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General 更新 2024年11月25日

  伴隨著社會的飛速前進,水利水電專案是國內全力進行水電製造以及能源發展建築的一個關鍵基礎建設工程,並且在我國經濟發展中佔據主導位置下面是小編為大家整理的,供大家參考。

  範文一:水利水電工程概預算教學改革分析

  摘要:本文分析了《水利水電工程概預算》教材和教學中存在的問題,提出了分層分模組化教學體系,以及課程考核體系的改革,對《水利水電工程概預算》課程建設和教學改革具有一定參考價值。

  關鍵詞:水利水電工程;概預算;教學過程;改革

  水利水電工程概預算是基本建設從籌建到竣工驗收、交付使用整個過程的費用計算,貫穿了水利工程估概預算、工程招標標底價以及投標報價、結算和決算等工程建設各階段工程造價的確定與控制。課程涉及知識面廣、綜合性強,是一門專業性、技術性、實踐性、綜合性和政策性[1]都很強的課程,與《水利工程施工》、《建築材料》、《水工建築物》、《水電站》和《農田水利學》等課程有密切的聯絡。該課程的教學目標是培養學生實際操作技能和動手能力,掌握紮實的專業基礎理論和熟練的專業操作技能,能夠熟練應用概預算工具和軟體進行工程的計量和計價,基本具備造價員崗位綜合職業能力。目前,該課程教學方式偏重理論學習,學生學習感到抽象難以理解,因此,在課程教學中,將“學生知識、技能和職業素質訓練”三位一體有機結合是教學中的核心和重點。

  一、課程教材現狀

  教材是教學內容的載體,教材選用得當,使學生在校所“學”與就業後所“用”具有一致性,把職業需求的知識技能與課程內容充分整合。目前,眾多教材的課程所包括的主要教學內容見圖1[2]。從內容體系看,初步具備了水利工程計價的基本技能要求,但是課程內容組織比較離散,整體性和連續性差,理論與實際脫節,比如定額的原理章節內容,教材理論性過強,過多側重於定額的編制原理和編制方法,但學生在今後實際工作中,需要掌握的是如何正確使用定額,使用中的注意事項,以及不同施工方法合理使用定額進行組價等的問題的分析和闡述。其次,經過多年教學過程分析,教材體系沒有形成教學模組,各章節之間知識結構不夠緊密,因此會導致學生學習目標不明確,感到教材內容零散。

  二、教學過程存在的問題

  首先,課程教學中學生們只有教材,沒有與教材相配套的定額及其相關法律法規,導致教師無法深入講解,學生不能靈活運用定額,造成教學空洞、乏味,感覺課本知識簡單,眼高手低,以至於學生走上工作崗位時,仍然不會使用定額,不會編制概預算工作。其次,一份造價檔案編制的優劣與施工工藝流程、施工機械的選擇和專案現場資料的把握有緊密聯絡,對於沒有工作經驗的學生來說,課程學習與施工教學脫節,比如土方工程單價分析,需要考慮土的類別、開挖斷面形式、運輸距離、施工方法人工或機械和機械容量等眾多因素的組合。另外,在教學方法上,以“滿堂灌+放羊式課程設計”不能實現理論與實踐的有機結合,教學環境單一,學生主動性、積極性不高。教學內容應以模組的形式設定,結合每一模組對應的工作任務開展教學,理論與實踐穿插,學習與工作緊密聯絡。

  三、分層分模組教學體系構建

  教學內容以水利水電工程造價編制程式為主線,以不同型別的典型工程專案為載體佈設學習情境,分層次、分階段、分模組化教學,設定學習情境,按照“劃分專案、計算工程量、分析單價、彙總概算”的步驟序化教學內容;通過真實的水利工程專案施工圖計算教學活動,學生在完成任務的過程中掌握足夠的理論知識和實際技能要求,融“教、學、做”於一體,手工計算與計算機軟體結合為一體。根據各個模組按實際工作過程進行課程的編排。並根據今後不斷變化的就業崗位針對性調整教學內容,本課程可以按照三大模組構建課程的教學體系,即基本技能、綜合能力和提高能力。本課程是按48個教學學時安排,主要針對基本技能訓練開展課程設計,適當穿插綜合模組和提高能力內容。在基本技能需要掌握的知識結構之上,以“工程專案”為導向,按照基本技能所對應的教訓內容進行“分模組”教學,每一模組做好教學單元設計,讓學生“邊學、邊練、邊做”,從而提高實際操作能力和創造能力。

