教師研修學習心得體會：網路研修有你，真好

　　對於參加週五下午八點的網路教研，原來的我是不敢有太多奢望的。因為要參加研修一是要克服時間上的限制，二要實現技術上的突破。對於習慣慢生活節奏懶散自在的我，無疑是個挑戰。學校給我安排的工作任務，多是在週五晚上完成的。晚上六點半到七點四十是我的第一個晚自習，七點五十到八點五十是我的第二個晚自習負責樓層四個班級的學生點名、紀律等工作。剩下的時間，要麼留在學校寢室清點住宿學生人數維持住宿生的紀律，要麼趕回去接從託班被親戚接回去的孩子。學校安排的任務我力圖調換一下日程安排，但幾次三番沒協調好，大家都忙，我也理解，也沒法強求。從時間安排上來說網路研修似乎成為不可能。網路研修，想說愛你，真是一件很不容易的事!

　　看著工作室成員熱鬧的參與、討論的場面，心裡癢癢的，不參加可是一個巨大的損失，這也違背了我進工作室的初衷，想要進步提高，必須想辦法克服學習障礙。鄭老師曾經說過，每個人都很忙，但忙不能成為不參加學習的理由。不能坐在電腦旁，我就在手機上下載了yy語音，突破了時空的限制，讓研修一直能隨我行走。在值日時也可隨時隨地參與研修。如果真正忙得不可開交，我就把研修錄下來，待過了忙季，我就重新聽一遍講座，或者用手機爬樓梯看看網路討論內容。

　　就這樣通過零星地見縫插針地學習，我從門外漸漸擠進門內，我瞭解到網路研修的特點、操作模式和重要意義，掌握了qq語音、yy語音的使用，隨筆化寫作的應用價值，系統地學習了七八年級上冊各單元整合性整體教學設計的不同模式等等，在業務素質、專業技術、理論素養上都有一定的提高。回看一下，有時確實感覺到累，也曾想放棄一回兩回，但想起自己的不足和與名師間的差距，就繼續沉下心來，用心參加一週一次的網路研修，讓我現在放手，我還真正捨不得。更為可貴的是我結識了一大批能力強、素養高、不圖名利的優秀語文人，他們某方面的專業發展、獨特的語文解讀觀念深深的影響著我，聽他們談教研、論收穫、明得失，我的心裡越來越敞亮，眼界逐漸開闊，心中的疑惑有時柳暗花明。

　　“欲窮千里目，更上一層樓。”接下去的網路研修，我會更加融入其中，與老師們交流碰撞，明理釋惑。我知道：一個優秀的人可能走很遠，但一群優秀的人在一起可能走得更快走得更遠的道理。

　　相信在鄭標老師的引領和指導下，堅持“凝聚、創新、引領、輻射”的宗旨，我們的網路研修會走的更穩健，語文探索之路會越走也寬廣!網路研修，一路走來，可謂一路酸辛一路歌!

　　【作者:丁慶傑（公眾號:太和教研）】