網路教育論文致謝詞3篇

　　網路教育論文總算完成了，為此，在這裡非常感謝指導老師，為此準備致謝詞。本文是網路教育論文的致謝詞，歡迎閱讀。

　　網路教育論文致謝詞一：

　　1982年冬天的一個早上，我出生在陝西農村一個普通農民的家庭，長大後，常聽母親說，以前家裡很窮，而我對母親說的“窮”字則不能完全理解，聽她說，在分家時，只分得一個半碗，這可能大致就是母親想要表達的意思吧。我的父母就是在那樣的條件下一直堅持拼搏到今天，養育我們兄妹三人長大成人，到現在他們還在為我們堅持著付出著，我深深地感覺到父母太辛苦，太辛苦。

　　當我2001年9月6日揹著行囊來到楊凌的時候，我18歲，那天下午我站在操場上望著外公和父母離開的身影，心裡不停地告訴自己不要哭，可眼淚卻還是止不住地流了下來，而且當時的淚水很燙，現在想起來還能感覺得到，可能因為當時是熱血青年的緣故吧。一眨眼，我在這裡已經度過了十年時間，今年我28歲，已經從一名本科生成長為一名管理學博士，十年裡，發生了太多或簡單而複雜或複雜而簡單的事情，我來不及去逐一回憶，或許並不值得回憶，或許也是我自己不敢去回憶。今天當我即將離開楊凌的時候，感覺肩上的行囊有幾分沉重，不知應不應該把那一包袱榮譽證書丟棄…，我明白，父母不願意。

　　六年前，我第一次寫學位論文學士“致謝”，那時的致謝很單純，大家在宿舍裡商量要感謝誰;三年前，我第二次寫學位論文碩士“致謝”，自己一個人寫了整整一個晚上;今天，當我第三次寫學位論文博士“致謝”時，本以為相比整個博士論文而言，這是再簡單不過的事情了，可當我動筆真正要開始的時候，才發現並不是想象的那樣簡單，十年的大學求學、研究和生活經歷，使我對這份“致謝”的內涵有了更多的感觸和更深的體會，而此時，“游標”在WORD頁面上不停地閃爍，我卻寫不出一個字，或許是任何文字都不能表達我此刻的複雜心情，只能任由思緒迴盪在這篇論文的完成過程中，當初艱辛和磨練的滋味隨血液再一次衝擊我身體的每一個角落，最終凝結成這篇致謝的每一字每一句。

　　我與導師王徵兵教授相識已有八年之久，從認識導師，到成為他的一名碩士研究生，之後又成為導師的一名博士研究生，六年的師生情緣彌足珍貴。我時常在想，倘若能一直是導師的“學生”該多好，這樣就能更多地接受導師的教誨和指導，更深地學習導師平和的為人態度和睿智的研究思路，導師經常用睿智的思路來啟發和指導我的畢業論文，用溫和的態度教育我如何做人，接觸過他的學生都能感受到導師的溫和與平易近人，師母王慧瑩老師曾這樣形容導師平和的態度，“他是一個永遠都不會發脾氣的人”。導師偶爾也有著急的時候，而這種著急只用大於平常聲音的兩分貝表現出來，記得在我的博士論文開題之後，導師就很“嚴厲”地批評了我，這次的印象使我至今難忘，估計這算是導師所有學生中難得的“待遇”了，也正是這次機會讓我對這篇博士論文有了重新的審視和定位。雖然我與導師相處的時間已經很長，但每次見面時，總難免有所緊張，所以到現在，我可能還是導師心目中一個很“笨”的學生。

　　在博士生學習期間，經管學院霍學喜教授、鄭少鋒教授、姚順波教授、王禮力教授、李錄堂教授、羅劍朝教授、李世平教授、賈金榮教授講授的相關課程，為本研究提供了理論基礎和研究方法。

　　在論文開題論證過程中，經濟管理學院王禮力教授、朱玉春教授、楊立社教授、孫養學教授、孔榮教授針對論文的研究內容、框架、思路等方面提出了寶貴意見和建議，在此表示感謝。同時感謝經濟管理學院姜雅莉副教授在論文開題論證過程中給予的支援與幫助。

　　在論文預答辯及正式答辯過程中，經濟管理學院王禮力教授、姚順波教授、鄭少鋒教授、趙敏娟教授、霍學喜教授、孔榮教授、李世平教授、陸遷教授和西北工業大學楊生斌教授針對論文的研究內容、框架、思路等方面提出了寶貴意見和建議，在此表示感謝。感謝經濟管理學院劉天軍副教授、王秀娟副教授在論文答辯過程中給予的支援與幫助。

　　同時對本篇論文三位校外盲審專家的辛勞評閱表示感謝!

