優秀團員自我評價範文反思
共青團員作為共產主義的接班人,也是新中國的接班人,他們肩上負重中重重的擔子。他們的一言一行都影響著社會主義新風尚的發展方向。但是怎麼把團員的自我評價書寫在紙上,加以鼓勵與鞭策呢?下面是小編帶來,希望你會喜歡。
篇一
進入大學快半年了。在這高中生向大學生轉型的半年時間裡,我改變了很多„„
我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論xxxx重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來裡,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。
另外,學習之餘,我也參加學校其他活動,擴充套件視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這麼好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。
以上是我作為一個團員對我大學生活的自我評定。總的來說,我對自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今後我會做的更好!
篇二
自從xx年入團到現在已經又x年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收穫,
如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,並借鑑她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年裡我取得比較好的成績
工作上,我認真負責。作為一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班幹期間,關心同學們的學習生活,並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。07年4-6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識並在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支援下,成為了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己並嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,儘量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以後我可以做到更好。
篇三
我出生於1992年2月16日,父親工作於晉江市平山中學,母親工作於晉江市陳埭民族中學。父母都是教師,這給我的成長創造了良好的條件。他們引導我形成健康的生活習慣,教給我為人處事的方式,培養我對知識的興趣,生命初期的啟蒙教育在不知不覺中已劃出了我一生的軌跡,指給我正確的前行方向,使得我在之後漫長的人生中始終追求著品格和學業的完善。
小學就讀於晉江市實驗小學,擔任班長。不僅學習成績優異,也積極參加各種課外活動。我的手抄報曾獲晉江市科技小報評選一等獎,素描作品被留校展覽,課餘時間還協助出版年段的黑板報。
初中就讀於晉江市季延初級中學,依然擔任班長。在老師的細心引導下,進一步養成了良好的學習習慣和謙遜的學習態度,為今後更高層的學習打下了紮實的基礎。感謝初中時的朋友們,他們的鼓勵和信任支援著我勇敢地去追求夢想;感謝初中時的對手們,是他們促使我以持續不斷的努力去實現一次又一次的超越。除學習外,我還參加一些科技比賽。XX年暑假赴北京參加"全國青少年創意大賽",獲得個人總分一等獎,比賽之餘遊覽了北京城,從那以後,首都裡那些環境優美、文化氛圍濃厚的高等學府就在我心裡埋下了理想的種子,我相信,只要以執著和拼搏去灌溉,終有一天,它會長成一棵繁茂的參天大樹。由於初中時各方面表現都較為出色,我先後被評為"晉江市優秀學生幹部"以及"福建省三好學生"。
2011的中考,我以晉江市第二的成績考入了晉江一中,此後開始擔任團支書。在學習上始終以強大優勢保持總分年段第一名,被同學稱為學習上的"全能小天后"。喜歡閱讀和寫作,曾有四篇文章發表在《晉江經濟報》上,地理和政治小論文也在市級評選中獲得一、二等獎。尤其擅長英語,2011年參加"全國中學生英語能力競賽"斬獲福建賽區二等獎。工作方面,我經常組織班會,並且採取各種措施豐富班級的精神文化建設,加強班級團結。同時也擔任年段的團總支書,帶領各班團支書一起做好共青團工作。曾獲得"晉江市優秀共青團幹部"和"晉江市優秀學生幹部"稱號。
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