高中語文優秀議論文

　　議論文教學是高中語文作文教學的關鍵，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　：微笑

　　天灰濛濛的，剛經歷了一場大雨的清洗。我走在放學回家的路上，路上坑坑窪窪的積滿了水。突然，一輛飛奔的汽車要從我身旁經過，一定會濺溼我新穿的褲子，但我來不及躲開。只能靜靜地等待噩耗的到來，心想：“哎，今天點真背。”一會兒，我心想：“難道我看錯?為什麼褲子沒溼呢?”我帶著疑惑睜開了眼睛，原來是司機把車減了速，才沒濺溼褲子，司機向我微笑，我也露出了潔白的牙齒。這是，一道陽光衝出了烏雲的封鎖照耀在大地上。

　　微笑讓我懂得了要關心他人、關心社會、關心國家。

　　夏日，天氣非常的炎熱，沒有一絲風，大人們在樹下乘涼，孩子們拿著冰棍在外面玩耍。一個老漢正在橋上費力的蹬著三輪車，他的衣服已經溼透，汗流浹背。這是，她用盡全身的力量努力的蹬三輪，時間彷彿靜止了一樣，車子絲毫沒有前進。他氣喘吁吁的說：“老了，不中用了。”好像有人聽見他說話了一樣，感覺背後一起就蹬過了橋。語重心長的說：“哼，誰說人老了就不中用。”當他往後面看時，原來是幾個小夥幫他過了橋，不好意思的露出一口黃牙衝著他們微笑，小夥們也笑了起來。這時，颳起了清風，使夏日不在炎熱。

　　微笑讓我學會了要樂於幫助他人。

　　當我看見別人拿著自己的成績單得意洋洋的樣子時，我真有點嫉妒、羨慕或是恨。羨慕別人取得的榮耀也恨自己沒有好好用心，真想大罵一場，哭得天昏地暗。實在忍不住淚水就快要流出來的時候，衝出了教室，在操場上發了恨似的跑了幾圈。讓淚水化成汗水自由蒸發吧。回到家，走到門口，便不想進去了，不敢面對父母，不想讓他們看到這不真氣的成績。但不自覺的還是走進了進了院子。見到母親，她對我微微一笑說：“考的怎麼樣”這一句話很輕，但落到我的內心裡卻很重。心想：“哎，考成了這樣，把成績單放到母親手中，母親母親肯定會罵我的。”但是母親給了個微笑。那笑似乎是媽媽的語言：“不要放棄，你能行?”那一笑給了我信心。讓我從絕望的深淵中解救自己出來。這時我的心情好像是從鳥籠裡飛出來的鳥一樣，豁然開朗。

　　微笑讓我明白了一次失敗不算什麼，要有不怕困難的品質。

　　微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的乳酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論你是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論你是已攀上了頂峰，還是被困於巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮溼的心情，抹去不悅的色彩。

　　：解讀一個蒼涼的手勢

　　在千姿百態的散文世界裡，有黃鐘大呂之音，也有低吟淺唱之調;有濃墨重彩之筆，也有清淡遠致之畫。一大才女張愛玲在這多姿多彩的散文世界裡，以其特有的風格奏出別一樣的調子。

　　胡蘭成說：“張愛玲的頂天立地，世界都要起六種震動。”這位“民國時期的臨水照花人”，通常以一襲桃紅配蔥綠或紅綢鑲黑色滾邊寬袖長袍示人，正是這樣一個駁雜而生動的女子，渾然透出冷峻與靈異之氣。她說：“悲哀則如大紅大綠的配色，是一種強烈的對照。”而對於張愛玲，誰又敢說她已透析出其作品在喧鬧的色彩背後，隱伏著怎樣冷豔的心緒蒼涼抑或靈動?張愛玲從不諱言，她始終追求的是“短暫的炫目”。炫目，就造成觀望者瞬間的盲視;又因其短暫，就更難於被把握。在幾年匆忙的輝煌過後神祕地淡出，也許正是張愛玲所追求的生命效果“生命是一個蒼涼的手勢”。多少讀者渴望看清她的眉眼，卻不得其門。至於時人說：“只有張愛玲才可以同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂。”

　　這個世界是蒼涼的。長的是磨難，短的是人生。經歷了太多變數的張愛玲對人類文明、生存意義有著傷感的估價。跟著張愛玲小說的步跡行走，如看到眼前浮現的舊上海的風景。坐著人力黃包車，打著一把葡萄紫的油紙傘，應著咿咿呀呀的胡琴，臉上翻飛出一個只有自己才懂的嫣然。張愛玲的作品就像從舊箱子裡翻出來的散發著樟腦味的錦緞旗袍，它的陳舊和奢華如此對立又融通地並列著，或許吸引人的就是她編織的那個精緻的海上繁華夢。熟巧的張愛玲用被世態扭曲了的心靈在自己的筆下描繪了一幅滄桑多變、陰霧繚繞的人間煙火。用她敏銳的雙眼，透過籠罩在社會上空的陰暗，演繹著歲月餘留下的悲哀之外，正是以她蒼涼而雋永的人性筆觸，描畫出人生許多難堪的小折磨，生死攸關的場面，時代巨輪轟隆隆地前進，而她留給我們的是面目清晰又精美的藝術品。她對世俗生活的精細觀察是常人不及的，但也因為過分精緻，沒有悲壯和博大的品格，只是蒼涼幽深的美。塵世有多麼繁華熱鬧，全在這才情不凡的奇女子隨手輕輕一揭，讓我們看見繁華似錦的幕布後蒼涼的人生荒漠。

