中小學學校科研室工作計劃範文

　　學校科研室的工作在於研究學校教育發展中的重大問題，充分發揮教育科研對學校教育與發展的基礎性、全域性性的重要作用，促進學校的可持續發展。以下是小編為你精心整理的關於的內容，希望你喜歡。

　　一

　　一、指導思想

　　繼續在區教研室領導下，以科學發展觀為統領，認真貫徹國家和上海市的《中長期教育改革與發展規劃綱要》，緊緊圍繞教學工作的實際，加強學校巨集觀教育和學校發展戰略的研究，以課題研究為載體，深入探索學校教育教學的一般規律，研究學校教育發展中的重大問題，充分發揮教育科研對學校教育與發展的基礎性、全域性性的重要作用，促進學校的可持續發展。

　　二、工作思路

　　2017年，學校的教育科研工作思路是要以強化管理為抓手，以課題研究為載體，以課堂教學為陣地，以提高教育效率為目標，以科技教育為突破口，著眼於培養教師的教科研能力，努力提高教育科研的實效，為促進學校的發展貢獻。

　　三、主要任務

　　一做好普及工作

　　1、積極參與學校的校本培訓工作。

　　2、督促好學校高階教師完成全區中學高階教師“十一五”期間的教育科研30學分的培訓工作。

　　二抓好課題研究

　　1 、抓好課題研究，總結科研成果。

　　對已立項的課題加強指導。高波校長負責的課題《中學科技教育發展模式探索》已經完成開題工作，教科室將積極參與其中途推進工作。

　　學校承擔王局大課題的研究任務有：高波校長負責申報的《整合資源推進學校科技教育的行動研究》、張美蘭老師負責申報的《科技教育與初中物理學科教學整合的研究》、李慧清老師負責申報的《初中語文綜合學習實踐活動校本化的實施與研究》、宋瑋苡負責申報的《新課程理念下的溫馨教室建設實踐研究》，科研室將加強其總結工作，協同完成結題工作。

　　科研室將繼續參與和指導教研組課題的立項、實施和總結工作。加強校級課題立項的質量，為區級課題申報做好準備。

　　2、組織開展各類課題研究活動。

　　課題研究是學校教學工作的一部分，開展課題研究是為了更好地促進教學，因此它與教學並不矛盾，與教導處合作開展課題研討活動，利用青年教師“新星獎”、三獎評選這樣的平臺，開展課堂有效教學實踐研討，要求教師在備課、磨課的同時能夠結合自己的課題研究，力求從細節上充分體現“輕負高效”的教學特色。

　　進一步抓好學校課程統整的實踐活動，特別是學期課程統整指南的制定與教案落實的統一上，科研室將全程參與，爭取開設出優質的教學展示課，繼續提升本室的教研能力，使自身的工作處於有利的地位。

　　三提高科研服務水平

　　1、為學校新三年規劃出謀劃策。

　　2、編輯校內刊物，刊登課題研究的實施要求、研究成果和有關教改和課題內容的資訊。

　　3、與政教處合作，為班主任介紹心理輔導工作方法。

　　4、加強學校教育科研工作的管理，進一步優化田三教科研網，使網路有序、良好運作。

　　5、年底做好區層面對學校教育科研的年檢工作。

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