　　我的本科畢業論文指導老師是理學院的袁志發教授，在論文寫作過程中，我與袁教授的師生情誼不斷加深，之後，袁教授一直對我的生活、學習都非常關心，每次登門拜訪的時候與王老師都熱情相迎。在我對生活充滿困惑的時候教育我應該像大樹一樣成長;在我博士論文寫作過程中遇到問題的時候，經常給予我無私的幫助，指導我尋找模型方法運用的關鍵問題，運用系統的思路思考所要研究的問題，總是在我山重水複之時給我柳暗花明般的指引。正是在袁教授的多次悉心教導下，我才對研究有了一個初步的瞭解。同時，還要感謝理學院邵崇斌教授、王乃信教授的關心與支援。

　　我雖然生長在農村，但對於有關生豬養殖的事情知之甚少，尤其是生豬生長的生物週期特徵，更是一無所知，幸虧我的碩士同學李巖在這方面給予了大力的幫助，提供了非常準確的資訊，並且在我研究主題的其他方面也給予了很多建議和幫助，在此表示感謝。同時感謝國家統計局農村社會經濟調查司、農業部等有關部門在生豬生產資料資訊、指標解釋等方面給予的信任和幫助。

　　論文的寫作過程有痛苦，也有快樂，三年裡，我與同窗好友姚增福博士、高輝博士、王玉龍博士在論文框架、內容的多次討論交流中逐漸成為朋友，最終還成了兄弟;感謝浙江大學經濟管理學院張菲博士對論文框架與研究內容提出的中肯建議以及在論文寫作過程中的多次討論，這些建議和討論對論文的完善起了重要作用;感謝我碩士期間的室友楊福濤、王公山、胡磊多次的鼓勵與幫助;我的同門胡阿麗博士雖然遠在美國，卻還時常通過網路關心我的論文進展和生活狀況;感謝我的室友、同門熊智偉博士長期以來的關心和幫助;感謝我的六年同學郭志勤博士的多次關心和幫助;感謝王建華博士、於轉利博士、寇明婷博士、賀蕾博士、甘娟博士、李敏博士、周文麗博士、郭群成博士、邵飛博士、羅文春博士、楊朔博士、孫玉娜博士、郝金磊博士、趙紅雷博士、王鵬博士、姜晗博士、王永強博士、郭海麗博士、張靜博士、郎付山博士等在生活、學習方面給予的關心;感謝王軍智老師、卞曉偉老師、丁豔芳老師的指導與幫助。

　　父母的恩情可與山比高，與水比長，近而立之年的我卻無以為報，倍感慚愧，可他們從來沒有埋怨，一直支援我完成學業，還有弟弟、弟媳、妹妹在家裡替我承擔的責任，感激之情，無以言表。最後，我要特別感謝我的摯友史可良及其妻子，他們為這篇論文的完成付出了大量心血，在我生活費緊張時給予慷慨幫助、在我鬱悶時開導我、在論文進展緩慢時催促我、在研究受阻時幫助我…，他們的支援與陪伴，為我的學生生涯增添了很多色彩，他們的關心使我終生難忘，在此對他們兩人的無私幫助表示衷心感謝!

　　其實，“致謝”多已成為一種形式，應該更多地把生活中的每一次“感謝”銘刻在內心深處，提醒自己真正的“致謝”應該是什麼?

