教師求職個人簡歷模板範文
簡歷是宣傳和包裝教師求職者的最有效工具。那你知道教師求職者的簡歷該怎麼寫嗎?今天小編就與大家分享教師求職個人簡歷模板,僅供大家參考!
教師求職個人簡歷模板一
姓名:XXX
年齡:27歲
民族:漢族
國籍:中國
目前所在地:廣州
戶口所在地:江西
身材:160cm45kg
婚姻狀況:已婚
求職意向
人才型別:普通求職
應聘職位:教授/講師:高中數學教師、教師、編輯/作家/撰稿人:
工作年限:5
職稱:初級
求職型別:均可
可到職日期:隨時
月薪要求:2000——3500
希望工作地區:廣州佛山深圳
工作經歷
2007-09~南海執信中學高中數學教師
2006-09~2007-07深圳市龍城高階中學高中數學教師
2004-09~2006-07福建省沙縣第一中學高中數學教師
2004-02~2004-04南昌市第十二中學高一數學教師實習
教育背景
畢業院校:江西師範大學
最高學歷:本科
獲得學位:學士
畢業日期:2004-07-01
所學專業一:數學與應用數學教育
所學專業二:計算機網路工程
教育培訓經歷
起始年月終止年月學校機構專業獲得證書證書編號
2000-092004-07江西師範大學數信學院數學與應用數學教育類本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級
2002-092003-07江西師範大學計算機學院計算機網路工程應用類專科
語言能力
外語:英語優秀
其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等
國語水平:優秀粵語水平:一般
工作能力
本人2004年7月於江西師範大學數學系教育類專業畢業,畢業至今一直從事高中數學教師工作,具有豐富的教學經驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,並能因材施教。
此外,由於個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網路工程,能非常熟練製作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟體,熟悉學生成績統分排名,熟悉課表的安排。
個人自我評價
本人是江西師範大學2004級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業後一直擔任高中數學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關係融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,並熟練多媒體教學操作、課件製作,已積累了豐富的教學經驗,形成了自身完整的教學理念。
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個人主頁:
教師求職個人簡歷模板二
姓名:XX
年齡: 21
身高: 152 cm
民族: 漢族
戶口所在地: 江西
目前居住地: 江西
畢業院校: 南昌大學
學歷: 碩士
學科專業: 輕工紡織食品類
專業名稱: 食品科學與工程
外語水平: 大學英語六級以上
第二外語:
計算機水平: 非計算機專業應用二級
個人主頁:
[求職意向]
希望從事行業: 教師
希望應聘職位: 教師
希望工作型別: 全職
希望單位性質:
希望工作地點: 江西
希望薪資範圍: 面議
[工作經歷]
2002/09--2005/07 南昌大學食品科學教育部重點實驗室 科研人員
1, 茶多糖,車前子多糖,枸杞多糖分離純化及構效關係研究 –教育部留學回國人員基金/江西省自然科學基金
2, 蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測定
3, 龍腦,β-胡蘿蔔素,甜菜鹼,大豆異黃酮,卵磷脂,三氯蔗糖中間體,內源激素,有機錫化合物及紫草素衍生物等生物,食品,藥品的GC,HPLC分析測定
4,功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發研究
[教育經歷]
2002/09-2005/07:江西南昌大學營養與食品衛生碩士,獲得優秀研究生獎學金
1998/09-2002/07:江西南昌大學食品科學與工程本科,多次獲得獎學金及三好學生榮譽稱號
[個人簡介]
熟悉精通HPLC等主要分析技術,多年提取,分離,純化實踐經驗;
熟悉HACCP、ISO等食品、藥業相關規章;
熟悉中草藥及天然產物開發工藝,熟悉食品加工工藝流程;
悉食品營養與安全知識。
教師求職個人簡歷模板三
姓 名: 王XX
性 別: 女
出生年月:
婚姻狀況: 未婚
政治面貌:
民 族:
身 高: 0
體 重: 0
最高學歷: 碩士
所學專業:
畢業學校:
畢業時間:
特長概括:
戶 籍:
現所在地:
求職 意向
職位性質: 兼職
到崗時間: 隨時
月薪要求: 2000~2500元
求職 狀態:
意向崗位: 心理學教學類中小學心理學教師,心理學教學類高校心理學教授,人力資源管理類人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生
意向行業: 綜合型心理服務機構,高等院校,中小學校,校外輔導機構,心理測評機構
工作地區: 四川省成都市
其他要求: 本科畢業於四川師範大學心理學專業,現在報送至四川師範大學心理學專業,主要研究方向是心理諮詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務部部長,已經在四川師範大學文理學院有近兩年心理諮詢經驗,獲得多種殊榮,現在是2010屆四川師範大學心理學研究生,擔任校文藝部助理和院學術部助理,以及四川師範大學心理健康諮詢心理健康老師的指導助教,並在研一上學期代表教育科學學院獲得學校“學術十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災後中小學生身心調查研究,並在現在讀書期間對本科生和專科生授課《教育心理學》。
教育
學歷 學校名稱 專業 時間範圍 專業描述
培訓
語言
外語語種 掌握程度
工作經驗
自我評價
本科畢業於四川師範大學心理學專業,現在報送至四川師範大學心理學專業,主要研究方向是心理諮詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務部部長,已經在四川師範大學文理學院有近兩年心理諮詢經驗,獲得多種殊榮,現在是2010屆四川師範大學心理學研究生,擔任校文藝部助理和院學術部助理,以及四川師範大學心理健康諮詢心理健康老師的指導助教,並在研一上學期代表教育科學學院獲得學校“學術十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災後中小學生身心調查研究,並在現在讀書期間對本科生和專科生授課《教育心理學》。
教師求職個人簡歷模板
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