重回警校心得體會

　　還記得第一次進入警校學習的意氣風發嗎?現在畢業了重回警校有沒有心裡感慨萬千!接下來就跟著小編一起去感受一下重回警校的心情吧!

　　篇一

　　9月23日，因參加全省治安系統大比武重返母校。相別二十年，母校所處的濱河街一帶一點兒也找不到郊區的影子，四周高樓疊起，原來校園四周的田地已成為永遠的回憶。清楚地記得二十年前九月的一個週末，師兄們為了歡迎我跟另一位同鄉入學領我們出去吃飯，第一次知道了白酒的味道，回來的路上，沒有路燈的濱河街寂靜得象一條黑色的帶子，只有路邊小樹林裡傳來嘩嘩的風聲。六個年輕人頂著月亮，激昂地揮著青春的臂膀，發表著豪言壯語，走在好象被風吹動的帶子上，不知不覺中腳下生風地飄到了學校。還記得警校的春天，和煦的春風連同田野裡的大糞味毫不留情地吹進教室，同學們同施了肥的植物一樣也跟著不安分地騷動起來，刑偵老師風趣地問：“春天真美呀，同學們有沒有聞到泥土的芬芳呀?”

　　當年的圖書室和門口的小賣部都長大了，變成了成熟穩重的圖書館和品種齊全的警校超市。新蓋了教學樓，我們原來上課的地方變成了培訓樓。大大的教室被隔成了若干房間，供警銜培訓和在崗人員業務培訓住宿。我住在四樓，正是當年上課的樓層，如賓館一樣的標準間已找不到一絲教室的模樣，躺在床上能清晰地聽到隔壁的說話聲，告訴你它們曾屬於一間教室後來被石膏板生生地分開!

　　校園裡的玉蘭樹和梧桐樹比二十年前要粗壯高大了許多，想必花季來臨時，它們肯定怒放得比以前還要爭前恐後。操場上雜草叢生，好象很久無人問津的樣子，淒涼得很，寫有“從嚴治警、從嚴治校”標語的閱警臺依然立在那裡，歲月的沖刷已沒有了20年前我眼中高大威嚴的形象，是我長大的原因嗎?

　　操場邊的白楊樹依舊高大挺拔地企圖與雲朵接吻。白楊樹上當年不知誰偷偷刻下的名字還清晰可見。秋風吹過，樹葉“嘩嘩”地流淌著記憶中那首最美的青春的歌。雜草叢間的狗尾草花兒正開得歡，清新鮮豔的色彩在綠色中格外搶眼。20年前的警校男生曾用它打趣過我們這些象國寶一樣稀有的女生，那時或許有些羞惱，但現在看來雖是不知名的小花，卻堅強著不自卑，個性十足地怒放著屬於自己的色彩，不正是生命的真實寫照嗎?突然間被它們感動著……

　　母校現在以培訓為主，已不招生了。沒有了清晨的起床號響，沒有了整齊劃一的方隊，沒有了響徹雲霄的吶喊，沒有了週一莊嚴的升旗儀式，沒有了每天上午的課間操，沒有了小師弟小師妹的站崗放哨，沒有了熟悉的校園廣播，沒有了致愛麗絲的優美旋律，沒有了許多許多……校園裡少了緊張嚴謹的氣氛和積極向上的活力，警校彷彿失去了靈魂，孤獨地立在那裡讓人不忍去回憶。

　　重返母校，我已不是十幾歲的花季，不惑的年紀深秋的季節是不是才容易感傷?離開母校的那天，給區隊長髮了簡訊，“後操持同學們聚聚吧，要不我們跟警校一樣真得老了。

　　篇二

　　離開部隊幾個月後再次踏進警營，不一樣的感覺，熟悉、新鮮、激情、愉悅.......。今天一早來到了“久違”的一中隊，一進門被哨兵“詢問”了一下新兵不認識自己，幸好副隊長在門口，才很順利進入，要不還得一番周折。

　　一中隊的營院又進行了一番更新，宣傳欄內容是新的、草坪是新種的、菜地是滿園的、魚池是清澈的，給人一種“新鮮”的感覺，看來中隊幹部下了不少功夫，也許是昨天剛迎接完季度檢查的原因吧!

