人教版初一寒假政治作業答案
寒假即將結束,眼下很多“玩瘋了”的學生正在為寒假作業煩惱,不少人正抓緊最後時間趕作業。下面小編給大家整理了,希望對你有幫助!
一
一.單項選擇以下各題都有四個選項,其中只有一個是正確的,選出正確答案填寫在答題卡上。每小題2分,共24分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1.要建立一個良好的班集體,形成良好的班風,我們必須
①團結協作、共同提高各個方面的素質 ②善於明辨是非,敢於指出同學的錯誤
③各盡其力,充分發揮自己的特長 ④自覺遵守校規校紀,敢於同違紀行為作鬥爭
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
2.小季和小明在去學校的路上不小心騎車相撞,小明怒氣衝衝地指責小季,小季卻面帶微笑,主動上前握手言和,使矛盾得以化解。小季的做法
A.是軟弱無能的表現 B.體現了寬容友善
C.有損自己的人格尊嚴 D.是不分是非曲直的表現
3.每個人都希望別人尊重自己。生活中,要贏得他人的尊重,首先要
A.相信自己 B.表現自己 C.迎合他人 D.尊重他人
4.某校向學習成績排在年級前50名的學生和部分進步特別快的學生髮放與眾不同的紅校服,以便和普通學生分開來。對此做法,你的看法是
① 侵犯了普通學生的人格尊嚴權
② 有助於激發學生奮發進取的精神
③ 違反了未成年人保護法的有關規定
④ 傷害了部分學生的自尊心、自信心
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.寓言故事:有一天,liuxue86孔雀向喜鵲哭訴:“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道:“可是你有美麗的羽毛,這是別的鳥兒都不能比的。”對話告訴我們
A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 B.只有他人對自己的評價最客觀
C.要全面認識自己的優點與不足 D.從外在形象認識自己最重要
6. 武漢新聞報道:7名中學生組成義工小組,定期走進福利院照顧孤寡老人。“做義工,幫助他人,讓我們感到很快樂。” 組長陳奇凡說,做義工是一件快樂而有意義的事情。義工活動不僅可以幫助他人,而且還能讓同學們更好地瞭解社會,鍛鍊自己。他們的言行舉止使我們領悟到
①他們是富有愛心、樂於助人的人
②幫助別人是快樂的,從奉獻中我們體會到幸福感
③幫助別人是為了獲得別人的感激,這樣我們就會快樂
④授人玫瑰,手留餘香,奉獻愛心會使我們的人生更有意義
A.①②③ B. ①②④ C.①②③④ D. ②③④
7.人與人之間是平等的,這裡的平等
A.經濟地位的平等 B.受教育程度的平等
C.人格和法律地位的平等 D.智力水平的平等
8.面對恥辱,有人試圖掩飾錯誤、逃避現實,或採取不正當的方法來保全面子,這種做法是錯誤的,往往會給自己帶來更大的恥辱和痛苦。對待恥辱,正確的方法是
A.不要在意,就當沒有這回事 B.忘記過去,只看未來
C.等待時機予以報復 D.由“知恥”而“記恥”,由“記恥”而“奮發”
9.小麗同學在一次考試中拒絕了同桌抄答案的要求。同桌認為小麗不夠朋友,不理睬她,你認為小麗的行為是
A.正確的,她可以在考試後解釋並主動交流
B.不妥的,因為她不懂得相互關愛
C.正確的,為了堅持原則,從此互不理睬
D.錯誤的,關愛朋友應體現在點點滴滴中
10.當消費者的合法權益收到侵害後,值得提倡的正確的維權途徑是
A.通過熟人與商傢俬了 B.運用法律武器維護合法權益
C.自認倒黴、忍氣吞聲 D.找幾個哥們,採取暴力方式,要求商家賠償
11.以下關於寬容的話題,你認為正確的是
①寬容絕不是縱容,不是無原則的忍讓 ②寬容別人,是面對現實的無可奈何
③寬容不是理虧的表現,更不是軟弱無能 ④寬容友善是一種可貴的精神境界
A.①②③④ B.①③④ C.①② D.②③④
12.關於個人和集體的關係,下列說法錯誤的是
A.人類產生後,每個個體就生活在集體之中
B.只要資源充足,沒有集體,個體也能很好的生存
C.個人的生存和發展離不開集體和社會
D.人類社會的任何生活產品都是社會集體勞動和集體智慧的結晶
二,判斷判斷以下各題的說法是否正確,正確的選“A”,錯誤的選“B”。每小題1分,共4分。
題號 13 14 15 16
答案
13.愛心是營造良好班風的情感基礎。
14.任何人的自尊心都需要 得到尊重。所以自尊的人可以輕視別人,狂妄自大。
15. 只有尊重他人,才能得到他人對自己的尊重,這就是受人尊重的奧祕。
16.寬容是一種美德,所以,即使是對曾經傷害過自己的人,我們也要不講原則的寬容他們。
三.簡要回答本大題共2小題,第17小題4分,第18小題5分,共9分。
17.青少年應該如何正確對待外來的文化?
18.我國法律確認並保障公民接受務教育的權利,據你所知保障公民受教育權的一項重要法律是什麼?這些法律規定的權利主要包括哪些方面?
四.分析說明本大題共1小題,共8分。
《成長日記》
日記一:我在班級裡和很多 女同學都是好朋友,因為我們都是女孩子,但卻沒有一個男同學是我的好朋友,其實我們班很多男同學都很優秀,但我卻不敢主動接近他們,甚至不敢同他們談談學習和生活,因為我怕與男同學接觸多了,有人認為我早戀。
日記二:我班裡一位男同學經常打電話到我家問數學題目,媽媽產生了懷疑,於是就嚴令禁止我與男同學的任何交往,還說:中學生之間的異性交往只會分散精力、影響學習,沒什麼必要!
運用所學知識,結合材料回答下列問題:
1你同意“日記二”中劃線部分的說法嗎?為什麼?4分
2為避免出現“日記一”中類似的煩惱,男女同學交往過程中應注意哪些方面?4分
二
一.單項選擇以下各題都有四個選項,其中只有一個是正確的,選出正確答案填寫在答題卡上。每小題2分,共24分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D A C B C D A B B B
二,判斷判斷以下各題的說法是否正確,正確的選“A”,錯誤的選“B”。每小題1分,共4分。
題號 13 14 15 16
答案 A B A B
三、簡答題:
17、答:對於外來的文化和習俗不能不加分析地簡單模仿,全盤照搬,對有毒有害的東西要堅決抵制。
18、《中華人民共和國教育法》這些法律規定的權利主要包括:
1、入學權利 2、接受規定年限教育的權利
3、按規定獲得獎學金、貨學金、助學金的權利
4、liuxue86完成規定學業,獲得相應證書的權利等。答到三點給全分
四、分析題:
19、
1不同意1分 對中學生而言,異性同學之間的交往不僅有利於學習進步,優勢互補,而且有利於個性的全面發展,使性格更為豁達開朗,情感體驗更為豐富,意志也更為堅強。3分
2落落大方,掌握分寸。
互相幫助,互相學習。
提倡男女同學之間的群體交往。意思答對即可
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