　　網路教育論文致謝詞二：

　　1）導師淵博的專業知識，嚴謹的治學態度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風範，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我樹立了遠大的學術目標、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導師的指導下完成的，傾注了導師大量的心血。在此，謹嚮導師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　本論文的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關心和幫助。在此感謝嶽保珍高工、張曾教授、李兵雲老師、何婉芬老師的指導和幫助;感謝重點實驗室的伍紅、賴燕明、朱先軍、成海芬、駱嫻、劉道恆、吳勝龍等老師的指導和幫助;感謝福建農林大學謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關心、支援和幫助;

　　在三年的學習期間，得到王旭、劉千鈞、何為、覃程榮、李宗全、範娟、閩江馬、孔凡功、王鍵、王習文、黃友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、鍾澤輝、楊奇峰、劉夢茹、尹覃偉、張春暉、劉瑞恆、塗啟樑、卓宇、張成峰、江守樂、薛兵、張小超、何卓雅、樑冬梅、李強、劉浩、劉傳富、於冬梅、程小煉、賴玉榮、遲聰聰、石海強、王少光等師兄和師弟妹的關心和幫助，在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支援是沒有辦法完成我的博士學位論文的，同窗之間的友誼永遠長存。

　　2我畢業論文的致謝 致謝：

　　感謝我的導師xxx教授，他們嚴謹細緻、一絲不苟的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

　　3 本課題在選題及研究過程中得到xx老師的悉心指導。陸老師多次詢問研究程序，併為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不苟的作風，嚴謹求實的態度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。

　　感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。

　　南京曉莊學院xx院長、科學教育系xx主任、xx書記、xx老師、xx老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。

　　感謝我的同學xx、xx、xx、xx三年來對我學習、生活的關心和幫助。

　　最後，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們對我的理解與支援

　　4 在論文完成之際，我的心情萬分激動。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中，我得到了許多的熱情幫助。

　　我首先要感謝張玉清老師，是他將我領入了資訊保安的大門，並對我的研究提出了很多寶貴的意見，使我的研究工作有了目標和方向。在這近二年的時間裡，他對我進行了悉心的指導和教育。，使我能夠不斷地學習提高，而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時，張老師淵博的學識、嚴謹的治學態度也令我十分敬佩，是我以後學習和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對我的關心和照顧, 在此表示最誠摯的謝意。

　　感謝我的爸媽和女朋友小熊，在生活上給予無限的關愛，特別是小熊，和她戀愛的時候，沒有好好珍惜她的愛，失去她的時候追悔莫及，或許餘生連彌補的機會都沒有了，在快要畢業的時候，向你深深遺憾地說：“你的愛讓我長大成熟，從此知道該如何去愛，而我卻讓你傷痕累累，而你已遠走，如果還有任何機會，如果還有來生來世，我一定放你在掌心細心呵護”。

　　感謝在防範中心一起學習工作生活的同事們，張德華博士，毛劍博士，劉向寧博士，趙鴻浩，賈素平，李海寶，孫鵬鵬，楊曉彥，倪陽，黃丹丹，王若欣，餘俊鬆，由於你們，生活過得精彩而又充實。

　　感謝在資訊保安專業研究生階段一起度過美好時光的同學們，蔣柏樑，石淼磊，張軍，程亮，王晶，吳晶晶，胡浩，賈煒，劉孜文，劉敬軒，鄧藝，王祥根，韋勇，任榮，並一起度過在資訊保安國家重點實驗室實習的歲月。

　　最後，感謝所有關心我、幫助過我的老師、同學和朋友!

　　5時光匆匆如流水，轉眼便是大學畢業時節，春夢秋雲，聚散真容易。離校日期已日趨臨近，畢業論文的的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成，一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助，在這裡請接受我誠摯的謝意!

　　說心裡話，作為一個本科生，在最初試圖以《周易》為題材進行研究時，還是頗有顧慮的，最大的難題在於自己對《周易》缺乏足夠的瞭解，面對神祕瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經醞釀思索，最後在文學院不少老師的鼓勵和幫助下，最終確定對《周易》的人生哲學進行嘗試性的分析研究，由此才展開此論文的撰寫工作。

　　本學位論文是在我的指導老師陳松青老師的親切關懷與細心指導下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成，陳老師始終都給予了細心的指導和不懈的支援，並且在耐心指導論文之餘，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學的美妙與樂趣。特別是陳老師借給我的《周易美學》一書，讓我對《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往，雖然與論文不甚相關，卻為我將來步入學術研究的殿堂打開了不可多得的方便法門。值得一提的是，陳老師宅心仁厚，閒靜少言，不慕榮利，對學生認真負責，在他的身上，我們可以感受到一個學者的嚴謹和務實，這些都讓我們獲益菲淺，並且將終生受用無窮。畢竟“經師易得，人師難求”，希望藉此機會向陳老師表示最衷心的感謝!

