高一語文下冊月考試題及答案

　　高一語文月考考試難的題並不多，要想考得好就要多做語文月考試題的練習積累經驗。以下是小編給你推薦的高一語文下冊月考試題及參考答案，希望對你有幫助!

　　高一語文下冊月考試題

　　一、現代文閱讀9分，每小題3分

　　閱讀下面的文字，完成1—3題。

　　“橫江西望阻西秦，漢水東連揚子津。白浪如山那可渡，狂風愁殺峭帆人。”這是李白《橫江詞》的第三首。橫江即採石磯對岸的橫江浦渡口。王琦《李太白集輯注》引有胡三省《資治通鑑注》：“揚子津在今真州揚子縣南。”揚子縣位置在江都揚州西南，已靠近大江，揚子津更在其南，則是江邊的津渡了。李白在詩中所以會由橫江浦聯想到揚子津，正是這個緣故。揚子津當時必然久已馳名，因為它乃是從江都入江的運河渡頭，可是開元之後卻為瓜洲所取代，中晚唐人詩中提到瓜洲的很多，而揚子津卻很少見。胡三省乃宋元間人，那時讀《資治通鑑》就已經需要有人來為揚子津做注了。揚子津作為運河渡口自然早已有之，揚子縣的得名因此有可能是出於揚子津，然而它自身卻久已沉埋，不為人所知曉了。

　　揚子津原來是個近江面的較低窪處，可是它與南岸從潤州入江的運河渡口並不正好相對，嫌偏西了一些，而江中靠北岸處又有沙洲，這就造成了航行上的不便。《新唐書•齊浣傳》：“浣遷潤州，州北距瓜步沙尾，紆匯六十里，舟多敗溺。浣徒漕路由京口埭，治伊婁渠已達揚子，歲無覆舟，減運錢數十萬。”也就是說，渡江進入北岸的運河不再通過揚子津，而是通過新開的伊婁河到達揚子縣。李白《提瓜州新河餞族叔舍人賁》詩云：“齊公鑿新河，萬古流不絕。”指的便是這條河，而瓜洲從此也就取代了揚子津，成為大江北岸運河的著名津渡。白居易有《長相思》詞：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭。”白居易的時代去開元未遠，而瓜洲就已經成了古渡頭，至於比起瓜洲來更古的揚子津，自然是早已在人們的記憶之中消失了。

　　瓜洲浦成為便利的津渡是由於它正對南岸江邊的京口，而京口的漕路是在開元二十五年齊浣遷潤州後才興修的，換句話說，舊漕路原來並不通京口。而要開闢一條通京口的新漕路卻是十分艱辛的。宋代《新唐書音訓》雲：“京口在潤州城東北甘露寺側。”甘露寺正位於北固山，所以移徙這段漕路，勢必要緊貼著北固山下與山根的頑石打交手戰，這樣的工程自非一日之功。這也就是李白《丁督護歌》中所描繪的“萬人鑿磐石，無由達江滸”的施工場面。過去有些注家以為“無由達江滸”是由於運載石頭的緣故。其實水運主要看舟船的吃水量，而不在於運石頭還是運糧食，只要不超過吃水量，運什麼都一樣可行。其所以“無由達江滸”，只是由於山下的頑石還沒有被鑿通而已。這裡李白的三首詩正好可以為瓜洲浦取代揚子津這一變遷作證，而同時《橫江詞》為李白早年作品，也就又多了一條證據。 摘編自林庚《閒話揚子津》