  四、課程考核

  按照傳統的考核方式,主要按照學生理論知識統一閉卷考試,綜合考慮課堂表現、出勤和作業情況,以權重比例的方式評測該課程的總評成績,此考核方式重點考查學生理論知識的,而忽視了職業技能的培養。鑑於此,筆者認為課程考核體系應加強知識技能考核,把每一工作任務對應的知識技能和要求分模組考核,形成“理論考試+職業技能考核”的考核體系。

  五、結語

  水利工程造價是集技術、經濟、管理和法規等為一體的體系,通過《水利工程概預算》課程教學體系的改革,圍繞教材內容介紹教材體系,以“專案為導向”,建立靈活性、適應性的課程教學體系,使學生在深入理解基本原理和基本方法的基礎上,以現行的規範和規程為依據,熟練掌握估概預算編制的基本技能,達到“以就業為導向,能力為本位,技能為中心”的培養目標。

  參考文獻:

  [1]肖讓,張永玲,等.水利工程概預算課程教學方法研究[J].山西建築,2011,35.

  [2]王慧明,等.水利水電工程概預算[M].鄭州:黃河水利出版社,2008.

  範文二:水利水電工程施工中爆破拋擲技術的應用

  摘要:水利水電工程是我國民生建設的重要組成部分,對於人們的生產生活以及社會的發展具有十分重要的作用。隨著科學技術的不斷進步,對施工技術的要求也不斷提高,而且當前我國的水利水電工程規模都十分龐大,使得爆破拋擲技術得到了大規模使用。在使用該項技術的過程中施工人員並不重視對這項技術的創新和有效管理,造成該項技術的使用效果不能滿足工程要求,這不僅給工程施工造成了影響,同時也浪費了工程資金,給水利水電工程造成損失。文章主要針對爆破拋擲技術在水利水電工程中的使用情況進行了分析,並提出了其中存在的不足以及相應的改進措施,希望能夠給相關人士一定的借鑑。

  關鍵詞:爆破拋擲技術;水利水電工程施工;應用

  1我國水利水電工程施工中爆破拋擲技術的發展現狀

  目前,水利水電事業得到了快速發展,其中施工技術的要求逐年提高,特別是一些大型的水利水電工程,必須對工程的各個環節進行嚴格把關。爆破拋擲技術在當前的水利水電工程中應用十分廣泛,但是在具體的應用管理的過程中還存在著很多的不足之處,例如,控制力度不符合相關標準,技術人員的專業能力不高,操作過程中不按照相關要求,施工效果不符合規範等問題,這些問題都會影響到整個水利水電工程的質量,所以為了能夠促進該技術在水利水電建設事業中快速發展,就需要對該技術使用中的問題進行分析,並結合工程實際提出相應的解決措施,提高整個工程管理的有效性。

  2我國水利水電工程施工中爆破拋擲技術存在的問題

  2.1我國水利水電工程施工爆破拋擲技術應用與管理有效性低下

  在水利水電施工的過程中需要使用到爆破拋擲技術,該技術的應用與管理屬於水利水電工程控制範疇,為了保證爆破效果達到相關要求,就需要對使用中的每個步驟進行落實,通過具體的管理手段來保證水利水電工程施工的正常執行,但是由於我國爆破拋擲技術的應用與管理存在著有效性低下的問題,例如,施工單位沒有全面掌握不同爆破拋擲技術的情況,這會影響到爆破拋擲技術的選擇,進而給整個工程建設造成不良影響。通過對工程實踐進行分析可知導致這個問題發生的原因是對爆破拋擲技術的應用和管理認識不夠,對具體的實施步驟沒有全面掌握,不利於爆破手段的落實,整體的管理有效性不高。

  2.2我國水利水電工程施工爆破拋擲技術應用與管理認識不足

  爆破拋擲技術的使用大大提高了水利水電工程建設的效率,通過對爆破拋擲技術的具體應用以及管理進行全面掌握能夠實現對整體工作的認識和控制,不過在應用和管理的過程中技術人員的專業性不夠,對爆破工作中的各個環節認識程度不高,進而造成爆破拋擲技術得不到充分的管理,影響到整個水利工程建設的正常進行。提高爆破拋擲技術應用與管理的有效性,能夠在具體施工的過程中對工程的情況進行全方位掌握,並結合工程實際選擇最佳的爆破拋擲技術。但是目前的爆破拋擲技術管理方面還存在著不足,這就容易造成對工程的實際情況估計錯誤,進而在工程決策的時候出現偏差,影響水利水電工程建設的進度,甚至造成嚴重的經濟損失。所以必須要加強對爆破拋擲技術的應用和管理,提高操作人員對該項技術的重視程度。

