高爾基時間有關名言

　　高爾基關於時間有他獨特的看法。今天小編給大家帶來的是，希望你會喜歡。

　　精選

　　1 我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。

　　2 時間是最公平合理的，它從不多給誰一份，勤勞者能叫時間留給串串的果實，懶惰者時間留予他們一頭白髮，兩手空空。

　　3 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而令人後悔的是時間。

　　4 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學無窮的智慧。

　　5 時間給勤勞者留下串串的果實,而給懶漢只留下一頭白髮和空空的雙手。

　　6 我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上。

　　7 我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高於溫飽的。

　　8 一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由於自己的富有智慧的樸素。

　　9 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠。

　　10 你要記得，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裡拿取。

　　大全

　　1 拳頭打不倒真理。

　　2 人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一樣。

　　3 個人如果但靠自己，如果置身於集體的關係之外，置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。

　　4 我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。

　　5 只有人的勞動才是神聖的。

　　6 我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。

　　7 熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。

　　8 我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。

　　9 勞動使人建立對自己的理智力量的信心。

　　10 書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。

　　11 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。

　　12 生活在我們這個世界裡，不讀書就完全不可能瞭解人。

　　13 對於有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習慣。

　　14 沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。

　　15 懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是

　　16 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。

　　17 人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動。

　　18 每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。

　　19 你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裡拿取。

　　20 每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離獸性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。

　　21 不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者......

　　22 誰最愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。

　　23 政治是經濟的女兒，所以他照顧自己的女兒是很自然的。

　　24 人要想在別人面前敞開心房，卻痛感言辭貧乏，生活中很多偉大、重要的智慧都湮滅了，完全歸咎於不能及時找到所需的表達形式。

　　25 我們的目的是要鼓舞青年熱愛生活，對生活滿懷信心，我們要在人們身上培養英雄主義精神。必須使每一個人明白：他是世界的創造者和主人，他對地球上的一切不幸負有責任，而爭取生活中的一切美好事物的榮譽，也都是屬於他的。

　　26 生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。

　　27 當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根柺杖，這就是理想!

　　28 為了美好的生活，必須讓每一個人都成為生活的平等的、完全的主人

　　29 智慧素以千眼觀物，愛情常以獨目看人。

　　30 不要慨嘆生活底痛苦!-慨嘆是弱者……

　　31 我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間

　　32 保守是舒服的產物。

　　33 如果學習只在模仿，那麼我們就不會有科學，也不會有技術。

　　34 毫無辛苦地賺錢的人不勝列舉，但是，毫無辛苦地揮霍的人則絕無僅有。

　　35 善良——人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇生。

　　36 當一個人的心情愉快的時候，他便顯得善良。

　　37 事業是欄杆，我們扶著它在深淵的邊沿上走路。

　　38 只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，並實現自己底意志。

　　39 世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親

　　40 無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力量。

　　41 創造靠智慧，處世靠常識;有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力量

　　42 科學是一種強大的智慧的力量，它致力於破除禁錮著我的神祕的桎梏……

　　43 凡是堅信自己，並且堅信自己的思想具有生命力的人，一定會跨過一切障礙。

　　44 懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是"愚蠢"。

　　45 勞動使人建立起對自己的理智力量的信心。

　　46 人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和願望的火光，在地上永遠不熄地燃燒著火光。

　　47 書籍是青年人不可分離的伴侶和導師

　　48 作為一種感人的力量，語言的美產生於言辭的準確、明晰和動聽。

　　49 人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的程序……

　　50 熱愛書吧---這是知識的泉源!

　　51 天才就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。

　　52 天才是由於對事業的熱愛感而發展起來的，簡直可以說天才，就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已

　　53 智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會燦爛奪目

　　54 志在頂峰的人，決不會因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐。

　　55 不知道明天要幹什麼事的人是不幸的人。

　　56 人類最不道德處，是不誠實與怯懦。

　　57 果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶——那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。

　　58 人類最不道德訂戶，是不誠實與懦弱。

　　59 一個人的價值，全決定於他自己。

　　60 生活的價值在於創造。

　　61 要是人沒有了恐懼心就一切全完了!一切全毀了!一切全垮了!據說，世界就是靠人們的恐懼心來維持的啊!

　　62 做一個善良的人，為群眾謀幸福。

　　63 死亡對於思想就像一個撿破爛的女人，她徘徊在房前屋後牆角路旁，把破舊腐爛無用的廢物收進她那齷齪的口袋，有時也厚顏無恥地偷竊健康而結實的東西。死亡散發著腐爛的臭氣，裹著令人恐懼的蓋屍布，冷漠無情沒有個性難以捉摸，永遠像一個嚴峻而凶惡的謎站立在人的面前，思想不無妒意地研究著她。那善於創造像太陽一樣明亮的思想，充滿了狂人般的膽量，她驕傲地意識到自己將永垂不朽……

　　64 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習!學習!!!

　　65 青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也是充滿著艱苦的磨鍊。

　　66 我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。

　　67 生活的意義在於創造，而創造是獨立自在、沒有止境的

　　68 一個做主角的非有天才不可。可是天才在於自信，在於自己的力量。

　　69 一個人佔用任何一件東西，都是用他自己作代價換來的!譬如用他的智慧，他的氣力，有時候甚至用他的生命。

　　70 不用管別人怎麼議論，誰都是自己過自己的日子。

　　71 一個人應該在自己靈魂深處樹立一根標杆，從而把自己個性中與眾不同的東西彙集在他的周圍，顯示出自己鮮明的特點。

　　72 一個人應該不矢自己的本色地才對。您是一個所謂敘事詩般的人物，抒情詩對於您是不適合的。

　　73 如果你不認得路，又如何替別人引路呢?