　　此外，本文最終得以順利完成，也是與文學院其他老師的幫助分不開的，雖然他們沒有直接參與我的論文指導，但在開題時也給我提供了不少的意見，提出了一系列可行性的建議，他們是李生龍老師，吳建國老師，王建老師等，在此向他們表示深深的感謝!

　　最後要感謝的是我的父母，他們不僅培養了我對中國傳統文化的濃厚的興趣，讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業論文提供了巨大的支援與幫助。在未來的日子裡，我會更加努力的學習和工作，不辜負父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬和報答他們!

　　6不是的我畢業論文的致謝

　　四月維夏，山有嘉卉。初春的綠城早已豔陽朝天，花滿枝頭，欣欣向榮。在這個美好的季節裡，我在電腦上敲出了最後一個字，心中湧現的不是想象已久的歡欣，卻是難以言喻的失落。是的，隨著論文的終結，意味著我生命中最純美的學生時代即將結束，儘管百般不捨，這一天終究會在熙熙攘攘的喧囂中決絕的來臨。

　　三年寒窗，所收穫的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實踐中所培養的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友，無論在學習上、生活上還是工作上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓我在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用語言量度，謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。

　　感謝我的恩師嶽曉華老師。三年來，嶽老師對我的學習和研究都非常嚴格，並給予了悉心的指導，使我受益菲淺。從恩師身上我體味到了豐富的學養、嚴謹的作風、求實的態度，勤奮的精神，這都成為了我不斷前行的動力和標杆。

　　感謝我的校外導師於起翔老師。於老師身為《廣西日報》的領導，還常常在百忙之中抽空與我們聊天，指導我們的論文和工作。於老師作為一個優秀傳媒人的品質和熱情深深的打動了我，其諄諄教誨也銘記於我心，對此我深深感激。

　　同時還感謝三年來幫助和教育過我的商娜紅老師、黎明潔老師、江建文老師、周瑩老師、靖鳴老師、李勤老師、李慶林老師……一路走來，從你們的身上我收穫無數，卻無以回報，謹此一併表達我的謝意。

　　還要感謝我的父母，給予我生命並竭盡全力給予了我接受教育的機會，養育之恩沒齒難忘;感謝我的伴侶雷德坤，無論在精神還是在物質上都給予我莫大的支援;感謝我的同窗好友李靜，在我最困難的時候總能給予我安慰和鼓勵，讓我重拾信心。

　　還有許多人，也許他們只是我生命中匆匆的過客，但他們對我的支援和幫助依然在我記憶中留底了深刻的印象。在此無法一一羅列，但對他們，我始終心懷感激。

　　1988—2007年，學生時代，歲月妥貼，時光綿長。

　　最後，我以《瓦爾登湖》裡的一句話結束我的論文，並以此作為未來乘風破浪的心靈腳註：使我們視而不見的光亮，對於我們就是黑暗。但我們清醒時，曙光才會破曉。來日方長，太陽只是顆啟明星。以此為記。

　　7在論文的撰寫和資料蒐集期間，前人的資料對我提供了莫大的幫助，這裡再次感謝。值此即將完成學業之際，我要衷心地感謝導師唐任仲教授兩年來在學習和生活中給予的諄諄教誨和悉心的關懷。在論文的選題、研究以及撰寫過程中，自始至終得到了導師的精心指導和熱情幫助，其中無不凝聚著導師的心血和汗水。導師嚴謹求實和一絲不苟的學風、紮實勤勉和孜孜不倦的工作態度時刻激勵著我努力學習，並將鞭策我在未來的工作中銳意進取、奮發努力。導師的指導將使我終生受益。

