大學生在校期間個人評價

　　步入大學之後，我為自己樹立了正確的思想和目標，在踐行實用主義的道路上去追求知識的力量，打好理論基礎，積極參與社會實踐，豐富自己的社會經驗，保證在大學中所學的知識得到了踐行，把個人的綜合能力提升上來。這是我來到大學之後一直在努力的部分，也是我在學習的路上一直堅守的原則和要求。我相信這段時間，我的表現會讓輔導員以及各位任課老師感到放心、滿意。

　　大二一學年可謂是非常的緊張，大一差不多是我們進入大學的一個緩衝期，在熟悉了大學校園之後，我們便開啟了瘋狂的學習模式。不管是專業上的還是業餘上的學習，我們都在努力的追趕的。而對於我來說，在這樣一個激進的集體裡，我也能夠保持自身的優點，在這條路上不斷的發現和改正。每個人都不是一個完美的個體，我現在所需要做的就是不斷的去完善那些我們所缺乏的東西，慢慢的，我便可以真正的作為一個有擔當的人了，可以肩負起一方的責任。

　　大一大二兩個學年下來，我在專業上也進步了一些，不僅有了思想上的覺悟，更是對未來的道路有了一個清晰的把控。一開始我對自己的未來並沒有定下一個準確的目標，只是想著先走的，看什麼時候合適再做出一些打算，可是沒有想到的是，我的這種想法卻為自己拖了後腿。大一兩個學期的期末考試我考的並不是很好，因為那時候我還不明白自己專業成績的優差到底有多麼的重要。直到我大一寒假去進行實習的時候，我才明白，原來專業知識是這麼的重要。當時人事問了我一個問題，她問我的成績大概是在全校的前幾，我當時便立馬羞愧了，我說自己成績一般，沒有好到那個程度去。然後她的笑容也有些意味深長。所以經過那一次面試之後，我對自己的專業知識有了一定的改觀，或許我應該在這個階段裡多努力一把，未來在面對什麼質疑或者提問的時候，我也可以更加的自信、從容。

　　這兩年的日子對於我來說或許是一次沉重的邁步吧，但是我相信自己只要走出了這一步，接下來的路就不會那麼緊張了。我也會在這條路上遇到那個更合適我的未來，我會用自己的努力證明我的決心，為自己創在一個更好、更有意義的未來。

　　小編特別推薦

　　大學生自我鑑定 | 大一自我鑑定 | 大二自我鑑定 | 大三自我鑑定 | 大四自我鑑定