地理教師個人簡歷模板

　　在得到面試機會之前,簡歷就代表了地理教師求職者的一切形象。對地理教師個人求職者的求職有很大的幫助。下面是小編為大家帶來的，相信對你會有幫助的。

　　一

　　求職目標：高中地理教師

　　姓名：xxx

　　手機：1883xxxxx

　　郵箱: xx@xuexila

　　性別：男

　　教育背景

　　2008.09-2012.07 五百丁師範大學 地理科學本科

　　主修課程

　　高等數學、地理教學論、綜合自然地理學、人文地理學、經濟地理學、城市地理學、地圖學、地質學、地貌學、第四紀環境學、氣象學與氣候學、水文學、生物地理學、土壤地理學、遙感原理與方法、地理資訊系統、空間分析、普通物理、無機化學等。

　　工作經歷

　　2012-04至今 重慶市地理中學 地理學科實習教師 1、深入高中課堂參與教學設計，教案分析，課堂教學工作。

　　2、訓練成績分析，試題解析，心理輔導，危急情況處置等班主任管理工作。

　　2010.03-2012.03 東北師範大學地理科學學院 團委副書記

　　1、團委工作處理，出色完成上級交付工作;

　　2、組織能力、管理能力反覆錘鍊。

　　2013.9月-2014.1月 東北師範大學 厚普公益學校地理組教師1、教案書寫、課件製作、課堂教學設計得到實戰鍛鍊;

　　2、訓練地理繪圖能力，錘鍊地理繪圖功底。

　　獎項榮譽

　　2014-2015地理科學學院第二屆團委副書記聘書

　　2014-2015校骨幹培訓班高階班結業證書

　　2014-2015入黨積極分子培訓班結業證書

　　2012-2013校”優秀學生幹部“獎學金

　　自我評價

　　我的最大優點——進取，不忘腳踏實地，我的最大資本——年輕，具有較強的可塑性，我有健康的身體，成熟的心理，我認為教師是一個神聖、高尚的職業，是人類靈魂的工程師。

　　技能證書

　　CET-4，優秀的聽說寫能力

　　計算機二級，熟悉計算機各項操作

　　普通話二級甲等91.7，標準的普通話教學語言

　　二

　　姓 名：張xx

　　性別：男

　　婚姻狀況：已婚

　　民族：漢

　　戶 籍：湖北

　　年齡：32

　　現所在地：武漢

　　身高：170cm

　　聯絡電話：135**27758

　　電子郵箱：

　　求職意向

　　希望崗位：小學-高中教師

　　工作年限：

　　職稱：無職稱

　　期望月薪：面議

　　求職型別：全職

　　到崗時間：隨時

　　工作經歷

　　2014/10--2014/12師範生教育實習實踐 在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，並擔任高二文科班班主任工作，實習成績優秀，教學成績優秀!

　　2014/06--至今中學語文家教一年，暑期三下鄉活動一月，創維集團產品促銷員實踐 參加的暑期三下鄉活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優秀團隊”

　　2014/06--2014/06任中文系學生會副主席，院推普協會會長職務

　　[教育經歷]

　　2014/09--2014/07：湖北師範學院中國語言文學本科

　　2014/10--2014/11：湖北師院黨校中共黨史，方針政策以及三個代表思想黨校結業證 於2014年5月成為中共預備黨員。

　　教育背景

　　畢業院校：xx大學

　　最高學歷：本科

　　畢業日期：2001-07

　　專 業 ：中國語言文學

　　技能專長

　　外語水平：大學英語四級以上

　　計算機水平：非計算機專業應用一級

　　三

　　姓名：王XX

　　身高：177cm

　　性別：男

　　就業時間：

　　民族：漢族

　　學歷：碩士

　　出生年月：X

　　X所學專業：英語

　　籍貫：上海市

　　現居住地：北京市

　　婚姻狀況：未婚

　　手機：139*********

　　身份證：XX

　　E-mail：

　　求職意向

　　期望工作性質：全職

　　期望工作地點：北京市

　　期望工作行業：教育培訓

　　期望工作職位：英語教師、課程設計

　　期望工作待遇：面議

　　到崗時間：面談

　　工作經驗

　　*2009 /7--至今：英國中央XX大學

　　外國語學院 中英同傳碩士生導師

　　負責教授並制訂中英同聲傳譯、交替傳譯、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。

　　*2002 /9--2006 /2：XX高階中學

　　英語 教研組 中學教師

　　擔任班主任兼英語老師，負責班級教育教學工作。深入學生當中，瞭解其身心健康狀況，及時處理學習生活中出現的不利於學習的因素，使學生能夠全身心投入學習，架起學校和家長之間溝通橋樑，齊心協力，共同培育學生，使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”，先後被學校評為“優秀教師和班主任”。