　　1.下列關於本文第一段內容的表達，不符合原文意思的一項是

　　A.李白《橫江詞》第三首由橫江浦聯想到揚子津，是因為這兩個地方都是長江邊上有名的運河渡口。

　　B.中晚唐人的詩中很少提到揚子津，是因為當時瓜洲已經取代揚子津成為長江邊上的運河渡口了。

　　C.胡三省雖然是宋元間人，但是讀北宋司馬光的《資治通鑑》已經有困難，需要有人來做註解才行。

　　D.揚子縣位於江都的西南方，之所以被命名為“揚子”，可能是因為該縣的南部有久已馳名的揚子津。

　　2.下列理解，不符合原文意思的一項是

　　A.揚子津是長江邊上的低窪處，並且跟南岸的運河渡口又不正好相對，而江中正對揚子津處又有沙洲，造成船舶航行十分不便。

　　B.齊浣遷官潤州以後，把長江南岸的漕路遷徙到京口，又在北岸開鑿了伊婁河，這樣船舶渡江以後，就不再通過揚子津北上。

　　C.瓜洲浦地處伊婁 河的入江處，由於正對著南岸江邊的京口，並且京口已經開鑿了新漕路，所以瓜洲浦就成為一個便利的渡口。

　　D.有注家認為李白詩句“無由達江滸”，是說由於石頭過重，無法用船運到江滸。其實用船運石頭和糧食是一樣的，注家此說不能成立。

　　3.根據原文內容，下列推斷不正確的一項是

　　A.對於南岸從潤州入江的運河渡口來說，揚子津嫌偏西了一些，瓜洲浦則正對南岸的京口，所以瓜洲浦在揚子津的東面。

　　B.齊浣對漕路的改造，使船舶渡江到達北岸運河渡口的行程縮短了，並減少了覆舟的危險，為航運業的發展作出了貢獻。

　　C.從李白《丁督護歌》中的“萬人鑿磐石”一句，可以知道開闢京口漕路的過程是非常艱辛的，耗費了大量的人力物力。

　　D.文中所引李白的三首詩正好反映了瓜洲浦取代揚子津的歷史變遷，其中《橫江詞》寫作最早，《丁督護歌》則寫作最晚。

　　二、古代詩文閱讀36分

　　一文言文閱讀19分

　　閱讀下面的文言文，完成4—7題。

　　陳慶之，字子云，義興國山人也。幼而隨從高祖。高祖性好棋，每從夜達旦不輟，等輩皆倦寐，惟慶之不寢，聞呼即至，甚見親賞。從高祖東下平建業，稍為主書，散財聚士，常思效用。

　　大通元年，隸領軍曹仲宗伐渦陽。魏遣徵南將軍常山王元昭等率馬步十五萬來援，前軍至駝澗，去渦陽四十里。慶之慾逆戰，韋放以賊之前鋒必是輕銳，與戰若捷，不足為功，如其不利，沮我軍勢，兵法所謂以逸待勞，不如勿擊。慶之曰：“魏人遠來，皆已疲倦，去我既遠，必不見疑，及其未集，須挫其氣，出其不意，必無不敗之理。且聞虜所據營，林木甚盛，必不夜出。諸君若疑惑，慶之請獨取之。”於是與麾下二百騎奔擊，破其前軍，魏人震恐。慶之乃還與諸將連營而進，據渦陽城，與魏軍相持。自春至冬，數十百戰，師老氣衰，魏之援兵復欲築壘于軍後。仲宗等恐腹背受敵，謀欲退師。慶之杖節軍門曰：“共來至此，涉歷一歲，糜費糧仗，其數極多。諸軍並無鬥心，皆謀退縮，豈是欲立功名，直聚為抄暴耳。吾聞置兵死地，乃可求生，須虜大合，然後與戰。審欲班師，慶之別有密敕，今日犯者，便依明詔。”仲宗壯其計，乃從之。魏人掎角作十三城，慶之銜枚①夜出，陷其四壘，渦陽城主王緯乞降。高祖嘉焉，賜慶之手詔曰：“本非將種，又非豪家，觖望風雲以至於此。可深思奇略，善克令終。開朱門而待賓，揚聲名於竹帛，豈非大丈夫哉!”

　　大同二年，魏遣將侯景率眾七萬寇楚州，刺史桓和陷沒，景仍進軍淮上，貽慶之書使降。敕遣湘潭侯退、右衛夏侯夔等赴援，軍至黎漿，慶之已擊破景。時大寒雪，景棄輜重走，慶之收之以歸。進號仁威將軍。是歲，豫州飢，慶之開倉賑給，多所全濟。州民李升等八百人表請樹碑頌德，詔許焉。五年十月，卒，時年五十六。贈散騎常侍、左衛將軍。諡曰武。