　　近20年的警營生活，難忘的軍旅情感，看到那一身橄欖綠，是特別的親切。內心之中對部隊有一種心理牴觸矛盾，總感到離開了不想再回去，可每到那個“路口”又不經心地走向、經過部隊的大門，每到五區一市的任何一地首先想到的是駐地的武警中隊和這個中隊熟悉的戰友，以及曾經的往事。

　　今天又見到了那些熟悉的面孔，每一個敬禮、每一個握手、每一個言語都讓人感到那樣的熟悉、那樣的親切、那樣的特別心情。

　　篇三

　　從警校畢業到現在也快三年了，經歷了學校創辦初期遇到的種種困難和問題，也目睹了學校這幾年來的發展。我原先是刑事司法系的學生，我暫且不說大學期間學到了什麼專業知識，在單位上班能真正運用到實際操作的佔幾成，今天我是想通過這次機會把我工作和大學學習期間不同體會和大家相互探討一下。

　　一、學會分析問題，多動腦。

　　這看上去是個老掉牙的問題，但是真正能做到這點的大學生很少，記得我在上大學的時候，從來就沒有仔細的分析過一個問題，現在工作了，從事了一些管理罪犯煩瑣的事物，每天都在不停的解決問題當中度過的，大腦由不得你休息。但是，出現了問題，比如說罪犯打架了，你要分析他們為什麼打架，可別小看這個“為什麼”，分析這個事情，要從他們的性格、案件、家庭情況、近期思想狀況、勞動情況、天氣等等，罪犯的性格是形形色色的，說實在的在監獄裡工作，分析很多問題不怕你分析多了，就怕你分析不到某個罪犯的內心活動。所以，不管你以後從事何種職業，你要想有所作為必須擁有良好的分析能力。

　　二、專業知識固然重要，交際能力不可小視。

　　交際能力這個問題，我們學校裡提，社會上也一樣在提，因為的確是個很實在的問題，關於重要性我不多提，怎樣去提高交際能力呢?

　　第一，建立良好的第一印象。第一印象在人際交往中具有重要作用。人們會在初次交往的短短几分鐘內形成對交往物件的一個總體印象，如果這個第一印象是良好的，那麼人際吸引的強度就大，給領導留下的印象就深，那麼以後你的機會也就比別人多。

　　第二，主動交往。很多同學之所以缺乏成功的交往，僅僅是因為他們在人際交往中總是採取消極的、被動的退縮方式，總是以期待的心情來“迎接”友誼。這些人，只做交往的響應者，不做交往的始動者。根據人際交往的互動性原則，別人是沒有理由無緣無故對自己感興趣的。因此，如果你想與別人建立良好的人際關係，就必須主動交往。

　　第三，真誠關心、瞭解別人。“人們知道你是否關心他們之後，才會在乎你是否瞭解他們。”這一句總結了良好人際關係和人生成功的關鍵所在：無論你有什麼本領、特長、受教育程度有多高，都不如真心實意的關心更能給人深刻的印象。

　　第四，不要低估任何人的價值。把每個人都當作重要人物看待，這樣你就絕對不會低估任何人了。

　　第五，說話要調動別人的興趣。要與別人建立關係，最佳方法是把注意力集中在對方的興趣所在。如果他的興趣是你所不懂的東西，就利用你們的交流了解一下。如果你也有同樣的興趣你會覺得聊起來格外有意思。

　　第六，使對方感到自己重要。世界上沒別的東西比人更重要。稱讚和尊重別人，使他們覺得自己受重視，這並不花錢，但對這個人能起意想不到的作用。另外，這樣做對你也有好處，可以幫助你建立起與這個人的良好關係。

　　第七，善於傾聽別人意見。特別善於建立良好人際關係的人，有個共同特點，就是他們能認真傾聽別人談話。你聽說過有人不喜歡跟傾聽別人意見的人在一塊的嗎。

　　第八，多為他人著想。每一名同學都要學會站在別人的立場上，設身處地為別人著想，用別人的眼睛來看這個世界，用別人的心來理解這個世界。“己所不欲，勿施於人”，積極地參與他人的思想感情，意識到“我也會有這樣的時候”，“我遇到這樣的事情會怎麼樣”，這樣才能實現與別人的情感交流。這種積極地參與別人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，並能化解很多矛盾和衝突。

　　三、監獄工作很枯燥，有創新就有賞識。

　　創新是一個民族進步的靈魂。對個人來講，又何嘗不是如此。這一點十分重要。諾貝爾獎只獎本領域最早做出發明創造的人，只有第一，沒有第二。就是這樣殘酷。創新雖然很難，但也不是高不可攀。因為任何人都不可能窮盡真理，關鍵是要有創新的意識，積極培養自己的創造性思維。考慮問題時，多從別人很少去想的觀點出發考慮，即使想不到什麼好辦法也沒什麼，而你同其他人一樣去考慮，那就出現了許多個“第一”了。

　　以上只是我個人工作以來的幾點體會，對他人不一定合適，也不一定有用，聊供參考。