黨員培訓班學習收穫
黨員培訓是影響到黨的建設的,所以我們應該都注重黨員培訓。接下來就跟著小編的腳步一起去看一下關於吧。
篇1
在短暫的培訓中,州黨校的郭梅老師在上《樹立黨員意識,履行黨員責任》一課中所舉的例子令人印象深刻。在辛建寶老師的依法行政課上,更是以鮮活生動的現實生活中的例子告訴我們每一個黨員領導幹部作為一名人民公僕應該履行的責任,這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。自治區黨校的李丹老師更是用自己豐富的理論知識告訴我們社會管理的各種方式方法,使我受益匪淺。司法局的宋科長將法制六進的內容講的非常全面,我也更加懂得了學習法律知識的重要性。
作為黨員,我有責任更有義務增強自身的黨組織觀念:
1、切實加強理論學習。中國共產黨是以馬克思列寧主義、
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的,這些理論之間即是一脈相承,又具有各自不同的歷史和實踐背景,特別是馬克思主義哲學、政治經濟學是後續理論的基礎,其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。
2、牢記入黨誓言,自覺分析自己的思想動態。宣誓儀式僅
僅是代表我們組織上入了黨,不代表我們思想上已經完全達到了黨員的標準,更不代表我們可以在思想上放鬆對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點,對照黨員標準勇於剖析自己的思想,及時發現並改正思想上、覺悟上和作風上存在的問題,才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步,自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。
3、強化組織紀律約束。黨的組織制度和紀律要求是增強黨
的觀念的保障,我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度,處理好個人和組織的關係,按時參加組織生活,積級響應組織號召,堅決服務組織的決定,以黨的紀律為準繩,時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。
4、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、
關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累,使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現出來的勇氣和能力。
在未來的日子裡,我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今後的日子裡,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,提高黨性修養,增強黨組織觀念,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力,更加勤奮紮實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會主義建設作出自己應有的貢獻。
篇2
作為一名共產黨員,我有幸參加了由機關工委組織的黨員培訓班,在三天的培訓學習中,我收穫到了很多,也更加堅定了自己的共產主義信仰。使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮,對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到,作為共產黨員,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果,看重實際,提倡理論聯絡實際學風,學以致用。要求學員們在學習中提高自己,在實踐中鍛鍊自己,努力做到“三個結合”。即結合思想實際,端正入黨動機,堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際,把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際,把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏,做國家有用的人才。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中
華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。作為中國共產黨的根本大法,《中國共產黨章程》黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。
十七大黨章修改把科學發展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。
面對新形勢下的挑戰和考驗,每一位黨員要使自己能夠適應
並符合時代的要求,就必須自覺加強黨性鍛鍊和修養。黨性修養是黨員的必修課。黨性修養是一個長期積累、逐步提高的過程。共產黨員的黨性修養,就是共產黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術薰陶、改造自己,使自己具有工人階級的思想品質,達到世界觀的改造,通過本質的改造而具有共產黨員應該具有的本質特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質,就必然要求每一位黨員在言行中體現這種性質,黨能否保持工人階級先鋒隊性質,歸根到底取決於共產黨員是否具有黨性。
在改革開放和全面建設小康社會的新形勢下,黨員要提高增強黨性的自覺性,正確地運用自覺修養的基本方法,努力學習,刻苦讀書,投身改革,勇於實踐,持之以恆,把自己培養和鍛鍊成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的,清醒的、有作為的優秀黨員。我們要以實際行動向黨組織靠攏,還要注意勤奮學習。我們要努力學習做經濟建設和社會發展各領域所需要的高階專門人才,成為專業領域的中堅骨幹力量,以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精,不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命,即使有為人民服務的心願,也不可能成為一名合格的社會建設者,基本的人生責任都不能履行,全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是本職工作,學員要努力在專業學習中走在前面,一是要樹立牢固的專業思想,熱愛科學, “帶頭”刻苦學習,克服困難,盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業;二是要互幫互學,在工作中起“帶動”作用,平時儘自己所能去關心在學習上有困難的同志;三是要在領導和同志之間起到橋樑和紐帶作用。及時反饋工作中的問題及意見,做好老師和同學之間的溝通工作。
篇3
南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的瞭解到了必須領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義,並以高度負責的精神和認真的態度致力於學習型政黨的建設。對於我們來說,學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代,許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐,許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣,不僅是閒情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養性,更是一種道德建樹;不僅是個人情懷,更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。
當今世界,科學技術日新月異,知識經濟方興未艾,知識總量呈幾何級數增長,知識更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代,學習已不是一個人一生中某一階段的事,而是一種社會化、制度化和終生化的行為,是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新,就必然落後於時代前進的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題,而且要從社會責任和示範需要角度重視學習問題,既要做讀書學習的自覺實踐者,又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。
通過這次培訓班學習,我們重溫了許多黨的基本理論知識,更加認識到只有中國共產黨能夠救中國的道理。
中國共產黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導下經歷了九十的風風雨雨,在一次次挫折中吸取教訓,在一次次勝利中不斷成長,發展到現在成為一個擁有七千多萬黨員的執政黨,並引領全國各族人民在建設有中國特色社會主義道路上不斷的前進。回首中國共產黨走過的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業績是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導下產生的,“左傾”、“右傾”等錯誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、等挫折,但在馬列主義的指導下結合中國的特殊國情產生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在這些先進思想的指導下,中國的政治、經濟、文化都取得了飛速的發展,並初步實現了全面建設小康社會的目標。可見,正確的先進的思想理論是我黨不斷前進的動力,是社會主義建設事業的助推器。
通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心。我明白了成為一名共產黨員所要具備的條件,特別是對耳熟能詳的“為人民服務”、“艱苦奮鬥”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在於他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯絡的。
自己對黨章有了更新的認識,黨章不是一本用來標榜黨的本子,它確實是針對當前黨面臨的形勢和問題,為規範黨員行為、指導黨員發展、提高黨的素質和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質和核心立場,代表了我黨在新時期對形勢的清醒認識和建立廉潔政黨的堅強決心。我們有必要加強對黨章的學習,加深對黨章內容的理解,並按照黨章的要求不斷提高對自己的要求。
通過這次培訓,在思想認識方面有了一定的加強,確實感覺作為一名預備黨員還需要對黨的認識進行不懈的學習和提高,自己也將以更強的責任感對待本職工作,充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用。
這次黨課培訓後,我認識到了思想對我的學習生活的重要性,因而我認為在以後的學習生活中更應該積極主動地學習科學文化知識,昇華自身的思想,而且在學習中應該追隨時代的腳步,與時俱進,因為只有與時俱進才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對老幹部的管理工作有了更深一步的見解:認真落實好老幹部政治待遇,促使老幹部老有所學,保證觀念常新、與時俱進;認真貫徹落實老幹部的生活待遇,使老幹部感受黨和政府的溫暖關懷;積極支援老年工作,促進老幹部老有所為,老有所樂;加強老幹部管理機構的自身建設,促進老幹部管理工作的有效規範。
提高執行力學習心得體會