　　74 理想，能給天下不幸者以歡樂!

　　75 人們不太看重自己的力量——這就是他們軟弱的原因。

　　76 凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。

　　77 世界上只有兩種生活方式：腐爛和燃燒。膽小如鼠、貪得無厭之徒選擇前者;見義勇為、慷慨無私之士選擇後者。

　　78 對於生活，必須有一貫的、巨大的、使它變得有生氣的行動。

　　79 每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。

　　80 一個人想聰明，得多唸書，正派的書固然好，壞的魔道書也好，唸的越多越好，要把所有的書都念過，才能找到好書……

　　81 讀書有時會使人突然明白生活的意義，使他找到自己在生活中的位置。

　　82 讀書——對於一個有文化教養的人，是種高尚的享受;……書籍應該使我們這些勞碌終生的人感到慰籍。

　　83 把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。

　　84 沒有不可認識的東西，我們只能說還有尚未被認識的東西。

　　85 人生的意義就在於人的自我完善。

　　86 有力量的人,有學問的人就是主人,其他的人都是客人。

　　87 所有的人毫無例外都是為了美好的將來活著，所以一定要尊重每個人。

　　88 在這個一切都基於競爭和角逐的世界上，是沒有童話般的幻想和多愁善感存在的餘地的。

　　89 當感到很多人都需要你的時候,這種感情就會使你有旺盛的精力。

　　90 鳥美在羽翼，人美在學識。

　　91 誰需要的越小，他的幸福就越大，誰希望的越少，他的自由就越多。

　　92 在一個人感到自己是別人注意的中心時，他的頭腦會很像樣的膨脹起來，忘乎所以，妄自尊大。

　　93 一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益。我確信這也是一個真理。

　　94 書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裡面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。

　　95 青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。

　　96 創造靠智慧，處世靠常識;有常識而無智慧，謂之平庸，有智慧而無常識，謂之笨拙。智慧是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活著力量。

　　97 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

　　98 書籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫著我在一片爛泥塘裡站了起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘裡，我就要被愚蠢和下流淹死。

　　99 要熱愛書，它會使你的生活輕鬆：它會友愛地來幫助你瞭解紛繁複雜的思想情感和事件：它會教導你尊重別人和你自己：它以熱愛世界熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

　　100 人應該裝飾的是心靈，不是肉體。

　　101 天才是由於對事業的熱愛而發展起來的。簡直可以說，天才──就其本質而論──只不過是對事業，對工作的熱愛而已。

　　102 真正希望過“很寬闊很美好的生活”，就創造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的巨集偉的事業的人手攜手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的實際的工作，這些工作會使我們的土地富饒，會把人從偏頗成見和迷信的可恥的俘虜中解放出來。

　　103 如果你們，年輕的人們，真正希望過“很寬闊，很美好的生活”，就創造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、巨集偉的事業的人攜手去工作吧。

　　104 最愛發牢騷的人就是沒有能力反抗，不會或不願工作的人。

　　105 沒有太陽，花朵不會開放;沒有愛便沒有幸福;沒有婦女也就沒有愛，沒有母親，既不會有詩人，也不會有英雄。

　　106 母親是英勇無畏的，當事情涉及到她所誕生的和她所熱愛的生命的時候。

　　107 人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加祕密，——兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨鍊出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的汙痕。

　　108 一個人如果單靠自己，如果置身於集體的關係之外，置身於任何團結民眾的偉大思想的範圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。

　　109 如果你在任何時候，任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西——鮮花，思想，以及對你的非常美好的回憶——那你的生活將會輕鬆而愉快。那時你就會感到所有的人都需要你，這種感覺使你成為一個心靈豐富的人。你要知道，給永遠比拿愉快。

　　110 懶於思索，不願意鑽研和深入理解，自滿或滿足於微不足道的知識，都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼，這就是“愚蠢”。

　　111 熱愛書吧，它會使你的生活變得舒暢愉快，它會幫助你辨別形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。

　　112 華麗的裝飾，精美的食品，填補不了精神的空虛;一個真正的革命者，首先追求的是思想上的充實和豐富。這一點，是任何珍貴的東西都不能代替的。

　　113 理智是一切力量中最強大的力量，是世界上唯一自覺活動著的力量。

　　114 書籍幫助我從一片爛泥塘裡站了起來，如果沒有書的幫助，我會被愚蠢和下流淹死。

　　115 經常不斷地學習，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。

　　116 學習——永遠不晚。

　　117 學習並不等於就是摹仿某些東西，而是掌握技巧和方法。

　　118 如果學習只在於模仿，那麼我們就不會有科學，也不會有技術。

　　119 在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。

　　120 科學家的成果是全人類的財產，而科學是最無私的領域。

　　121 科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。

　　122 應當熱愛科學，因為人類沒有什麼力量比科學更強大更所向無敵了。

　　123 讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。

　　124 出現了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去。

　　125 書是人類進步的階梯。

　　126 我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明瞭生活的意義，愈覺得生活的重要。

　　127 真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支援和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。

　　128 要重返生活就須有所奉獻。

　　129 我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。

　　130 當勞動是種快樂時，生活是美的;當勞動是一種責任時，生活就是奴役。

　　131 天才就是勞動，人的天賦就像火花，它可以熄滅，也可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動再勞動。

　　132 勞動使人建立對自己理智力量的信心。

　　133 真理是認識事物的工具，是人們前進和上升的道路上的階梯，真理都是從人類的勞動中產生的。

　　134 人是文化的創造者，他也是文化的宗旨。真正有文化的人的基本品質，就應該是意識到他對繼承人和他的事業的繼續者，即對孩子們所負的責任。