法制的主題手抄報內容資料及漂亮圖片
法制社會是很多人期盼的,也是我們需要的一個社會,法制是美好的,讓我們為法制製作一份手抄報吧。以下是小編為大家整理的關於法制的主題手抄報,供大家學習參考。
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法制手抄報的資料1
一、與法同行
法律,給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規範著人們的行為舉止。正是因為由於這些規範的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。
作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質如何,就關係到我們的生活,我們的人品道德。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀的事,如:賭博,鬥毆,偷竊……
我們應該踏踏實實地走好人生的每一步,自愛自重,珍惜自己,在一生中對社會有作為,不做違法亂紀的事,與法
同行。在我心中,一直有一個小故事教育著我不要做違法亂紀的事:在南京公安機關的預審室裡,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實:兩年前我帶著錄取通知書來到學校報到,同宿舍6個同齡的同學成為好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學校嚴格管理的業餘寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經常是集體頭出去喝酒抽菸。
日久天長老是喝酒抽菸,大家都有點煩,再說家裡給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個哥們在外面喝啤酒,也點不起什麼菜,都覺得很無聊。當時有人說,老是這樣不好玩,咱們不如順便去“拿”點東西。藉著酒勁大家都很贊成。
從那以後,他們時常夜裡酒足飯飽後,就一塊到附近一些中小學校行竊。起初,他們盜竊也還算有點節制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書本等,不“拿”太值錢的東西。
後來,經常作案膽子就大了,什麼值錢就“拿”什麼,幾個哥們兒有福同享,作案時互相提醒,每次都很順利,對僅僅到中小學“拿”點東西不感興趣了。最後一次大家商量,快畢業了,今後要分配到不同單位,6個人沒機會一起“拿”了,決定乾點大的,就去了那家手機店。
因為他們幾個是“鐵哥們兒”心齊,有事經常能互相“打掩護”,先後盜竊的財物達到將近1萬元,學校和家長都沒能發現。
是呀,那幾位學生因為魯莽和衝動,有僥倖心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國的棟樑變成了社會的負擔。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫衝動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。願我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟樑之材!
二、關於法制的名言
1 自然界中沒有獎賞和懲罰,只有因果報應。——英國瓦謝爾
2 自由不是無限制的自由,自由是一種能做法律許可的任何事的權力。——孟德斯鳩
3 自由是做法律所許可的一切事情的權利。——孟德斯鳩
4 法官是法律世界的國王,除了法律就沒有別的上司。——卡爾·馬克思
5 法,國之權衡也,時之準繩也。——唐吳兢《貞觀政要·公平》
6 對於犯罪最強有力的約束力量不是刑罰的嚴酷性,而是刑罰的必定性……,因為,即便是最小的惡果,一旦成了確定的,就總令人心悸。——意貝卡利亞《論犯罪與刑罰》
7 帶來安定的是兩種力量:法律和禮貌。——德歌德德《歌德的格言和感想集》
8 大海和陸地服從宇宙,而人類生活是受最高法律的命令的管轄。——古希臘西塞羅
9 懲罰是對正義的伸張。——英國奧古斯丁
10 陛下雖在萬人之上,卻在上帝和法律之下。——英國法諺
法制手抄報的資料2
索要他人財物是違法行為
1.校內遇到強行索要行為的侵害時,要斥責他們,迅速告老師。
2.校外強行向你索要財物時,儘量想辦法逃離。如果沒有逃離的機會,為了避免人身受到傷害,可以先把錢給強行索要者。如果強行索要者是你認識的人,你一定不要縱容他們。
3.對於陌生的強行索要者,一定要記住他的特徵,及時告訴父母、老師或者報警。有的同學被強行索要後,認為自己可以處理,這樣做只會讓強行索要者更囂張,給自己帶來更大的危險。
這幅法制手抄報採用傳統的手抄報形式將法制教
有人拉你參與打架怎麼辦?
1自己堅決不去。不管這件事和你是否有關,不管矛盾雙方和你本人的關係如何,你都不能參與。
2設法勸阻。儘自己的最大的能力說服對方,表明打架的危害性。
3及時報告。如果勸服不了,就及時向老師、家長或學校門衛、學校領導報告,嚴重的要打110報警。
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