　　《樑史列傳第二十六》

　　注①銜枚：橫銜枚於口中，以禁喧譁。枚形似箸，可繫於頸上。

　　4.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是3分

　　A.散財聚士，常思效用 效：效力

　　B.沮我軍勢 沮：阻攔

　　C.魏遣將侯景率眾七萬寇楚州 寇：侵犯

　　D.景棄輜重走 走：逃跑

　　5.下列選項中全都表現陳慶之驍勇善戰的一組是3分

　　①散財聚士，常思效用 ②今日犯者，便依明詔

　　③諸君若疑惑，慶之請獨取之 ④慶之銜枚夜出，陷其四壘

　　⑤時大寒雪，景棄輜重走，慶之收之以歸 ⑥於是與麾下二百騎奔擊，破其前軍

　　A.①②③ B.②④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥

　　6.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是3分

　　A.陳慶之年少時就跟隨高祖，高祖喜歡下棋，而且通宵達旦地下，在其他的侍從睡了的情形下，只有陳慶之一招呼就來，高祖對他格外賞識。

　　B.曹仲宗等因種種原因想撤軍，但遭到陳慶之的反對，他拿著節仗在軍門前鼓勵軍隊，敵軍已無戰鬥之心，都思謀退卻，這正是我們成就功名的時候。

　　C. 陳慶之善於用兵。北魏的援軍部隊構建城壘分兵牽制，陳慶之率軍銜枚夜襲，攻破其中四座城壘，迫使渦城守將王緯請求歸降。

　　D.戰勝侯景軍隊的那年，豫州鬧饑荒，陳慶之開倉放糧救災，使得大部分災民得到救濟。豫州的百姓請求為他樹碑頌德，也被皇帝批准了。

　　7.把原文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語10分

　　①去我既遠，必不見疑，及其未集，須挫其氣，出其不意，必無不敗之理。

　　②自春至冬，數十百戰，師老氣衰，魏之援兵復欲築壘于軍後。

　　二古代詩歌閱讀11分

　　閱讀下面這首清詩，完成8—9題。

　　山寺夜起

　　江湜

　　月升岩石巔，下照一溪煙。

　　煙色如雲白，流來野寺前。

　　開門惜夜景，矯首看霜天。

　　誰見無家客，山中獨不眠。

　　8.三四兩句中的“煙”有哪些特點?詩人是如何描寫的?5分

　　9.結合全詩分析詩人“不眠”的原因。6分

　　三名篇名句默寫6分

　　10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。6分

　　1_______，_______，雄姿英發。

　　2可堪回首，_______，_______。

　　3_____ __，非秦也;_______，非天下也。

　　乙 選考題

　　請從以下三、四兩大題中選定一大題作答，不得選做另一大題內的小題。

　　三、文學類文字閱讀25分

　　11.閱讀下面的文字，完成1—4題。25分

　　人 物

　　【羅馬尼亞】揚•伯耶舒

　　有許多好奇的讀者曾問我，我作品中的那些人物是怎麼挖掘出來的，我從哪裡蒐集到了素材，獲得了靈感。我的回答簡單而又幹脆：主要來源於生活。我只要去大街上走幾小時，衣袋中就會裝入一個新的題材，這篇文章的人物馬上就會出現了。

　　前幾天，當我帶著自己的小狗散步時，我在伊科阿納公園中碰到了這個人物。我的小狗名叫喬尼，是隻鬈毛狗。它很討人愛，正因為如此，在我們佔據的那張長椅上，很快就坐上了一位膚色略黑、服飾考究的中年婦女。

　　她先是逗我的小狗，而後又同 我聊了起來。我們閒談中涉及的問題，總的來說都是些無關緊要的，例如什麼氣候啊，土豆生長情況啊，足球比賽啊，動物啊。她的用意在於突然地向我提出一個令人忐忑不安的問題：我是否幸福。“很難說清，”我紅著臉說，像個害羞的少年，“我認為首先應該討論一下。”“那還用說，”她答道，“既然您對幸福有自己的見解，請您說來聽聽。”“不行，”我回答說，“我並沒有準備談這個問題。另外，我甚至連幸福的基本含義都弄不清，對此我還在繼續思考。”

　　一下子我對此人產生了十分濃厚的興趣，我願意同她聊下去，儘管我的小狗凍得直打寒戰。在這兒我是否能為我的小說找到個人物?我心裡暗自盤算，讓我試試。

　　“您是否幸福呢?”我以她剛才問我的問題反問她，當然是想激激她。

　　“先生，”她說，“我非常感謝您提出的問題。每天傍晚我都到這 個公園裡來，我並不只是需要呼吸新鮮空氣，因為新鮮空氣開啟窗戶就能呼吸到。我到公園裡來是因為我迫切需要同人們接觸，可是我不得不承認很少有人，男的或女的，有興趣問我是否幸福。我想他們根本就沒有想過這個問題。好吧，我可以坦率地告訴您，我不幸福。在我的童年我曾有過幸福，那時父母視我為掌上明珠，我臉頰上印滿了他們成百上千個吻，他們說我就是他們生活中的幸福。可隨即我就發現，他們愛我只是因為我是個健康的人。 當他們見我病了，就不再愛我了。”

　　“什麼病?”我怯怯地問。

　　“噢，是一種很怪的病，幾乎沒人曉得這種病，我也不願談起它，儘管現在我已經痊癒了。不過，我還是滿足您的好奇心。我得的這種病的表現就是不懂得什麼叫隱喻，也就是說不能按隱喻的真正意思去做。我只會照隱喻的表面意思去做。給您解釋一下。”

