彈鋼琴時右手摺指怎麼練好

　　出現折指現象的原因是孩子年齡較小，彈鋼琴時右手摺指是孩子常見的現象。下面就讓小編來告訴你彈鋼琴時右手摺指怎麼練，歡迎大家閱讀!

　　彈鋼琴時右手摺指練習

　　彈琴時手指的第一關節塌陷，我們稱之為折指。一些兒童在彈鋼琴時，有時手指的第一關節是塌陷的，有的孩子是食指，有的孩子是中指，也有的孩子五個手指都有折指現象。

　　出現折指現象的原因一是孩子年齡較小，手指軟;二是孩子理解能力有限，一時不能掌握正確的彈奏方法。折指的弊端在於，手指呈凹狀，致使手臂的力量不能順暢地到達指尖，造成手指、手腕、手臂的區域性緊張和僵硬，手指不能靈活地進行彈奏，進而直接影響彈琴的速度和力度，影響發音和音質。

　　對策：加強在放鬆情況下的斷奏練習，即彈奏每一個音都採用手腕放鬆，似掉下來的動作，讓孩子體會手腕的重量是如何自然地從手臂運到手指的。然後由手指第一關節在琴鍵上穩穩地“站住”，提高手指第一和第二關節支撐手臂重量的能力。在做這個練習的時候，家長不妨與孩子一起練習。

　　在練習時，家長要和孩子強調，手指各關節要凸出，不能凹陷，如告訴孩子“手形應保持握球狀，指尖要有向裡抓東西的感覺”，逐漸增強指關節承受重量的能力。

　　“指尖站立”。要想讓孩子指尖在琴鍵上站立，在彈奏之前，家長要提醒孩子集中注意力，先想好“站立的狀態”，也就是說要意念在先，這樣再慢慢認真練習，持之以恆，就會收到好的效果。

　　大拇指的練習方法

　　1、大拇指的抬起練習

　　大拇指看上去雖然短，支援它的肌肉卻非常發達，強壯。

　　所以要做大拇指的練習時要注意放鬆，在用力上儘量和第2，3，4，5指的用力一致，使手指的用力達到均衡，統一。注意:在練習時要做仔細觀察1指的運動方式，體會1指的抬指方身和用力方法。

　　“滑滑梯”：用手造一個小房子，把手輕輕地放在琴蓋上，第1指與第2指合起，像拿著一朵花，第1指順著第2指像滑滑梯一樣做上下運動。

　　2、大拇指的橫向練習

　　學會了這個動作，能夠為將來的長琶音，手位的快速移動，手掌的伸縮等鋼琴演奏技巧的訓練帶來極大的方便。

　　注意:大拇指貼著琴蓋做橫向運動，幅度儘可能大，為音階的手位轉移做準備。

　　“小雨刷”：用手造一個小房子，把手輕輕地放在琴蓋上，第1指像汽車一樣貼著琴蓋上左右擺動。

　　3、大拇指的旋轉練習

　　在練習這節手指操時要找到大拇指的觸鍵點，也就是大拇指放在琴蓋上接觸到琴蓋的地方。

　　在做旋轉練習薄的時候，手腕和手臂相應斬隨之轉動。為鋼琴演奏的密集型快速跑動做好了前期準備。

　　注意:要找到大拇指的觸鍵點，為彈奏音階的手位轉移做準備。

　　彈鋼琴最自然的手型

　　當我們的手什麼事也不做時，就是手型最自然的時刻。例如，雙臂自由地垂於體側，雙手“什麼事也沒有”，一點不用力;或小臂平放桌面上，手部掌心朝下，“不要管它”地放在那裡，這時，手型必然是：

　　1掌關節，也稱手指第三關節，即“指根”，必然稍稍拱起。它不會是平的或下陷的。因為弄平、下陷，都要故意用力。也不是拱起過高，那也不是自然的狀態。

　　2手指一定有一個天然的弧線。它不會是伸直的。因為伸直，就要用力。

　　3天然的弧線，一定彎度不大，肯定握不住雞蛋。因為如加大弧線的彎度以求握住雞蛋，就要勾攏，就要用力。

　　這三點綜合起來還是一點：最自然。最自然就最舒服，就最方便手指活動，也最好看、最正確。在這自然的狀態下開始訓練，就能踏上通向高深鋼琴技術之路。

　　切不可往鋼琴前一坐，手就故意“做狀”，天生的靈活性在觸鍵前已經失去大半。

　　拋開一切使手不舒服的念頭，讓我們的雙手無牽無掛、無拘無束地去接觸琴鍵。