有關四年級文明禮儀手抄報

　　文明禮儀是基於社會的道德觀念和風俗習慣而形成,為大家共同遵守的規矩。而良好的文明禮儀行為習慣不是一朝一夕就能形成的,要培養一個人良好的行為習慣,必須從小抓起。做文明禮儀手抄報可以提高學生對文明禮儀的認知。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　的圖片

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　圖四

　　的資料

　　學生文明禮儀知識

　　一、升旗禮儀

　　1、有秩序地進場和退場，一般情況按要求穿校服。

　　2、立正站立，保持肅靜。禁止東張西望。

　　3、行注目禮少先隊員行隊禮。

　　4、認真聽國旗下講話。

　　5、唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。

　　二、集會禮儀

　　1、集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，並在指定位置站好或坐好。

　　2、聽報告聚精會神，保持肅靜，坐姿端正，不亂議論，不亂走動。

　　3、不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。

　　4、報告或演出結束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧譁。

　　5、學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發言結束後道謝。

　　6、上臺領獎時，應面帶微笑向授獎者鞠躬行禮，然後雙手接捧證書獎狀、獎品，並向授獎者致謝。

　　7、會議、演出進行中不擅自離場;演出結束後，等演員上臺謝幕後再有秩序地退場。

　　8、確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。

　　文明禮儀小故事精選

　　一、曾子避席

　　“曾子避席”出自《孝經》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什麼嗎?”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，於是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪裡能知道，還請老師把這些道理教給我。”

　　在這裡，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被後人傳誦，很多人都向他學習。

　　二、程門立雪

　　楊時1053~1135是北宋時一位很有才華的才子，南劍州將樂人今屬福建。中了進士後，他放棄做官，繼續求學。

　　程顥1032~1085、程頤1033~1107兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學，洛陽人，同是北宋理學的奠基人。他們的學說為後來的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學派。楊時仰慕二程的學識，投奔洛陽程顥門下，拜師求學，4年後程顥去世，又繼續拜程頤為師。這時他年已40，仍尊師如故，刻苦學習。

　　一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風，約同學遊酢1053~1123年一同前往老師家求教。當他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去，為他們講學。後來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典範。

　　文明禮儀標語

　　1 請勿隨地吐痰。

　　2 “今天，你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”

　　3 好逸惡勞是恥辱，參加勞動要積極。

　　4 積極行動起來，投身文明城市建立。

　　5 揮豪運動狂熱，展現體育風貌!

　　6 從我做起，從小事做起，培養良好的文明習慣!

　　7 新沂是我家，文明靠大家。

　　8 提高市民素質是建立文明城市的根本任務!

　　9 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

　　10 不在走廊亂跑亂跳。