手抄報模組圖片漂亮插圖

　　手抄報製作不僅可以刺激學生的求知慾、激發學生濃厚的學習興趣,對學生的個性形成和全面發展起到決定性的作用,還貫穿著各學科之間的綜合與應用。下面是小編為大家帶來的手抄報模組圖片大全 手抄報漂亮插圖，希望大家喜歡。

　　手抄報的圖片參考

　　手抄報參考圖1

　　手抄報參考圖2

　　手抄報參考圖3

　　手抄報參考圖4

　　手抄報參考圖5

　　手抄報參考圖6

　　手抄報參考圖7

　　手抄報的資料參考

　　一、借錘子

　　有一個人想掛一張畫。他有釘子，但沒有錘子。鄰居有錘子。於是他決定到鄰居那兒去借錘子。

　　就在這時候他起了疑心：要是鄰居不願意把錘子借我，那怎麼辦?昨天他對我只是漫不經心地打招呼，也許他匆匆忙忙，也許這種匆忙是他裝出來的，其實他內心對我是非常不滿的。什麼事不滿呢?我又沒有做對不起他的事，是他自己在多心罷了。要是有人向我借工具，我立刻就借給他。而他為什麼會不借呢?怎麼能拒絕幫別人這麼點兒忙呢?而他還自以為我依賴他，僅僅因為他有一個錘子!我受夠了。

　　於是他迅速跑過去，按響門鈴。鄰居開門了，還沒來得及說聲“早安”,這個人就衝著他喊道：“留著你的錘子給自己用吧，你這個惡棍!”

　　大道理：消極的思想造成錯誤的行為，積極的心態可以避免一切不必要的麻煩和錯誤。

　　二、成語故事

　　【成語】： 先發制人

　　【拼音】： xiān fā zhì rén

　　【解釋】： 發：開始行動;制：控制，制服。原指丟動手的牌主動地位，可以控制對方。後也泛指爭取主動，先動手來制服對方。

　　【成語故事】：

　　秦朝未年，為了反抗暴政，各地人民紛紛起義。其中又以陳勝和吳廣率領的百姓起義聲勢浩大。當時有個叫殷通的會稽郡守也想趁機推翻秦朝，所以就請來當時在吳國避難的項梁和項羽叔侄倆人共商大事。

　　項梁和項羽在當地廣結了許多知名人士和有才智的人，加上兩人本身熟悉兵法，因此很受當地百姓的敬仰。項梁對殷通說：現在各地義軍紛紛起義，所以現在正是消滅秦國的最好機會，當然先起義發動的人就可以得到先機，我們應該早點起義才是。項梁看出殷通性格膽怯，難成大事，於是就叫項羽把他殺死，並收服了他的部下。另一方面，他又不斷徵集人馬，壯大軍隊，並且打出滅秦的旗號。而項羽就是後來歷史上赫赫有名的西楚霸王。