂。
8 這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱緊追不捨。
9 班長胸有成竹地說:“同學們別忙,我自有辦法把這件事辦好!”。
10 辯論會上,小王胸有成竹,談笑風生,態度顯得十分鎮定。
11 我胸有成竹地告訴老師,這道題我會做。
12 我發愁這次完不成任務,老武胸有成竹地說:"沒問題"。
13 他學習很刻苦,所以每次考試前都顯得胸有成竹。
14 我對自己期望的未來胸有成竹。
15 小明參加這次比賽,不急不躁,看他胸有成竹的樣子,可真是神槍手打靶十拿九穩呀。
16 他可以想象出她現在的樣子鎮靜自若,胸有成竹。
17 交卷時我像平常一樣胸有成竹,但是意義卻明顯不同。
18 作為一名老兵,完成這項任務他胸有成竹。
19 今天是期末大考,我胸有成竹地走進考場。
20 他總是胸有成竹,而且竭誠而巧妙地為自己的事業服務。
21 他對答如流的態度是那麼的胸有成竹,那十拿九穩的神情,真是讓我無地自容,暗暗發窘。
22 諸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答應了。
23 他對那事早已胸有成竹。
24 他寫初稿時已胸有成竹,所以只須塗改幾個詞就行了。
25 胸有成竹:這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績。
諸葛亮用兵歇後語