七年級上冊第三單元歷史試卷
教師們在即將到來的考試之時，準備好了學生們的複習工作了嗎?讓我們來預先做一份試卷，這份設計良好的試卷!所以，接下來，小編就和大家一起來做份廣東九連中學，希望對大家有幫助!
廣東九連中學
選擇題
班上來了一位新同學，他在自我介紹的時候說，他的姓和中國第一個統一的中央集權的封建王朝的名稱相同，請問他姓 。
| A．夏 | B．唐 | C．周 | D．秦 |
如果沿著絲綢之路遊覽，你認為會看見那個著名的文化遺址
| A．都江堰 | B．龍門石窟 |
| C．承德避暑山莊 | D．敦煌莫高窟 |
下圖講述了一段漢朝與少數民族友好交往的故事，它發生在
| A．漢文帝時 | B．漢明帝時 | C．漢武帝時 | D．漢元帝時 |
王之渙《涼州詞》中有“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”的詩句，漢朝時玉門關和陽關以西的地方稱為
| A．大秦 | B．西域 | C．安息 | D．新疆 |
根據所學知識，說一下下列物品中從西域傳入內地的是
| A．絲綢 | B．水稻 | C．小麥 | D．葡萄 |
華佗的弟子照著老師傳給他的方法去做，活到90多歲，耳不聾，眼不花，牙齒完好，這種方法是
| A．常服“麻沸散” | B．經常飲酒 | C．演練“五禽戲” | D．病了就做手術 |
一個東漢地主會計算自家的田地面積，他的知識可能會來自下列那部書
| A．《綴術》 | B．《九章算術》 | C．《傷寒雜病論》 | D．《道德經》 |
佛教是當今世界三大宗教之一，起源古代印度，他最早傳入我國的那一地區
| A．東北地區 | B．中原地區 | C．西南地區 | D．東南地區 |
秦始皇陵兵馬俑是世界藝術史上的一顆明珠，被譽為“世界第八大奇蹟”，它反映了秦朝的
| A．雕塑藝術 | B．繪畫藝術 | C．冶鐵技術 | D．青銅技術 |
使匈奴無力再與西漢對抗的事件是
| A．長平之戰 | B．昭君出塞 |
| C．匈奴分為南北兩部 | D．漠北戰役 |
“昭君自有千秋在，胡汗和親識見高”這裡的胡指的是
| A．蒙古族 | B．鮮卑族 |
| C．匈奴族 | D．羌族 |
七年級同學在排演歷史劇《漢武帝》，其中有一場景是漢武帝與朝臣議事。請你指出下列場景設計中有歷史知識錯誤的一項 。
| A．頒佈“推恩令” | B．推行“罷黜百家，獨尊儒術”政策 |
| C．商討派誰出使西域 | D．商議開鑿靈渠 |
“國家統一，民族融合”是中國歷史的主流，為建立起第一個統一的多民族的封建國家而作出傑出貢獻的人物是 。
| A．黃帝 | B．夏啟 | C．秦始皇 | D．孝文帝 |
下列關於公元前210年四兄弟的情況的表述，不確切的是 。
| A．老大應徵去修長城，多年未歸 |
| B．老二應徵去戍邊，有人捎信回來說他陣亡了 |
| C．老三是書呆子，整天在街上看諸子散文之類的書 |
| D．老四年收入糧食1500斤，兄弟二人卻經常捱餓 |
唐朝大詩人李白的詩句“秦王掃六合，虎視何雄哉!”中的“秦王”是 。
| A．秦孝公 | B．秦始皇 | C．秦穆公 | D．秦惠文王 |
秦始皇巡遊各地前要向各地頒發聖旨，讓各地作迎駕準備，聖旨上文字的書寫應該是 。
| A．金文 | B．甲骨文 | C．楷書 | D．小篆 |
我國最早將貨幣統一圓形方孔錢的朝代是 。
A.秦朝 B 漢朝 C 唐朝 D 宋朝
一部電視劇的片頭有這樣一句話：“他建立了一個國家前所未有的威嚴，他的國號成為一個民族永遠的名字。”這個“他”是指 。
| A．秦始皇 | B．乾隆帝 | C．唐太宗 | D．漢武帝 |
歷史成語“項莊舞劍，意在沛公”這裡的“沛公”是指 。
| A．劉邦 | B．項羽 | C．陳勝 | D．吳廣 |
“竹帛煙銷帝業虛，關河空鎖祖龍居。坑灰未冷山東亂，劉項原來不讀書”中提到的兩個重大歷史事件是焚書坑儒和 。
| A．滅六國，統一中國 | B．修築長城 |
| C．秦的暴政 | D．秦末農民戰爭 |
綜合題
閱讀下列材料，回答問題：21★
材料：“漢武雄圖載史篇，長城萬里便烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年”
請回答：
⑴、前兩句詩指的是什麼事件?5★
⑵、後兩句詩指的是什麼事件?當時的皇帝是誰?8★
⑶、詩句的作者對這一事件持什麼態度?為什麼?談一下你的看法。8★
仔細觀察兩幅圖片，並回答問題14★
請回答：
⑴、圖一與圖二相比有何主要變化?請說明原因。5★
⑵、這一變化有何意義?3★
⑶、從圖一中看出，秦朝為管轄各個地方採取了什麼措施2★
⑷、從圖一中可以看到秦長城，當時，秦朝修建長城的目的什麼?
⑸、圖一天下統一的局面是怎樣實現的?2★
讀下圖並回答問題15★
請回答：
⑴、為什麼把這條商路叫作絲綢之路?3★
⑵、從圖中找出絲綢之路的出發點?這一地點是今天的什麼地方?2★
⑶、你能舉出今天古絲綢之路上聞名全國的兩個商品品牌嗎?2★
⑷、亞歐大陸橋東起連雲港，西至鹿特丹，它既是橫貫我國東西的大動脈，又是連線亞歐大陸的紐帶。你能分析一下它的意義嗎?3★
⑸、西漢通過絲綢之路使中華文明遠播歐、非。我們想沿著絲綢之路到達羅馬，重溫當時的繁榮，你能給我們設計一個理想的路線嗎?5★
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