　　“請您說下去。”我驚奇地怔住了。

　　比如，媽媽對我說：‘你去套套你哥哥的話，看看他這頭小驢都幹了什麼。’我就試著去查詢哥哥的心思，結果在家裡攪起了一場軒然大波。更不要提一天人家叫我去纏住某人，我竟把那人搞得心煩意亂了。最後，我還能說什麼呢?我的病給父母找了許多麻煩。於是他們就開始虐待我，罵我，懲罰我。為此，我小時候就從家裡逃了出來，在外邊流浪了很多年。 我是那樣的孤獨，沒有哪個人能理解我……”

　　她的自述頗帶有書面語言的特點。正當我對這個人的興趣正濃，急切盼望聽到下文時，在我們面前出現了一位警察，他很客氣地對這個女人說：“您跟我來一下。”

　　我竭力抗議，但得到的只是嚴厲的勸告：“您不要多管閒事!”

　　沒辦法，我只好夾起小狗回家了。我向妻子十分憤慨地講述了我的遭遇。

　　“你知道嗎?”我像野獸似的吼叫，“那個警察掠奪了我的人物!正當她要給我談些最能征服人心的問題時，卻被那混賬警察給掠走了。我要控告他!”

　　電話鈴響了。我妻子接了電話。她聽了一會兒，把電話掛了，然後用這樣一句不能令人相信的話撲滅了我的激情：“傻瓜，快去警察局取你的錢包! ”

　　1下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是5分

　　A.“我”堅定認為，作家創作時產生的靈感、寫故事所用的素材和塑造的人物形象，主要來源於生活。這種認識為我在尋找人物時被偷做了鋪墊。

　　B.“我”對那個中年婦女產生了十分濃厚的興趣的原因是，閒談中涉及了十分廣泛的問題。她對“我”產生興趣的原因是我的小狗。

　　C.“我”與中年婦女談“幸福”各有目的：“我”想找寫作的素材，為自己的小說找到個人物;中年婦女要吸引我的注意力，以達到偷竊的目的。

　　D.警察聽到那婦女的話後識出了她的破綻，認為她的言行不符合其身份，便把她帶到了警察局。

　　E.作品的結尾頗有歐•亨利的味道，既出乎意料，但又在情理之中。那個婦女含糊其辭地說起她的“病”，已為結局埋下了伏筆。

　　2小說為何多次提到“狗”?請簡要分析。6分

　　3文中的“我”有怎樣的性格特點?請簡要分析。6分

　　4小說寫的是關於“偷竊”的故事，卻不以“偷”為題，而以“人物”為題，你認為哪一個標題更合適?請結合文字談談自己的觀點和具體理由。8分

　　四、實用類文字閱讀25分

　　12.閱讀下面的文字，完成1—4題25分

　　周汝昌：一生做著紅樓的夢

　　啟 風

　　1939年，已過了二十歲的周汝昌考入燕京大學。但當年天津發大水，他只得要求燕京保留學籍一年，誰料到了1941年，日本佔領軍關閉了燕京大學。一直到1947年秋，他才得以重回燕園。

　　1947年，周汝昌的四哥周祜昌來信說，他在胡適的一篇文章中得知，胡適已有敦誠的《四鬆堂集》，而敦敏的《懋齋詩鈔》卻遍尋不見，周汝昌見信後就跑到燕京大學圖書館，誰知一索即獲，而此前竟從未有人借閱過。讀完《懋齋詩鈔》後，周 汝昌發現書中有六首詩是詠及曹雪芹的，而《四鬆堂集》中只有三首。周汝昌據此發表了《〈紅樓夢〉作者曹雪芹生卒年之新推定》一文。胡適看到這篇文章後，當即給周汝昌寫了一封信，肯定他發現《懋齋詩鈔》是一“ 大貢獻”，但不同意文中“推測雪芹大概死在癸未除夕”的觀點。此後兩人書信往來不斷，在這些信件中，他們討論的大都是有關《紅樓夢》的學術問題。為了提攜後學，胡適不但在家中約見了周汝昌，還將作為“海內孤本”的《甲戌本石頭記》《脂硯齋重評石頭記》慷慨相借。

　　1948年底，胡適離開北平，從此周汝昌與之再無聯絡。幾年後，周汝昌《紅樓夢新證》出版之時，政權早已鼎革，胡適成了被批判的物件。編輯為讓此書順利出版，就將對胡適的原有敬稱一律刪去，改稱“妄人”“風頭主義者”云云。很多人時常以此責難周汝昌，其實書中的這些改動，他事前是毫不知情的。當時遠在大洋彼岸的胡適深表理解，在其給小說家高陽的信中說：“他在形式上不能不寫幾句罵我的話，但他的“新證”裡有許多向我道謝的話，別人看不出，我當然明白的。”