　　作為讀者，我們能觸控到的只是這蒼涼況味的一部分，有許多言說不到的生命把緘默的靈魂孤單地遺留在作品的字裡行間裡焦急地朝外探望…

　　：紀念紅軍長征勝利80週年

　　長征是一部驚心動魄、可歌可泣的英雄史詩，它所鑄造的長征精神具有亙古不變的歷史價值和光照千秋的輝煌色彩，成為中國人民的精神豐碑和中華民族自強不息的象徵。

　　八十年過去了，或許在80、90後的年青人心中，長征只是一個概念，只是一部電影，只是一段經歷……然而他們不曾想象，長征親歷者正帶著他們刻骨銘心的紅色記憶一個個離去，但他們所創造的偉大精神，早已融進中華民族的血液，震驚世界。指出，實現中國夢必須弘揚中國精神。從延安精神、大慶精神、“兩彈一星”精神，到三峽精神、青藏鐵路精神、載人航天精神，翻看中國精神的動人篇章不難發現，它們的源頭，無不來自長征精神。

　　目前，紀念長征八十週年，學習長征精神的活動正在中國大地如火如荼進行著。全市青少年演講比賽以此為主題，各類思想教育培訓以此為主題……但同時也有些青年困惑：“80年前那麼遙遠的事情，對今天的我們又有什麼作用?”這種想法是錯誤的，儘管紅軍長征已經過去了八十年，但它的豐功偉績，驚天地，泣鬼神，彪炳史冊，萬古流芳!長征丈量的不僅是兩萬五千裡的距離，更是一種精神，這就是民族精神和信念。長征精神要學習，更要堅持學習!環顧周圍，部分青年在人生的十字路口彷徨，不思進取，遊戲人生，奉行“今朝有酒今朝醉”的人生哲學。其實這些青年思想上“缺鈣”，缺的就是遠大革命的堅定理想信念，缺的就是戰勝困難的不懈勇氣。青年醫療衛生人員是衛生單位的中堅力量，是衛生行業的希望和未來，是一個具有顯著優勢，又有明顯缺點的群體，那麼，在新形勢下，我們就需要用長征精神來引導青年，為他們補鈣是當務之急。我們要通過長征精神的宣傳教育，從以下幾方面感染和引導青年，使其從迷惑和困惑中解脫出來，重新揚起思想的風帆，走上正確的人生軌道。

　　一是強化理想信念的導向作用，激勵衛生青年為人民群眾的生命健康保駕護航。

　　長征中，面對“左”傾錯誤以及張國燾分裂行徑的影響和干擾，面對國民黨優勢兵力的圍追堵截以及自然條件的極限性挑戰，紅軍將士最終戰勝艱難險阻，創造了人間奇蹟，其原因就在於擁有共同的理想和堅定的信念，理想和信念的力量把這支衣衫襤褸的隊伍凝聚成了無堅不摧的鋼鐵洪流。今天，固然沒有雪山草地、戰火硝煙，但這並不意味著前進航程的風平浪靜。市場經濟的發展和全球範圍思想文化的相互激盪，帶來了人們價值需求和價值取向的多樣性。這一方面擴充套件了人們自由選擇的空間，體現為歷史的進步。另一方面，也造成了社會意識形態和精神維度上的撲朔迷離，甚至於原本清晰的思想觀念、道德立場和價值判斷也變得模糊了。有人不辨真偽，有人不知所從，也有人或顯或隱地表示認同。對此，要教育廣大青年堅定“救死扶傷”的職業信念，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，把“實現中華民族偉大復興”的中國夢與衛生青年的“除人類之病痛、助健康之完美”的大衛生夢相結合，把促進醫院蓬勃發展的滿腔熱情與個人成長成才的理想抱負有機融為一體，努力實現屬於時代、屬於青春的光榮與夢想。