　　衷心感謝浙江大學先進製造技術教研室的各位領導和老師，感謝潘曉弘教授、祁國寧教授、顧新建教授、方水良副教授、王正肖副教授、陳芨熙副教授等，謝謝他們對我在學習和科研中的指導、幫助和支援。

　　感謝賈東澆博士、餘志偉博士、葉範波博士、黃喜博士、王志國博士、盛文露博士、王國棟博士、何正為博士、陳祥舒碩士、廖文輝碩士、丁進碩士、盧劉傑碩士、楊玉靜碩士、張俊碩士、王慧碩士和餘式汪學士，在我的研究生的學習和生活給予我多方面的幫助和支援!

　　衷心感謝我的父母和我的女朋友以及她的家人，他們無私的關懷是我努力進取的動力，使我永遠不會感覺孤單和疲倦。

　　衷心感謝對我碩士論文進行評審的各位專家教授，感謝對論文的指導和提出的寶貴意見!

　　最後，向所有關心和幫助過我的人們致以衷心的感謝!

　　8我能取得這些收穫，與周圍老師和同學的幫助是分不開的。不過我首先還是得感謝自己的父親和母親。父親年輕時幹了許多大事，晚景卻很悽慘，但即便家境一日不如一日，他仍然堅持讓我繼續深造，而不是早早地工作賺錢，為此揹負了巨大的壓力。母親的勤勞和開朗對我影響很大，每次接到我的電話，她總是說：“家裡挺好的，會好起來的。”我知道這不是實情，但仍然會得到極大的寬慰。現在，二老都已經年近60，我到此時方能盡孝，實在是愧為人子。

　　我要感謝的另一個人，是本科時期的班主任陳建憲老師。陳老師學問很深，為人恬淡寬容，他親自挑選我進入基地班學習，使我接受了本校最好的教育。他還時常同我談人生的感受以及自己的經歷，讓我不再虛浮。可以說，我真正意義上的啟蒙，是從認識他開始的。

　　最後要感謝我的導師左先生。左師繼承了南開優秀的學術傳統，對學術極為尊重，治學非常嚴謹，光這兩點就足夠我學習一輩子的。高山仰止，景行行止，在踏入工作崗位之後，我一定會尊重自己的職業，並且也一定會嚴格要求自己。在論文撰寫過程中，左師提出了諸多建議，為我的論文付出了大量的心血，對此我只有用好好工作來報答了。

　　譚••老師對我本科時期所進行的小研究進行了諸多指導，並鼓勵我投身學術;我的同門及室友對我的學習和生活都給予了諸多幫助，在此一併致謝。

　　9關於畢業論文致謝詞的寫法

　　致謝應以簡短的文字對課題研究與論文撰寫過程中間直接給予幫助的人員例如指導教師、答疑教師及其他人員表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。

　　範例;

　　其實，很簡單，現給你一個範文：

　　本課題在選題及研究過程中得到xx老師的悉心指導。陸老師多次詢問研究程序，併為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不苟的作風，嚴謹求實的態度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。

　　感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。

　　南京曉莊學院xx院長、科學教育系xx主任、xx書記、xx老師、xx老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。

　　感謝我的同學xx、xx、xx、xx三年來對我學習、生活的關心和幫助。

　　最後，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們對我的理解與支援。

　　網路教育論文致謝詞三：

　　本課題在選題及研究過程中得到xx老師的悉心指導。陸老師多次詢問研究程序，併為我指點迷津，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不苟的作風，嚴謹求實的態度，踏踏實實的精神，不僅授我以文，而且教我做人，雖歷時三載，卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達的。

　　感謝xx老師、xx老師、xx老師、xx老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學習與研究，在此，我要向諸位老師深深地鞠上一躬。

　　南京曉莊學院xx院長、科學教育系xx主任、xx書記、xx老師、xx老師等老師為我提供了良好的研究條件，謹向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。

　　感謝我的同學xx、xx、xx、xx三年來對我學習、生活的關心和幫助。

　　最後，向我的父親、母親、愛人、女兒致謝，感謝他們對我的理解與支援。