七年級政治上冊第四單元測評試題

　　時間飛逝，轉眼又到了單元檢測，大家學習了不少知識，又到了檢驗大家的時候了，接下來是小編為大家帶來的，供大家參考。

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　　一.單項選擇題每小題3分，12小題共計36分

　　1.吸毒人群的低齡化正在成為一個令人憂慮的社會問題。下列對吸毒危害性認識正確的說法是

　　A.吸毒是現代社會的時尚 B.吸毒是身份和地位的象徵

　　C.吸毒一口誤入虎口 D.吸毒是一件新鮮刺激的行為

　　2.“網咖網咖我恨你，想說愛你不容易。因為以前迷戀你，致使成績不如意。勸君要把時間惜，堅定立場勤學習”。這首校園歌謠告訴我們

　　①青少年要提高自我保護意識，抵禦誘惑 ②有關部門應加強對網咖的管理 ③青少年要遠離網咖、遠離網際網路 ④青少年要正確利用網際網路

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　3.2010年7月21日，教育部網站公佈了2010年春夏季中國報紙十大流行語。綜合十大流行語是：地震、上海世博會、低碳、房價調控、南非世界盃、維和警察、債務危機、校園安全、十二五規劃、墨西哥灣漏油事件。面對這些熱詞，我們應：

　　A.不懈追求 B.堅決抵制 C.擺脫干擾 D.冷靜面對

　　4.2010年12月17日上午，中國國新辦、資訊部、公安部等五部委聯合舉行新聞釋出會，將聯手打擊網際網路不良資訊。抵制網際網路和手機媒體淫穢色情及低俗資訊，青少年應該

　　①充分認識其危害性，積極參與 ②依法自律，不瀏覽、不傳播 ③提高判斷能力，自覺抵制不良誘惑 ④發現淫穢色情及低俗資訊視具體情況決定是否舉報

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　5.黃小剛放學回家經過一建築工地，遇見竊賊正在偷建築材料。下列是幾個人的不同意見，其中正確的是

　　①竊賊是大人，我們鬥不過他們，保護自己，不理他們是上策 ②撥打“110”報警電話 ③暗地裡跟蹤，看他們把材料偷到哪裡去，好為將來破案提供線索④一人去報警，其餘的人悄悄跟蹤，不能讓那幾個傢伙跑掉

　　A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④

　　6.青少年正處於長身體、長知識的重要時期，各方面很不成熟，複雜的社會生活環境，存在著許多不利於青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現象時有發生。我們應學會自我保護，對不良誘惑說不，過健康安全的生活。錯誤的做法是

　　A.拒絕“黃賭毒”，預防艾滋病

　　B.夜不歸宿，通宵達旦玩網路遊戲、酗酒、吸菸

　　C.以積極開放的心態，真誠、友好、善良、負責任的品德與人交往

　　D.閱讀健康書報、學習琴棋書畫、參加文娛、體育健身活動

　　7.有一天，初中生張豪忽然收到一封厚厚的郵件，開啟—看，：原來是一印刷廠寄來的徵訂單和宣傳材料。張豪發現這些宣傳資料是介紹犯罪手法和宣傳淫穢的不健康讀物，屬於非法出版物，就把它們交給了學校的老師。他還向當地新聞出版局和公安機關寫信舉報。結果這家印刷廠受到了應有的法律制裁。這件事說明

　　①張豪具有較強的自我保護意識 ②張豪用自己的智慧，採取了機智靈活的方法與不法侵害作了鬥爭 ③保護未成年人只是司法機關的事 ④保護未成年人只是學校的責任

　　A.①② B.②③ C.③④ D.①③

　　8.如你遇到漫畫中的情況時，正確的作法是 　

　　①堅決不怕他們，與其展開搏鬥 ②注意觀察周圍環境，伺機呼救 ③對可能出現的不同後果進行比較，權其輕重，不可莽撞，保住自己的最大合法權益 ④心甘情願地把身上的所有錢都給他們

　　A.①② B.②③ C.③④ D.②④

　　9.青少年是祖國的未來、民族的希望。但是青少年正處於長身體、長知識時期，缺乏社會生活經驗，辨別是非能力不強，各方面都很不成熟，容易被一些不良誘惑所侵蝕，甚至走上違法犯罪的道路。要戰勝身邊的不良誘惑，必須要有

