團支部鑑定範文3篇精彩例文

　　團支部是共青團組織的基礎和細胞,是團的工作和活動的最基本的單位,它與廣大青年保持著最直接、最廣泛、最經常的聯絡。本文是小編為大家整理的團支部鑑定範文，僅供參考。

　　團支部鑑定範文篇1

　　×××黨支部:

　　敘述該同志的表現，說明對其入黨的態度等;敘述該同志在班級的表現如何，參加班級、團支部以及各項活動情況如何，是否能夠在班級中發揮先鋒模範作用。

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　　鑑於×××同學在各方面的表現情況，我團支部認為該同學已符合黨員標準，決定向黨組織推薦吸收該同學加入中國共產黨。

　　團支部鑑定範文篇2

　　大學生活將要結束,回想自己在擔任團支部書記以來的工作，從中體會到了很多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有很多為人處世的方法，真誠的向關心和支援我的老師和同學們說一聲謝謝。

　　作為團支部書記。我總是利用平時的空閒時間學習一些時政和思想方面的要聞，為日常的工作做了充分的預備。不論是學校裡還是班裡組織的學習活動我都積極參加。自覺樹立社會主義榮辱觀，保持自身的先進性，增強組織的創造力、凝聚力、戰鬥力。增強學習貫徹社會主義榮辱觀的自覺性和責任感、緊迫感，堅持從我做起，從點滴做起，努力做社會主義榮辱觀的模範實踐者和積極推動者。

　　學習上，我在努力搞好班級工作的同時，充分利用時間學習，保證我的學習成績總是排在班裡的前列。工作上，團支部書記的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定，收收團費。這是一個很重要的職務，它是同學們與團委之間的一個關鍵，為二者之間更好的交流提供了一個平臺。對於工作，我一向是以一種積極認真的態度往對待，真正作到在其位謀其職。

　　作為團幹部,在做團組織工作時不能因循守舊,要用改革創新的思想、結合團的特點做好團組織的工作，發揮更大的積極作用。

　　團支部鑑定範文篇3

　　該生為北京電子科技職業學院經濟管理系06工商班張秀

　　他家居北京市房山區長溝中學。在校成績優異，工作努力，團結友愛，樂於助人。還曾參加房山區第十三期業餘黨校學習，並光榮結業。

　　2006年，他被北京電子科技學院錄取。在校期間，他曾在為期十五天的軍訓生活中，認真訓練，幫助同學，並憑藉刻苦的精神和優良的作風，得到教官和同學們的認可，榮獲“軍訓優秀學員”的光榮稱號。

　　他現在班內擔任班長一職。接任工作後，他很快就適應了工作環境，每次都是提前完成好工作，多次得到老師和同學的好評，這使他更加有信心，有責任心，對工作的認真態度和嚴於律己的品格。不斷推出自己的工作方案，並在實踐中得以證實和推廣，而且跟老師的配合也很好，是老師的得力助手。他不斷充實和發展自己，在各方面素質都有了很大提高。工作中同學們願與他交流經驗。對於班裡的事，他都是積極認真的參與，幫助其他班幹部完成工作。

　　為了提高自己的思想覺悟，他參加了院裡的求是理論社。為了提高自己的組織能力，他參加了系裡的工作部，他曾多次參加院裡組織的志願活動中國網球公開賽、希望馬拉松抗癌義跑、盛裝表演的組織工作、社群衛生打掃、植樹等諸多活動。而且他還是一名“準”奧運志願者，暑假期間，他在五棵松體育場館為“好運北京2007國際棒球邀請賽”志願服務。現在他是北科院紅十字會學生分會的組織部部

　　長，並參加了第一次鮮血活動。除此之外，他在院裡參加勤工儉學，為家裡減輕經濟負擔。家裡清貧的生活環境鑄就了他堅毅的性格和踏實的幹勁兒。他就是用這種耐力克服了一次又一次工作中的困難。他深知奮鬥是基石，信心是源泉，堅持不懈才能永遠向前。

　　他不但工作出色，學習也是非常優秀，在2006—2007學年度第一學期期末考試中位居榜首，榮獲“三好學生”、“優秀學生幹部”和“優秀團員”。第二學期中排名第二，且獲“優秀班幹部”。他總是為每件事盡心盡力，為朋友伸出熱情之手，他從無埋怨也從無悔恨過，他總是那麼踏實而又不失一絲幽默和瀟灑。

　　磨合，但最終還是在工作之餘達成了一致。通過團結協作，互相信任，我感覺做班委這一學期我真的學到了很多。以下是我對一學期的工作所做的自我鑑定。

　　初做班委，我覺著這是個人都可以勝任的工作。做了班委後我才發現，事情原來不是那麼簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性，換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學說他副團支書其實沒有什麼工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學期這句話卻沒有發生在我的身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認為你在這個班級很重要，那麼不論你是否做過什麼，或者沒有實實在在幹過什麼，或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經值得你欣慰得了，結果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。

　　回味做班委工作的這一學期，有過失敗，有過成功，有過自信，有過彷徨，同其他班委有過分歧，甚至意見不合有過心理矛盾。現在想想與人相處真可謂是一項大學問啊!聽很多現已成功人士介紹與人相處之道，其總的來講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談通過一學期與其它同學傾心交往，真的受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就於心的成功的、所帶來的喜悅。

　　我的工作的主要任務是會議記錄和協助其他班委組織和開展活動。這一學期比較特殊，因此工作也麼有想象中的那麼難做。中秋節組織同學們外出踏青，端午節碓臼鵒遊玩，班級特色的素質拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協作的結果。給我印象最終深刻的是那次素質拓展活動刺激又開心。很多時候，當我們感覺學習壓力很大時，但我們迷茫彷徨時，一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑鬱都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學生病時，有人問候。有同學學習感覺困難時，有人願意無償提供幫助，有同學心裡壓力很大時，有同學願意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動麼!我想這也許又是我的一項收穫。這學期我收穫感動，收穫成熟。

　　很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人。總認為自己做了就一定會有獲得。而當有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯，我會去反對，甚至產生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現吧!缺點有時候是難免的，一切習慣了就好。讓你習慣別人還是讓別人來習慣你了?這還是比較困難的。我發現你沒必要去可以適應別人，或讓別人來適應你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這麼對我說。

　　這個學期不論成功與失敗，這其中的幸福我已品嚐。下個學期我將更努力，協調整個班委，做好班級工作，讓同學們有一個舒適，舒心的環境更好地學習成長。