　　雖然有了批胡的表態，但周汝昌依舊因為同其兄周祜昌合作校勘了真本《紅樓夢》，被人告密說是“寫作反動的書”，告密者還說周汝昌與胡適有政治聯絡，讓他三次遭抄家之苦，最後更是被“掃地出門”。在這種情勢下，20世紀七十年代時周汝昌不得不再次批胡適。

　　周汝昌對胡適的人格至為欽佩，說“他是有仁者之心的厚道人，不計較那些歷史造成的瑣末細故”，而且在其交往的所有鴻儒、名士中，如果“稱量其為人的氣度氣象、胸襟視野，我感到唯有胡適之能夠得上一個‘大’字。”但如果言及學術觀點，毫不掩飾自己對胡適大力推崇“程乙本”被大量篡改，但胡適認為這種改寫“更白話化”了的《紅樓夢》版本言論的不屑。

　　1950年，周汝昌從燕京大學西語系畢業，後到人民文學出版社古典部當起了編輯。1954年一場思想文化運動已然在醞釀之中，它的導火索正是《紅樓夢》。胡適和俞平伯是被批判的主要物件，與胡適有關係的周汝昌自然沒法置身事外。但毛澤東在讀過《紅樓夢新證》一書後，對其中一些章節十分欣賞，所以指示要周汝昌寫文章，與胡適劃清界限。後來據率先批判俞平伯的李希凡說，當初他只奉命寫過兩篇文章，其中一篇《評紅樓夢新證》就是為了將周汝昌與胡適、俞平伯做一個區分，達到自我保護的目的。

　　在胡適指引下，走進紅學研究大門的周汝昌，後來以兩大創 見，奠定了自己紅學泰斗的學術地位。周汝昌提出《紅樓夢》為曹雪芹“寫實自傳”的觀點，否則紅樓夢的作者何必費盡心機地“以譏為贊”，來寫賈寶玉這樣一個性格乖張的怪物?其次，周汝昌開創性地指出，為《紅樓夢》做批註的脂硯齋，就是小說中的史湘雲，這是他“自覺最為得意而且最重要的一項考證”。

　　周汝昌的這些學術觀點，在當今主流紅學界是飽受爭議，乃至於被批判的。事實上，很多紅學研究者都得益於周汝昌對《紅樓夢》史料的發掘和整理。為寫《紅樓夢新證》一書，他查閱了上千種文集、筆記、地方誌等各種史料。作家劉心武說，因為周老“一不懂政治，二不善人際經營，因此申請退出紅學所……學刊這些年基本成了‘批周園地’。”

　　周汝昌自三十歲起聽力就大為衰退，只能依靠助聽器與人交談;後來一目視網膜脫落，另一目也僅存0.01的視力，讀書要在陽光下，以兩面放大鏡疊放，才能勉強看清書上的字。到了生命的最後幾年，老人已是完全失明，連微光也看不到了，遺著《壽芹心稿》是通過口述寫成的。