　　二是大力倡導艱苦奮鬥的精神，引導廣大青年在挫折與磨難面前永不言敗。

　　《長征――聞所未聞的故事》的作者索爾茲伯裡曾經感慨：“人類有四大史詩，以色列人從埃及出走、漢尼拔翻越阿爾卑斯山、拿破崙進軍莫斯科、美國人拓荒西部，但是他們與長征相比都黯然失色。”長征途中，紅軍歷盡磨難，許多戰士獻出了自己寶貴的生命。然而，正是憑著這種艱苦奮鬥、置之死地而後生的精神，紅軍贏得了勝利，打開了中國革命的新局面。長征昭示我們：一個民族，一個國家，一個政黨，一支軍隊，只要有艱苦奮鬥的精神，就能夠成就事業，創造輝煌。目前，在激烈的醫療市場競爭中，院領導帶領大家勵精圖治，迎難而上，搶抓機遇，開拓創新，在醫改的大潮中奮發前行。醫院兒科綜合樓的拔地而起，西院建設的偉大構想，資訊化建設的科學理念，與北京同仁醫院、西京醫院等知名醫院的友好合作，與各縣區醫療衛生單位的互聯互動。這一系列明智決策已經為醫院的蓬勃發展繪就了巨集偉藍圖，但這“只是萬里長征的第一步”，制約發展的一些長期性、深層次矛盾還很突出。比如在年青年中還存在貪圖安逸的思想，不同程度存在的不願吃苦、不敢吃苦和拼搏意識不強的現實，作為醫院的青年一代，我們應該在醫院的發展征程上，大力弘揚紅軍長征精神，像當年紅軍那樣，勇於正視困難、迎接挑戰，以激情、理性和智慧詮釋新時代的艱苦奮鬥精神。在工作中，我們要不斷提高自身素質，以過硬的本領推動醫療衛生事業的發展，用我們的實際行動和青春誓言來踐行醫院的發展決策。

　　三是強化集體主義觀念，幫助青年牢固樹立大局意識和團隊意識。

　　長征中，紅軍將士堅持黨的正確領導，維持黨中央的集中統一，與分裂主義行為作針鋒相對的鬥爭，維護了黨的團結和中央的權威;各路紅軍互相配合，協同作戰;行軍途中，官兵同甘共苦、患難與共。不僅如此，紅軍時時處處關心群眾、宣傳群眾、武裝群眾，幫助群眾建立革命政權。中國共產黨的團結、黨和人民的團結，是中國社會主義事業取得成功的基本條件。毋庸諱言，青年隊伍中還存在著以自我為中心，過分強調和張揚個性、漠視團隊力量和集體榮譽的現象，仍然有很多年輕人只看重自身利益，只糾結於付出後的回報，並不關注自己的付出是否能夠帶來相應的社會價值，能否為醫院的發展貢獻力量?醫院績效改革以來，我們一直在強調“蛋糕效應”，如果我們每個人都能心存將蛋糕作大、將醫院做強的集體主義觀念，那我們人醫的跨越發展將指日可待。因此，我們要充分重視、挖掘和利用長征素材中的育人資源，用實實在在的事例撼動心靈。要讓大家切實懂得，個性的表達必須以學會遵守規則和尊重他人為前提，個人的得失成敗只有和集體的榮譽、人民的利益、國家和民族的利益聯絡起來才真正有意義。

　　四是要勇於在實踐中鍛鍊成長，培養革命樂觀主義精神。

　　實踐出真知，只有在實踐中才能感悟出真諦。青年朋友們，我們應積極投身實踐，在實踐中鍛鍊成長，應該用紅軍長征勝利的生動歷史和英雄壯舉來警醒和激勵自己，把長征精神內化為自身的品格和素質。當然在實踐中不見得總是會一帆風順，困難、挫折在所難免。在這個時候我們就要學會用積極樂觀的情緒來鼓舞自己的鬥志，增強自己戰勝困難的勇氣和決心。紅軍將士當年“隨意坐地堪露宿，臥看行雲逐浪翻。帳月席茵刀槍枕，談笑低吟道明天”，靠著這種以苦為樂、奮發向上的革命樂觀主義精神，締造了人類戰爭史上的不朽神話。在醫療改革日益發展的今天，醫患關係的錯綜複雜，社會輿論的負面效應等不良現象，在給予衛生青年機會與挑戰的同時，也給予了他們失敗與挫折。而青年人的情感豐富，情感發展變化迅速，經常會出現較大的情緒落差。但我們要堅信，只要我們盡心盡力，忠於職守、換位思考、將心比心，總會有被認可、被尊重、被理解的那一天，而在這個過程當中我們所經歷的一切艱難困苦都將成為我們前進道路上的寶貴財富，因此，我們要有積極勇敢面對困難和挫折的樂觀主義精神，努力擺脫迷茫和困惑，重新揚起理想的風帆，以昂揚的鬥志創造自己美麗的人生。

　　歲月流轉，時代變遷。作為一段歷史，長征已漸漸遠去，但作為精神豐碑，長征精神將永遠熠熠生輝，激勵後人。當年的戰火已經散去，新的長征依然山高水長。青年朋友們，面對嚴峻的困難、複雜的考驗，讓我們高擎起長征精神的火炬，凝聚起不可戰勝的中國力量，心懷崇高的衛生夢想，揚起青春的風帆，堅定無畏地勇敢前行。

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