  3加強我國水利水電工程施工中爆破拋擲技術的應用

  3.1建立爆破拋擲技術管理控制的制度

  作為水利水電工程建設的管理部門應該根據當前爆破拋擲技術的實際應用情況制定出科學的管理制度,特別是對該項技術的使用方法和規範進行制定,這就使操作人員能夠有章可循,管理人員能夠對具體的施工環節起到監督性作用,同時也提高了該項技術在水利水電工程建設的有效性,提高了整個工程建設的施工程序。爆破拋擲技術制度的建立也是促進該項技術快速發展的一種方法。

  3.2加大對我國水利水電工程施工的爆破拋擲技術應用管理力度

  任何工程建設都必須重視工程質量以及施工過程的安全性。爆破拋擲技術的使用過程中存在著很多的危險,一旦出現任何問題都會給施工人員的安全造成威脅。所以必須加強對爆破技術的監督管理力度,儘可能地增強爆破技術的安全可靠性。在具體管理的過程中科學定義管理手段和方法,根據當前的監督管理體系,選擇專業的爆破拋擲技術人員來實施具體的操作,提高了工程建設的施工質量,實現了該項技術的有效性。通過加強管理力度還能夠進一步提高該項技術使用時的準確性,使使用過程中的每一個環節的操作都能夠得到保證。聘請專業的管理人員是加強管理力度的基本方法,由於管理人員作為水利水電工程中的重要組成部分。必須對其專業能力進行考核,根據工程的實際情況選擇專業性強、管理能力突出的人員。此外,作為工程的管理層必須加強對管理的重視程度,通過各種方式引起相關人員的關注。

  3.3完善水利水電工程施工對於爆破拋擲技術的應用與管理工作標準程式

  每一項工程建設都是按照一定的程式完成的,這個程式的標準程度直接關係到工程的整體建設,所以可以通過完善爆破拋擲技術的標準程式來加強該項技術的應用管理效果。在進行實際施工之前,應該對該項技術的程式進行合理化控制,使其整個程式更加標準更加完善。逐漸完善爆破拋擲技術的制度管理,不僅可以加強員工的工作積極性,同時還能夠使員工在工作時態度更加嚴謹,提高了爆破技術的準確性,減少了對員工安全的威脅,保證了整個工程施工管理的有效性。另外,整個施工程式實現標準化還能夠實現人員結構的調整,技術手段得到進一步提高,促進我國水利水電事業的發展程序。

  3.4要明確水利水電工程施工對爆破拋擲技術的應用與管理的目標與宗旨

  在使用爆破技術的過程中必須明確其應用的目標和宗旨,通過全面提高施工中該項技術的管理力度,擴大該項技術的使用範圍,保證這部分工程的施工質量。通常情況下,施工單位都比較關注該項技術在施工中的質量以及數量,針對施工單位的管理人員情況規定人員的具體施工流程以及工程質量。通過明確目標能夠讓管理人員在具體的工作中有所參考,同時還能夠對整個工程管理進行監測並對未來可能發生的狀況進行預測,進一步保證了整個技術應用的效果滿足工程建設的需要,同時還能夠發現施工過程中所產生的問題,並根據工程建設的施工情況提出相應的解決措施,提高我國水利水電事業的控制能力,促進我國水利事業的快速發展。

  4結束語

  伴隨著社會經濟的快速發展,我國水利水電事業得到了很大進步,各項施工技術要求也不斷提高。但是我國當前的爆破拋擲技術的發展現狀不符合當前我國水利水電事業的實際需求,所以必須不斷加強該項技術在應用與管理上的控制,這就需要相關人員制定出科學的管理政策以及相關的技術標準,進一步保障我國爆破拋擲技術的可靠性和有效性,通過加強對該技術的監督工作,進一步促進該技術在我國水利水電工程中的應用,加快我國水利水電事業的發展步伐。

  參考文獻

  [1]孫愛民,孫永國,宋承木.爆破拋擲技術應用管理模式走向的探討[J].爆破拋擲技術資訊,20078.

  [2]劉垣明,黃一林,盧克堅,等.爆破拋擲技術儀器裝備應用管理的研究[J].爆破拋擲技術裝備,20039.

  [3]任豔鴻,劉剛.淺談加強爆破拋擲技術應用管理費用的合理控制[J].爆破拋擲技術資訊,20061.

  [4]閆翔.爆破拋擲技術的控制與管理探究[J].爆破拋擲技術下半月,20116.

  [5]葉鐵麗,林金鐘.爆破拋擲技術應用管理模式初探[J].中國爆破拋擲技術,20009.

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