　　選自《文史參考》，2012年12期

　　相關連結

　　周汝昌是研究《紅樓夢》的著名考證派的新紅學家，有紅學著作多種，其中《紅樓夢新證》影響很大。是被稱為自傳派大將胡適的得意門生，但其觀點與胡適有些不同甚至對立。

　　1下列對文章的理解和分析，最恰當的兩項是5分

　　A.文章題目內涵豐富、概括性強：“做著紅樓的夢”點明周汝昌一生研究的物件是《紅樓夢》，“一生”寫出了他致力於《紅樓夢》研究的追求和毅力。

　　B.周汝昌讀《懋齋詩鈔》並能發表文章的細節可以證明周汝昌讀書的認真態度和對《紅樓夢》研究的熱情和執著，開篇表明作者的情感態度。

　　C.周汝昌對胡適的批判是當時的政治形勢造成的，為了能夠繼續研究《紅樓夢》，周汝昌說了一些違心的話，不過因為與胡適的關係他也被抄了家。

　　D.文章引用了劉心武的話，主要是交代周汝昌作為紅學家退出紅學所的具體原因，併為周汝昌在為人上受爭議做辯解，比如他對恩師胡適批判的辯解等。

　　E.文章最後一段交代了周汝昌的聽力、視力等方面的問題，主要目的是讚美周汝昌的精神品質，同時也暗示人們不要再責怪周汝昌年輕時的一些做法。

　　2文章主要敘述了周汝昌哪些方面的內容?結合文章簡要概括。6分

　　3胡適對周汝昌的態度是怎樣的?結合文章簡要概括。6分

　　4周汝昌成為中國著名紅學家的歷程給我們哪些啟示?結合文章內容簡要分析。8分

　　五、語言文字的運用20分

　　13.下列各項中，加點的成語使用恰當的一項是3分

　　A.飲水機行業在過快的發展中因監管乏力造成了飲水機市場魚目混珠的局面，一些偽劣產品嚴重危害著人們的身體健康。

　　B.上個世紀十年代，是中國文學的一個快速發展時期，名家名作大量湧現。當時，賈平凹寫了很多部暢銷小說，是中國家喻戶曉的掃眉才子。

　　C.他時刻念念不忘自己不幸的遭遇和痛苦的經歷，無法振作精神，投入到正常工作中去。幸運的是，他遇到了她，最終走出了人生的陰霾。

　　D.今年高票當選的羅市長在工作中高度重視科學發展觀的落實，對我市經濟工作進行科學規劃，大力調整產業結構，在經濟發展的大舞臺上長袖善舞，取得了令人矚目的成就。

　　14.下列各句中，沒有語病的一句是3分

　　A.市防汛指揮部指出，今年防汛形勢依然嚴峻，有關部門要對人民群眾生命財產和城市發展高度負責的態度，紮紮實實地把防汛部署落到實處。

　　B.“遼寧艦”的艦員在選拔時，年齡、經歷、任職時間、現實表現等方面都有著嚴格的規定，入選者還要經過一系列的理論和技術培訓才能成為合格的航空母艦艦員。

　　C.作者觀察細緻，一泓清潭，汩汩流水、郎朗歌聲，都能激發他的靈感，都能從中找到抒情敘事的切入點。

　　D.作為“第三次工業革命重要標誌之一”的3D列印技術，目前被各國藝術家用於複雜的中小型雕塑作品創作和按原比例縮小的概念模型製作。

　　15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是3分

　　我國先民從新石器時代開始已織造和使用絲織品， ， ， ，　　 。 。 。

　　①但至秦統一六國前，因產量有限，一般只有官僚和貴族才有條件使用絲織服飾

　　②秦漢時期，我國進入了大一統社會

　　③秦漢時期，絲織品在人們生活中的使用便越來越廣泛

　　④普通百姓的服飾仍以麻、葛為主

　　⑤特別是在漢代，社會經濟有快速發展，絲織業也進入了一個新的發展時期

　　⑥由於紡織品具有柔滑細膩、輕薄飄逸、實用美觀的特點，是其他紡織品所不能比擬的

　　A.①④②⑤⑥③　　B.①②④⑤③⑥ C.⑤①④③②⑥　　D.⑥①④③②⑤

　　16.對下列材料的內容進行篩選，給空間站下個定義。不超過45個字5分

　　可以供多名宇航員巡訪、長期工作和生活的空間站，體積大，具備一定的試驗或生產能力，其所需要的航天員、物資、裝置由飛船或太空梭運送。空間站可分為單艙段空間站和多艙段空間站兩大類。作為航天器，前者是指用運載火箭一次就能送入太空軌道執行的空間站，後者則是由多個艙段在軌道上組裝而成的空間站。

　　17.依照示例在橫線上補寫句子，要求結構基本對仗，意蘊豐富，有文采。6分

　　詩歌是什麼?是一首永恆的歌。是草堂茅屋裡的一聲長嘆，是_______ ，是雨打黃昏的一片哀愁。

　　詩歌是什麼?是一段深深的情。是柳梢月見證的愛情，是_______ ，是_______ 。

　　六、作文60分

　　18. 閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。60分

　　“門前老樹長新芽/院裡枯木又開花/半生存了好多話/藏進了滿頭白髮/記憶中的小腳丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把愛交給他/只為那一聲爸媽/時間都去哪兒了/還沒好好感受年輕就老了/生兒養女一輩子/滿腦子都是孩子哭了笑了/時間都去哪兒了/還沒好好看看你眼睛就花了/柴米油鹽半輩子/轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”

　　2014年央視春晚一首《時間都去哪兒了》唱紅了大江南北，唱到了千家萬戶，更唱進了我們每個人的心裡。2月7日習近平主席在俄羅斯索契接受俄電視臺專訪時也引用到這首歌曲，這更引發人們對這首歌的關注。這首歌曲是否也讓你聯想到了生活中的什麼人或什麼事，聯想到了自己的什麼經歷?是否也引發了你對生活的感慨、生命的感悟或是對規劃人生的思考?