　　①科學的態度 ②正確的方法 ③堅強的意志 ④清醒的頭腦

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　10.參加夏令營等活動，在選擇野外宿營地時，應注意

　　①選擇背風的地方 ②儘可能遠離水源 ③防野獸蟲蛇的侵害 ④選擇日照時間短的地方

　　A.①② B.②③ C.①③ D.②④

　　11.在公共場所發生人群擁擠踩踏事件是非常危險的。當出現混亂局面，而我們又不幸被捲入其中時，我們應該

　　A.與人群的前進方向保持一致 B.以最快的速度、最大的力量向前衝

　　C.採用體位前傾的姿勢前進 D.採用低重心的姿勢前進

　　12.小剛參加“有獎調查”，填寫了父親的姓名、電話等基本資訊。不久.他的父親在外地接到電話.聽說小剛正在醫院緊急搶救需要兩萬元，急忙向對方帳戶匯款，最後發現被騙了。這件事告訴我們不要

　　①接受任何形式的問卷調查 ②輕易向陌生人透透露庭資訊③輕易相信來歷不明的電話或簡訊 ④向陌生的銀行賬戶匯款

　　A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

　　二.非選擇題共64分

　　13. 10分閱讀理解

　　材料一：媽媽反對小燕讀“口袋書”，小燕辯解道：“老師說要我們多讀課外書，對研究性學習有幫助。”口袋書是指一種64開本或小32開的新型袖珍類出版物，體積小，便於攜帶。目前市場上流行的口袋書有合法與非法兩種，非法口袋書裡面往往充斥著色情、暴力、恐怖等各種低階趣味的內容。

　　材料二：據調查不良口袋書流行的原因主要有：吸引學生的優秀讀物少;學習枯燥壓力大，口袋書讓中學生覺得放鬆;內容刺激，滿足中學生好奇心;正規出版物價格昂貴，非法出版的口袋書便宜。

　　1對待材料一中小燕的辯解，你的觀點是什麼?5分

　　2作為一名中學生，面對不良口袋書，你應有哪些正確的做法?5分

　　14. 22分活動探究

　　有些事情是我們不願看到的，但它在現實生活中卻偏偏發生了!依法保護青少年成長關係重大，提高自我保護能力，依法維護自身權益，是成長的表現。請看下列情景。

　　⑴三幅圖表明，青少年在社會生活中分別遭到的侵害是：3分

　　圖中文字：小華才考40分　　××小學　　 把錢都拿出來

　　①________。②________。③________。

　　⑵為有效制止侵犯未成年人合法權益，保障未成年人健康成長，我們先後頒佈了_____和_____法律，並強調要大力加強對未成年人的____、____、____和____保護。6分

　　⑶在自我保護中，常常要使用一些十分重要的電話號碼，你知道下列電話號碼的特別含義嗎?　　110是_______。119是_______。120是_______。3分

　　⑷由於社會生活極其複雜，青少年各方面又很不成熟，遭受類似於上圖不法侵害的現象還時常發生，學會自我保護對健康成長十分重要，你知道如何增強自我保護意識，提高自我保護能力嗎? 5分

　　5其實，認真分析一下就會發現，有些青少年遭受不法侵害也與自己抗拒不了種種誘惑有關，例如抗拒不了“網咖”誘惑，整天沉迷其中，交一些身份不明的網友，結果受騙上當，等等。請談談你對此問題的看法。5分

　　15.15分【案例分析】自從按捺不住自己的好奇心，那本小黃書”後，小磊就整日沉浸在書中荒誕離奇的情節裡。剛開始，他也知道這樣不好，可是就是管不住自己，他漸漸厭學，感到生活空虛無聊。大家在集體活動中再也看不到他的身影，小磊開始在虛擬世界中尋找快樂，很快結識到一些新的“朋友”。在“朋友”的開導下，他開始曠課，夜不歸宿;為了能有足夠的錢上網，他開始向低年級的同學敲詐勒索;為了尋求更大的刺激，他開始吃“搖頭丸”。他對家長和老師的教育、勸說置若罔聞，越陷越深，最後發展到了為了籌集毒資而持刀搶劫。

　　1小磊的行為演變過程告訴了我們哪些道理? 5分

　　【成長感言】小磊在日記中寫道：對於不良誘惑，如果第一次沒有拒絕，第二次則更不容易拒絕;只有做到堅決拒絕“第一次”才能避免“第二次”“第三次”，才能避免無限的悔恨……

　　2結合小磊的行為演變過程，談談如何做到堅決拒絕“第一次”? 5分

　　【校園論壇】學校團委開展了以青少年“遠離犯罪，健康成長”為主題的論壇活動，主要有以下兩種觀點：

　　觀點一：青少年要遠離犯罪，健康成長，主要靠良好的社會環境;

