各崗位責任書模板

　　在崗位上工作，就要履行這個崗位的職責，不可以出現一絲疏忽，甚至需要你準備一份責任書。下面是小編給大家帶來的崗位責任書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　崗位責任書一

　　為切實加強我園的安全工作管理，確保我園教職工和在園幼兒的身心安全，特簽定本安全責任書。

　　1、按幼兒園保育崗位量化責任制要求和消毒制度，做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。做好每日一小掃，每週一大掃，檢查衛生達標。

　　2、在教師和保健醫的指導下，精心照顧幼兒的一日生活、每天供給幼兒足量的飯菜、足量的開水，溫熱的牛奶。

　　3、在教師指導下，參與本班幼兒教育活動、認真配課、配操。幫助備好遊戲材料，參與指導幼兒遊戲。配合教師做好每週的教育計劃工作，對幼兒進行品德教育及良好行為習慣、衛生習慣、獨立生活能力的培養。組織指導幼兒值日生及集體勞動。對幼兒堅持正面教育，耐心細緻、態度和藹，嚴禁體罰和變相體罰。

　　4、配合教師、保健員做好晨、午檢工作，發現異常及時送幼兒去衛生室就診，掌握有關安全知識和防範措施，對幼兒進行安全教育，保證安全無事故。協助保健醫生做好體檢、預防服藥工作。

　　5、保管好本班裝置、用品及幼兒物品、保證無丟失、無差錯。每天下班前關好門、窗、水、電。愛護公物，厲行節約，發現不安全因素及時報告園長，妥善處理。

　　6、實行一人一巾一杯制，做好標記，教育幼兒專人專用。 每天清洗手絹，每週清洗消毒玩具，及時清洗幼兒大小便汙染的衣物。

　　7、精心做好幼兒飲食工作，培養良好的進餐習慣，特別要照顧飯量小的體弱幼兒，適當限制嚴重肥胖幼兒的進食速度和食量。注意糾正幼兒挑食、偏食現象，努力減少貧血和營養不良現象發生。

　　8、服從領導，虛心接受檢查、指導和安排。

　　此責任書一式兩份，簽字有效。

　　園長簽字：

　　班級：

　　保育員簽字：

　　年 月 日

　　崗位責任書二

　　保育員崗位安全責任書

　　為確保幼兒在園人身安全，提高保育員安全意識，防患於未然，使安全工作落實到實處，特設立保育員崗位安全責任書。

　　一、工作職責

　　1、按園保育崗位量化責任制要求和消毒制度，做好本班室內外清潔衛生和消毒工作。走廊、教室、廁所地面保持乾燥，防打滑，造成摔跤。

　　2、在教師和保健老師的指導下，精心照顧幼兒的一日生活、每天供給幼兒足量的飯菜、足量的開水，注意幼兒的水、菜、飯、湯的溫度，保證幼兒飲用時溫度適宜，杜絕燙傷。

　　3、在教師指導下，參與本班幼兒教育活動，配合教師對幼兒進行品德教育及良好行為習慣、衛生習慣、獨立生活能力的培養。教育幼兒團結友愛，不打人、不推人、不抓人、不爬高、不猛跑、不攀登樓梯扶手，以免跌傷、碰傷。對幼兒堅持正面教育，耐心細緻、態度和藹，嚴禁體罰和變相體罰。

　　4、配合教師、保健老師做好晨、午檢工作，發現異常及時送幼兒去保健室就診，掌握有關安全知識和防範措施，對幼兒進行安全教育，保證安全無事故。協助保健老師做好體檢、服藥工作。

　　5、保管好本班裝置、用品及幼兒物品、保證無丟失、無差錯。玩具、物品每天消毒到位，擺放整齊合理，禁止幼兒觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故發生。每天下班前關好門、窗、水、電。愛護公物，履行節約，發現不安全因素及時報告後勤主任。