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　高一語文下冊月考試題答案

　　2從春到冬，打了將近數百仗，軍隊疲憊，士氣衰微，魏國援兵又想在樑軍背後構築工事。師：軍隊。老：疲憊。氣：士氣衰微。築壘于軍後：在樑軍背後構築工事。各1分，句意1分，共5分

　　【參考譯文】陳慶之，字子云，義興郡國山人。年少的時候就跟隨高祖，高祖喜歡下棋，常常通宵達旦不停止，其它的侍從因疲倦睡了，只有陳慶 之沒睡，一聽到招呼就來，於是很受親近賞識。慶之跟隨高祖東下平定建業，不久被任命為主書，他散盡錢財，招集將士，常想有一天能夠為朝廷效力。

　　樑大通元年，隸領軍曹仲宗攻伐渦陽。北魏派遣徵南將軍常山王元昭等率騎兵十五萬來援戰，其先鋒部隊到達駝澗，距離渦陽大約有四十里。陳慶之想前往迎戰，參軍韋放認為北魏的前鋒部隊必定是精銳的騎兵部隊，跟它作戰即便戰勝了，不足以作為功勞，如果失利的話，則會挫傷整個軍隊的士氣，兵法上所說的以逸待勞，不如不要出擊。陳慶之說道：“北魏的軍隊遠道而來，都已經非常疲憊了，距離我們既然很遠，肯定不會懷疑我們攻擊他們，趁他們尚未聚集，我們必須挫傷他們的銳氣，出其不意，一定沒有不打敗他們的道理。而且我聽說北魏軍隊他們所駐紮的營寨，林木豐盛，必定不敢在夜間出來巡視。如果你們再有疑惑的話，那麼我陳慶之請求一個人率軍去攻擊他們。”　於是陳慶之與他手下大約二百多名騎兵長途奔襲，擊破北魏的先鋒部隊，使得北魏援軍人人震恐。陳慶之回到營寨，馬上和眾將一起連營進發，佔據渦陽城，與北魏的援軍相持不下。從春到冬，打了將近數百仗，軍隊疲憊，士氣衰微，魏國援兵又想在樑軍背後構築工事。曹仲宗等擔心腹背受敵，就商量想撤軍。陳慶之拿著梁武帝賜給他的節仗這種節杖在外可代表皇帝本人，類似於後來的尚方寶劍，在軍門前大聲說：“我們一起來到這裡，經歷了一年，浪費糧食和武器，數量非常多。眾軍無戰鬥之心，都商量著要退縮，難道這是想要成就功名?這樣做只不過是聚集在一起做劫掠滋擾的事罷了。我曾聽說只要將自己置之於死地，才能獲得生存，大家同心協力，這樣之後跟敵人作戰!如果你們確實想退卻，我手上有皇上的密敕，今日如果違反敕令，我就依照密敕上的吩咐來行事。”曹仲宗認為他的計策充滿豪氣，於是就聽從 了他。　北魏的援軍部隊分兵牽制，一連築起十三道營壘。為了擊破這些營壘，陳慶之率領一部分精銳的部隊，每個人嘴裡含著枚以便不發出聲音，於一天夜裡對北魏的營壘發起夜襲，攻陷其中的四座營壘，渦陽城的守將王緯請求歸降。樑高祖讚賞他，親自寫了詔書稱他是：“不是名將的後代，也不是豪族的門下，觖望風雲，以至到達這種地步，在這次戰役中，深思熟慮，有雄奇的才略，擅長攻克，獲圓滿成功。建立了自己的勳業，開朱門迎接賓客，使自己的勇名傳於史冊，這難道不是大丈夫的本色嗎?

　　樑大同二年，北魏派遣大將侯景率領七萬人進犯楚州，楚州刺史桓和陷沒，侯景繼續進軍淮上，並送陳慶之一封信讓他投降。梁武帝就命令湘潭侯、右衛將軍夏侯夔等去支援陳慶之。援軍剛剛開到黎漿縣，陳慶之已經擊敗了侯景。當時正值大寒雪，侯景丟棄許多軍用物質而逃。陳慶之把那些軍用物質全都收穫而返。陳慶之晉升官職，號仁威將軍。這一年，豫州鬧饑荒，陳慶之開啟倉庫賑濟災民，災民很多得以保全活命。豫州的百姓李升等八百多人上表朝廷，請求為陳慶之樹碑頌德，梁武帝下詔答應了他們。樑大同五年十月，陳慶之因病逝世，享年五十六。他被追封為散騎常侍、左衛將軍，諡號武。