　　教育背景

　　2008 /9--2009 /11 英國索爾福德大學 英語 碩士

　　2006 /9--2008 /7 上海外國語大學 英語 本科

　　1999 /9--2002 /7 上海大學 英語 大專

　　技能證書

　　畢業證書、學歷證書、英語專業八級證書、英國皇家特許語言學家協會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府註冊譯員資格證書、聯合國同聲傳譯見習證書、 日語 二級證書。

　　自我評價

　　我是一個樂觀向上的人，喜歡旅遊和攝影，也喜歡一個人窩在家裡聽歌看書，得空的時候會和朋友去健身;

　　在國外的學習環境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念，非常希望能夠在自己的教育事業中實踐;

　　但是幾年的遊子生活也讓我深切的體會到故鄉的概念，所以回到國內就再也不會走了，希望有一個穩定的工作，過起自己的生活。

　　選擇我，就是選擇一個美好的驚喜!

　　個人簡歷製作的注意事項

　　1.忌長篇大論、誇誇其談。簡歷，顧名思義是簡煉的經歷，切不可篇幅過長，洋洋灑灑十幾頁，寫的人費力，看的人費神，簡歷要精煉，使看的人一目瞭然，印象深刻，否則，儘管你主觀願望很好，但是結果往往事與願違，反而會影響效果。

　　2.忌過於輕率、隨心所欲。撰寫簡歷是很嚴肅、很重要的一項工作，可以這樣講，一份高質量的簡歷是成功就業的前兆，撰寫簡歷切不可輕率行事、信手拈來，應再三斟酌、反覆推敲，在應聘前就應該做好充分的準備，寫好簡歷或打好腹稿，該寫的寫清，不該寫的刪除，揚長避短，做到寫的簡歷合式、合格、合理、合意。

　　3.忌筆跡潦草、錯字別字。有的人寫簡歷為了圖快，字寫得龍飛鳳舞，盡情發揮，看這樣的簡歷如同看天書，看都很費力還有何興趣可言?有的是在列印、影印時不注意質量，掉行漏字，而漏、掉的恰恰又是關鍵的字句，很可能是一失字成應聘恨。錯字、別字都是可以克服的缺陷，因為粗心大意而痛失良機那真是太不合算了。

　　4.忌虛假不實、前後矛盾。簡歷是較真實地反映自己學歷、經歷、技能和成就的重要自述，如果憑空捏造，或誇張、虛假的成分太多，與本人真實情況大相徑庭，即使一時得逞，也總會露出馬腳，前“功”盡棄不算，還可能封閉其它的成功通道，那就太得不償失了。

　　5.忌稀奇怪異、生癖花哨。有的求職者為了給自己的簡歷生輝、增色，把大量的花哨、華麗的詞句堆砌在一起，或大量的使用成語、俗語，有的人甚至於自己去創造成語，卻不知有時會弄巧成拙，給人有畫蛇添足之嫌。還有些人喜歡在簡歷中用些生闢的字、句或喜歡用些繁體字，本想展示自己的才華，孰不知有時適得其反。

　　6.忌方向不明、條理不清。這是很重要的一條，一篇寫得好的簡歷，必須主題鮮明，中心突出，佈局必須合理，邏輯不能混亂。是應聘“會計”還是“文祕”或者“物業管理”，全篇都要圍繞一個主題，不要一篇簡歷看下來，人家還不知簡歷作者究竟適合和想要做什麼工作，主要的可以多寫些，次要的可以少寫、不寫。應層次分明，由淺入深，層層深入、層層入扣、層層達意。