　　6、實行一人一巾一杯制，做好標記，教育幼兒專人專用。每天清洗擦嘴絹和擦手絹，每週清洗消毒玩具，午餐前要做好一切消毒工作，及時清洗幼兒大小便汙染的衣物。

　　7、精心做好幼兒飲食工作，培養良好的進餐習慣，特別要照顧飯量小的體弱幼兒，適當限制嚴重肥胖幼兒的進食速度和食量。注意糾正幼兒挑食、偏食現象，努力減少貧血和營養不良現象發生。

　　8、做好休息室、活動室內外清潔衛生和消毒工作。做到每日一小掃，每週一大掃，確保環境潔淨，無汙染，檢查衛生達標。

　　9、嚴格保管好消毒液、洗衣粉等有害物品，確保幼兒摸不著，看不到。禁止幼兒單獨到廚房、水房、鍋爐等易發生危險的地方去。

　　10、注意休息室、床鋪的使用安全，避免觸電、摔傷等意外事故的發生。隨時配合老師檢查幼兒口袋有無危險物，並注意不把這些東西帶到床上。

　　11、 注意觀察幼兒的情緒，鼓勵幼兒有不舒服的地方及時告知老師及保育員，發現病情報告校醫，不得擅自處理。

　　12、 吃帶骨頭的食物時，防止魚刺、碎骨頭卡傷幼兒。桌子上擺放擦手布。

　　13、接送幼兒時與當班教師或家長要見面，不得丟失幼兒使用好接送卡。教育幼兒講秩序，到達指定位置再離開。

　　二、獎懲

　　因工作不負責任，工作不積極肯幹、責任心不強，不服從領導分配，無事生非。玩忽職守，將根據情況追究責任，直至追究刑事責任。並視情節給予教育、批評和處罰。一學期結束未發生一起安全事故的班級按制度獎勵。

　　此責任書一式兩份，簽字有效。

　　園長簽字：

　　保育員簽字：

　　幼兒園

　　年 月 日

　　崗位責任書三

　　會計崗位責任書

　　為明確學校財務室會計的工作職責，特擬定以下崗位職責書：

　　一、嚴格執行國家財經法律、法規、遵守《會計法》。執行《事業單位財務準則》的規定。及時掌握財務工作政策，正確履行會計人員會計核算和會計監督的職責，按照事業單位財務核算的規定，做好教育經費的收支核算。為學校提供及時、正確、完整的會計資訊。

　　二、定期參加財政部門規定的業務培訓，不斷提高自身素質、技能。

　　三、按照《會計基礎工作規範》的要求，做好各項會計基礎工作。認真稽核會計原始憑證，做好學校各類收費、報銷工作。做好工資、獎金等發放和教職工公積金的解繳、核算、轉移的相關事務。現金、銀行帳做到日清月結，正確無誤。按照會計電算化的要求，規範、及時的編制會計憑證，按時向教育局報帳。並接受審計股的業務指導。

　　四、學校報帳會計對其他應收、應付款項，要設立明細科目。做到及時清理，不長期掛帳。對應上繳的款項，不拖欠、挪用，及時上繳。

　　五、積極配合上級主管部門和財政、稅務、銀行、物價、審計等部門的各項檢查、審計。

　　六、切實維護國有資產的安全與完整。學校固定資產應做好相關的入帳和報廢手續。增加應根據一式多聯的固定資產入帳單，並由相關責任人簽名。會計根據手續齊全的固定資產入帳單做總分類核算，其餘聯由學校資產保管員做固定資產明細分類核算。涉及學校專用儀器裝置增加的，另由登記專用儀器帳的人員入帳。按國有資產的要求，會同學校財產保管員做好每年一次的清產核資工作。並對核查結果做好相應的帳務處理。

　　七、配合學校領導進行財務核算與管理。編制學校預算，分清各類資金渠道，完成基層財務資料的統計與填制。按時做好學校各類收費稽核，加強票據管理。及時完成領導佈置的有關工作，配合學校領導把教育經費管好用好。