　　8.三四兩句中的煙有兩個特點：一是色白，二是具有動態。2分詩人在第三句用比喻的修辭方法，形容山嵐在月光下呈現出如雲的白色;第四句以“流”字描寫山嵐之動態，形象生動。3分

　　【解析】三四兩句抓 住“煙色如雲白”使用比喻，以及“流”字的妙處展開回答。

　　9.詩人不眠有兩方面的原因：一是喜愛山中夜景，前四句描寫山中月夜美景，第五句“開門惜夜景”，“惜”字表達了詩人對山中夜景的喜愛;3分二是思家，最後兩句中“無家客”“獨”表現出詩人的孤獨和羈旅思家之情。3分

　　【解析】作者“不眠”的原因明顯集中在文中最後兩句，因此比較好找，但題幹要求“結合全詩”，故答題時要對文章的整體做以分析說明。

　　10.略 11.15分CEE項3分，C項2分，A項1分，答B、D不給分。A項不夠準確，為後文做鋪墊的應是“我”對這種認識的 堅信態度。B項她對“我”產生興趣的原因是我的錢包。D項是無中生有。

　　26分第一次寫狗“很討人愛”，引出了“那個服飾考究的中年婦女”，為下文故事的發展作了必要的鋪墊;第二次寫狗“凍得直打寒戰”，我也不想回去，從側面烘托“我對此人產生了十分濃厚的興趣”，進一步推動情節發展;第三次寫狗，通過我的一“夾”的細節描寫，充分表 達了“我”對警察把那位婦女帶走的憤慨之情。每點2分，言之成理即可

　　36分1慣於挖掘生活，但對生活的瞭解是膚淺的。2待人誠懇，但也容易輕信別人。3充滿自信，但也自以為是，處事不冷靜。每點2分，言之成理即可

　　12.1AC.A項3分，C項2分，D項1分，答B、E不給分。B項這時的周汝昌還沒有開始對《紅樓夢》的研究，更不能表現其“熱情和執著”。D項，“在為人上受爭議做辯解”不恰當。劉心武的話主要表示對周汝昌的讚美以及周汝昌有些做法的具體原因。E項，沒有暗示。最後一段主要表現周汝昌堅持研究《紅樓夢》的毅力等。

　　2①求學之路。周汝昌到20歲才考上大學，但因為天津發大水，一直到8年後才進入到大學讀書。

　　②研究《紅樓夢》的過程。周汝昌上大學時發表有關曹雪芹的文章，後出版《紅樓夢新證》《壽芹心稿》等。

　　③與胡適的關係。周汝昌發表文章後，胡適寫信肯定了他的研究，後來胡適還在家中約見了周汝昌;解放後，因為政治原因，對胡適進行批判。

　　④晚年狀況。文章交代了周汝昌晚年的境況等。三點即可

　　3①讚揚肯定。胡適看到周汝昌發表的《紅樓夢》作者曹雪芹生卒年之新推定》一文後，給周汝昌寫了一封信，充分肯定了周汝昌的發現。

　　②關懷。胡適除了與周汝昌的書信來往外，還在家中約見周汝昌並把《甲戌本石頭記》借給周汝昌看。

　　③理解。當看到周汝昌的《紅樓夢新證》一書上有否定自己的語句時，胡適認為這只是形式上的，但在書中有許多道謝的話。

　　4①敢於發表自己的見解。還在大學讀書的周汝昌研究了《懋齋詩鈔》後，根據自己的分析、理解發表了《〈紅樓夢〉作者曹雪芹生卒年之新推定》的文章。

　　②敢於質疑和否定。在《紅樓夢》的研究上，胡適是周汝昌的引路人和老師，但周汝昌敢於否定老師的某些觀點。

　　③任何艱難環境下都不放棄。在當時政治形勢惡劣的情況下，周汝昌沒有停止對《紅樓夢》的研究;特別是在老年眼睛、聽力都有問題時，還靠口試筆錄的方式寫作研究《紅樓夢》的文章。

　　④有自己獨到的見解。對研究的問題有獨到的見解，周汝昌是考證派新紅學家，對紅學研究的貢獻集中在“寫實 自傳”“脂硯齋就是史湘雲”等觀點的提出。

　　13. AA項魚目混珠：比喻假的東西冒充真的東西，使用正確。B項“掃眉才子”指有文采的女子，使用物件錯誤。C項“念念不忘”指牢記在心、時刻不忘，與“時刻”重複。D項“長袖善舞”多用來形容有財勢、有手腕的人善於鑽營取巧，感情色彩不當。