　　觀點二：青少年要遠離犯罪，健康成長，主要靠自己的個人努力。

　　3針對以上兩種觀點，請發表自己的看法。5分

　　16.17分就校園周邊存在的敲詐勒索學生現象，某校九1班同學分成考察組、採訪組、文獻組開展調查研究，請你一起參與。

　　【實地考察】同學們發現，學校周邊有多家網咖、遊戲室、檯球室。有些同學禁不住誘惑，經常出入這些場所，增加了與社會不良青年接觸的機會，從而招致敲詐勒索。

　　1結合青少年自身實際，提出三種抵制不良誘惑的方法。6分

　　【現場採訪】就學生遭遇敲詐勒索問題，學校德育處主任說：我們加強了門衛值班管理和學生安全防範方面的教育，但學校難以對學生的校外言行進行監管;還有，面對一些社會問題，學校有時感覺“勢單力薄”。派出所所長說：我們加強了對敲詐勒索學生行為的打擊力度，但很多家長或學生不及時報案，給案件的調查、取證帶來很大難度。

　　2從承擔責任角度，聯絡材料說明教師、警察、家長如何為未成年人的健康成長“保駕護航”。 6分

　　【文獻檢索】同學們查詢到的法律條文中有以下內容：

　　《治安管理處罰法》：敲詐勒索公私財物尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留或者警告，可以單處或者並處二百元以下罰款。

　　《預防未成年人犯罪法》：對同犯罪行為作鬥爭以及舉報犯罪行為的未成年人，司法機關、學校、社會應當加強保護。

　　3根據上述法律規定，談談我們如何避免自己和同學遭受不法侵害。5分

　　答案：

　　1-5 CBDAB 6-10 BABDC 11-12 AC

　　13.1應該辯證地看待課外讀物。① 多讀積極健康的課外書有利於青少年健康成長，提高自身的文化修養，培養高雅情趣，陶冶情操。小燕老師建議學生多讀課外書，應是指健康有益的課外書，確實對小燕的成長有益，家長也應予以支援。② 低階趣味的書籍則會給青少年的成長帶來極大的危害。如果小燕讀的是不良口袋書，不但對自己的成長不利，也助長了這類違法書刊的流行，不利於形成良好的文化環境。小燕應學會分辨和拒絕這類不良誘惑。2①提高警惕是避免侵害的前提，應注意辨別健康書籍與不良書籍，自覺抵制不良誘惑，提高自我保護能力;②積極同違法行為作鬥爭，發現有非法出版物應向有關部門舉報，善用智慧和法律保護自己。14.⑴家庭侵害、學校侵害、社會侵害。⑵未成年人保護法　預防未成年人犯罪法。家庭保護、學校保護、司法保護、社會保護。⑶報警電話;火警電話;救護電話。4①要依法自律;②要正確對待父母和學校的教育;③勇於用法律武器保護自己的合法權益。 5此題答案內容開放，學生只要能運用所學知識，條理清晰表明自己的觀點即可。示例：網路是現代傳媒方式，中學生“上網”可以擴大資訊量，開闊視野，廣泛獲取知識，提高能力，因此，不應簡單反對學生上網;中學生上網也要遵守有關法律規定和道德要求，例如不進營業性網咖不瀏覽不健康內容不亂交網友等，做到文明上網。同時，上網也應有節制，不能影響學習、生活和健康。15.1不良誘惑直接危害青少年的身心健康，甚至引發犯罪行為的發生;一個人走上違法犯罪的道路，往往有一個演變的過程。對不良行為要及時加以矯正，我們必須認真學習法律知識，增強法制觀念，不做法律禁止的事情;正確對待老師和家長的批評教育，善交益友，不交損友。2小磊要用科學的觀點、堅強的意志、正確的方法，提高自我控制的能力和辨別是非的能力。養成良好的行為習慣，拒絕不良誘惑;具體做法是：積極參加健康有益的集體活動，培養良好的興趣愛好，遠離低階趣味;及時矯治不良行為，防止不良行為發展為違法行為。3青少年遠離犯罪，健康成長，既要靠良好的社會環境，更要靠個人的努力。社會環境對未成年人的成長與發展會產生潛移默化的影響。為了青少年的健康成長，國家必須建立一個良好的社會環境，通過立法，加強對未成年人家庭、學校、社會、司法等方面的保護。青少年只有提高自己的辨別是非能力和自我控制力，學會拒絕不良誘惑，增強法制觀念，糾正不良行為，才能遠離犯罪.健康成長.16.1答案如，遠離誘因;把主要精力放在學習上;請老師、家長或同學監督自己的行為。2不同的身份有不同的責任。教師應承擔教育和保護學生的責任;警察應承擔打擊違法犯罪，維護社會治安的責任;家長應承擔撫養、教育和保護未成年子女的責任。只有各方承擔起應盡的責任並相互配合，才能為未成年人的健康成長“保駕護航”。3要樹立法制觀念，認真學習法律知識，養成守法習慣，善於用法維權;要善於明辨是非，勇於維護正義，既要做到見義勇為，又要做到見義智為。