　　責任人：

　　學校

　　年 月 日

　　崗位責任書四

　　根據工程需要，委任為專案部會計，其崗位職責為：

　　1、思想好、作風正派，服從管理;關心集體，團結同事，熱愛並適應本崗位工作。

　　2、在專案經理部的領導下，按單位規章制度的要求，進行專案部成本費用的核算和考勤、資金的管理。

　　3、嚴格執行單位的會計制度，把好成本控制關，費用報銷關，資金使用關。

　　4、及時編制填制會計憑證，按月報送會計報表。

　　5、加強對專案部成本、費用的核算，參與專案部月度材料盤點，按時收取專案部月度材料統計表和盤點表，並根據統計表和盤點表對專案部材料使用情況進行分析，發現問題及時彙報。

　　6、對專案部費用開支進行認真的稽核，對不符合要求的票據不予報銷。月底編制專案部費用分析表。

　　7、抓好資金管理，資金的收、付要及時入賬;認真執行資金管理制度，手續不全的資金不得開支，及時與銀行或區域公司核對往來。

　　8、職工的借款、工資要發放到個人手中。

　　9、在每月底，按時收取專案部考勤表，及時進行彙總並張貼、公佈。按月對專案部食堂進行盤點、結賬、核算，對職工伙食費用開支按月公佈。

　　10、服從集團，區域公司的領導，搞好與建設單位，稅務，審計等單位的關係。

　　11、按月進行工作總結，接受單位的考核。

　　專案負責簽字人： 崗位責任人 簽字：

　　年 月 日

　　崗位責任書五

　　一、基本情況：

　　姓名： 任課班級： 主任教科目：

　　二、崗位目標：

　　1、全面貫徹黨的教育方針。努力學習教育理論，積極開展教育教學研究，認真總結經驗，在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業務能力。

　　2、關心兒童,熱愛兒童。言行一致，表裡如一，以身作則，言傳身教，為人師表。

　　3、遵守學校的規章制度，遵守《濟寧市中小學教師職業道德規範》。愛護學校，搞好教師之間的團結、協作，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的威信。

　　4、熟悉、鑽研課標和教材，認真備課，做到學期初有計劃、課後有輔導、期末有總結，有工作改進措施，對學生要進行適量的考查測試。

　　5、課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，有效合理的利用各種媒體，培養學生的創新思維。

　　6、積極投身新一輪基礎教育課程改革實驗工作，開展素質教育，以優化課堂結構為核心，要求講授正確無誤、文道結合、激發學生興趣，作業練習的質和量安排恰當，批閱有章，當堂教學效果達到教案設計目的。

　　7、教書育人、管教管導，對學生全面負責，既要嚴格要求，大膽管理，又要耐心教育，不得擅自將學生轟出課堂。面向全體學生，因材施教，對學生不偏愛、不厭棄，努力做好後進生的輔導和轉化工作。教育學生必須堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恆”的疏導方針，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　　8、學習和應用教育學、兒童心理學基本原理，探索教學規律，積極改進教法，提高課堂教學效率。善於總結教育教學經驗，每學期每人至少發表或向學校提交一篇論文

　　9、善於思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到：反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

　　10、嚴格要求學生，要求學生作業書寫格式規範化，培養學生良好的學習習慣和行為習慣。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動,發展學生的特長、愛好。

　　11、按教務處編排的課表上課，不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具應事先準備好。

　　12、上課期間其他教師包括班主任未經上課教師同意，不得佔用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須徵得上課教師同意。

　　13、服從學校安排，按時填寫有關表冊，根據學校需要做一些臨時工作，尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。

　　14、禮貌接待家長，學生未到校、發生不安全事故或生病等特殊情況，要及時和家長取得聯絡。

　　15、按時組織放學，靜校後不得留置學生，未經學校或當班領導同意，不得私自組織活動。 16、教育教學效果要確保質量，在各級各類考察中能夠達到上級規定要求。考察學生不以分數作為主要依據，評價合理、科學。

　　責任人簽名： 校長簽名：

　　年 月 日