高中生文明勵志演講五篇

　　把文明當成一種習慣是一種美德，它至善至純，是至高人性的結晶。它源自生活又融於生活。其實，只要我們用心去感悟，就會發現它無處不在。下面我們一起來看看高中生文明勵志演講，希望大家喜歡。

　　高中生文明勵志演講篇一

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　各位同學、老師：大家好!

　　今天我演講的主題是“做文明學生，創和諧校園”!

　　說到這，老師，同學們，你們知道什麼是文明麼?

　　文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝。

　　聽了前面對文明的解釋，大家都覺得有點理論化了。

　　其實，文明就在我們的身邊。

　　在9月份剛開學的時候，我們學校就開展了“文明，月”，相信大家一定印象深刻。我還記得那個時候老師問了大家一個問題，大家在掃地的時候覺得累麼，大家都回答“累”!一句簡單的話卻反應了我們學校一個很實在的問題。下課的時候，大家可以往我們教室的窗外瞧瞧，看看能發現什麼。窗外那個屋頂上都是菸頭，飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學們的傑作，可是，你們可曾想過，這不是別人的環境，是我們的環境啊。難道你們喜歡坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課麼?我想，沒人想吧?

　　文明的學生，他一定會會自覺維護校園環境，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人也是留給自己。

　　認真做好每一次值日，養成良好的衛生習慣，這就是文明。

　　還是再來談談我們的校園吧，我總是經常看見學校請修理師傅來。為什麼呢?天台的水龍頭壞了，廁所的水箱壞了，走廊的開關壞了，哪裡的門壞了……為什麼總是有那麼的公物被破壞呢?因為有些同學沒有愛護公物的意識。文明的學生，一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電等等。

　　愛護公物，這就是文明。

　　我們總在說構建和諧校園，那麼校園因什麼而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想，我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，怎麼構建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。

　　上一次，我們聽了勵志人生的講座，相信大家還記得師生交流的那個感人場面吧。那一天我流淚了，我被大家的真情感動了。

　　那一刻，師生間還有什麼隔閡呢?其實老師就是學生最好的朋友。有的同學上課吵鬧，起鬨，不認真聽講，甚至於老師頂嘴，不尊重老師，不把老師放在眼裡，其實，有時候想想是不是很不應該呢?換位思考一下，如果你是老師，你該怎麼做呢?你要怎麼對待這樣的學生呢?想想當你總是犯錯的時候老師是怎麼寬容你的吧。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關係。是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想，報答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講，不做小動作。在走廊看到老師的時候，一個微笑一個輕輕的點頭，一句老師好。我想任何老師都會滿足的。

　　在前幾星期前，我們還聽了心理老師的心理健康講座，相信對很多同學收益甚多。人際，以及怎樣與他人交往?一直是很多同學所關心的話題。其實我想說禮貌以及真誠最重要，試想，那些因為一點小事就打架的同學，如果在問題發生的時候你能夠和對方真誠對待，說句簡單的禮貌用語，我想不僅不會出現打架，反而是可以讓對方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個敵人不如多一個朋友，我們來到學校的目的是學習知識，學會做人，而不是走反方向，你們說是麼?

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　高中生文明勵志演講篇二

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　各位老師，各位同學：

　　大家好!今天我演講的題目是《安全文明，從我做起》。

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。我們學校是市級安全文明示範學校，我作為這個學校裡的一員，今天我在這裡倡議：

　　1做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病

　　2遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12週歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　3安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　4不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　5不玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。

　　6愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，淨化校園。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同建立一個安全文明的校園。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

　　高中生文明勵志演講篇三

　　尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　如果，我們失去了今天，我們不算失敗，因為明天還會再來。

　　如果，我們失去了金錢，我們不算失敗，因為生活的價值不在於錢袋。

　　如果，我們失去了文明，那我們是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦。

　　文明涵含了人與人、人與社會、人與自然的關係。它的主要作用：一是追求道德的完美;二是維護公共利益、公共秩序。

　　如何做一個講文明的人呢?其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點耐心的等待;也許只是一句善良的問候;更也許只是一個甜美的微笑。這就是文明，這點點滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田。

　　想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學會做人，做一個講文明的人。人若是不講文明再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現它很簡單。做一個講文明的人就要尊老愛幼，關愛一切需要關愛的人。

　　魯迅先生說：“中國欲存，爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”立人“的意思是要完善人的道德，要文明做人。

　　比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖?肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講文明的人。從今天做起，從現在做起……

　　我的演進到時此結束，謝謝大家!

　　高中生文明勵志演講篇四

　　現在大街上到處都有一些文明類的標語，撲天蓋地的來，可是沒有幾個人可以做到，我就是不能做到的人之一。

　　“天太熱啦，我去買個雪糕吃”我那胖乎乎的小手裡攥著錢，朝媽媽大喊道。連門都沒關，就屁顛屁顛的跑下樓去。耳邊傳來了媽媽的聲音：“王國威，你給我關門!”

　　跑到了小賣部，小賣部的奶奶笑眯眯的對我說：“要什麼呀?”“要‘檸檬了’吧。”我邊回答邊遞過去一塊錢。

　　撕開包裝紙，我就隨手扔到了地上。把雪糕送入嘴裡，一股清涼的感覺由我的舌尖傳遍我的全身體。“好爽啊!”我大聲的吶喊到。不經意的回頭一看，那片雪糕紙躺到了地上，猶如一片潔白的布上灑上了一滴墨水。我本想回去撿，可我太懶了，懶得去了。

　　快上樓了，往後一看，一個小女孩正跑過去撿起了那片包裝紙。剎那將一絲羞愧迅速長大，把我給包了起來，我的臉想喝了兩斤二鍋頭那麼紅……

　　從此，我再也不敢亂丟垃圾了。我有像文明前進了一步。

　　高中生文明勵志演講篇五

　　生活中的亮點很多很多，就像無數顆星星眨著眼睛神祕地看著我。

　　夕陽西下，點點餘輝灑滿五蓮大地，樸素的山城顯得特別恬靜美麗。

　　我正要去逛街，一位年輕的媽媽領著一個活潑可愛的小姑娘走著。突然那個小姑娘看到了一塊破報紙，就飛快地跑了過去把報紙撿起來，迅速地向垃圾桶跑去，然後把報紙扔進了垃圾桶，報紙就像小魚一樣順流而下。媽媽朝她笑了笑，然後在她那紅彤彤的臉上親了一下，甜甜地笑了，我也笑了，路過的人也笑了。

　　一天中午， 我正坐公交車去外婆家，突然上來一位白髮蒼蒼的老奶奶。車開動了，老奶奶左右搖晃。這時一位紅領巾大姐姐站了起來，她忽閃著明亮的大眼睛，對老奶奶說：“老奶奶，您請坐。”老奶奶顫悠悠地坐下了，說：“謝謝你。小朋友。”她說：“不用客氣，這是我應該做的。”她胸前的紅領巾在陽光的輝映下顯得格外鮮豔。

　　生活中的亮點很多很多，就像海邊的貝殼放出五彩的光芒。