誠信演講比賽策劃書

　　誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有參天的大樹。下面就由小編為你分享，歡迎欣賞。

　　　篇【1】

　　一、指導思想和目的

　　全面落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，認真宣傳學習、貫徹落實《市教體局誠信教育活動方案》。結合我校實際情況，開展“培育誠信思想，倡導誠信行為”為主題的誠信教育系列活動，全面提高學生文明道德水平，營造“人人爭當誠實守信的石小人”的良好風氣。

　　二、具體目標

　　通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合學生心理特點和成長規律的教育活動，教育引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會共處，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發展，做一個誠實守信的石小人。

　　三、活動安排

　　本期著重開展以下幾項活動：

　　一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動。利用每週五開展誠信教育為主題的十分鐘活動主題班會或十分鐘隊會，每週主題具體安排如下：

　　二、青少年誠信徵文、硬筆書法比賽。以“誠實守信”為主題內容，組織學生進行硬筆書法比賽，並選出代表參加學校誠信徵文硬筆書法比賽。

　　三、認真組織學生積極參加《課堂內外》主辦的讀書徵文活動。、

　　四、“做個誠信好學生”日常評議活動。

　　1、在班級日誌中增添“誠信自評”欄目，用於每天同學們在誠信方面的獎懲與每個同學在這方面的反省。

　　2、在班、隊幹部中增設德育委員，專門負責紀律自律、作業獨立完成、做人表裡如一，做事言行一致方面的督促、登記與每週總結。

　　3、每週評選一名“誠信之星”，並喜報家長。獲兩次“誠信之星”的可併入班上星級學生晉升等列可升一級，並可擔任下週值日生。

　　4、在第十一週班上舉辦一次誠信手抄報並評比展覽。

　　5、把每次道德評議的感受寫在日記上，並評比展覽。

　　6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭做文明使者，引領風氣之先”為主題，組織全體隊員進行青少年道德實踐活動。

　　7、組織學生觀看《我真後悔說了慌》少年兒童情感故事片。並引導學生寫觀後體會。

　　8、每月七巧板的展出內容要有一塊是誠信教育的內容。

　　　篇【2】

　　為了貫徹黨的十七大精神，構建和諧社會，全面實施以“文明、誠實、守信”為重點的《公民道德建設實施綱要》，切實加強我校師生的思想道德建設，培養高素質的四有合格人才，根據南匯區教育局南教委[2007]38號檔案的精神要求，現在我校開展“誠實守信進校園”主題教育活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　通過在師生中開展“文明、誠實、守信”教育活動，使全校師生員工進一步增強文明誠信意識，提高思想道德素質，自覺培養誠信品格，文明育人，以信立人，爭做文明誠信教工、學生。努力打造一個人人講文明、處處見誠信的文明校園。

　　二、活動目標

　　開展“文明誠實守信”教育的基本目標是：

　　一文明意識要有明顯提高。能充分認識“文明誠實守信”的重要性，自覺按照《公民道德建設實施綱要》要求約束自己，做到：舉止文明、語言文明、就餐文明、課堂文明，建立校園文明新風尚。

　　二道德標準有明顯提升。能明確地懂得“什麼是對的，什麼是錯的，什麼是可以做的，什麼是不可以做的，什麼是必須提倡的，什麼是堅決反對的”，自覺培養具有文明誠實守信美德，明辨是非、揚善除惡的高尚人格。

　　三誠信風氣有明顯好轉。使校園風氣得到進一步淨化，各種違規、違約、失信、舞弊等現象有明顯減少，積極爭創“文明組室”，逐步形成健康向上的良好校園風氣。

　　四誠信機制得到進一步完善。實行學生“文明誠實守信承諾”簽約，建立學生“文明誠信記錄”管理制度，不斷完善誠信機制，進一步教育、規範、約束學生的道德行為，打造文明校園。

　　三、方法和步驟

　　本次宣傳教育活動從2007年12月開始至2009年12月底結束，具體分三個階段進行。

　　一宣傳動員階段2007年12月

　　1、 學校黨支部、行政同志認真學習教育局檔案精神，討論後成立組織這項工作的領導小組，小組成員結合學校實際制訂“誠實守信進校園”主題教育活動實施方案。

　　領導小組成員：王連軍、傅國強、周幼堂、龔建國、張建華、華春曉、孟奎、朱仁貴。

　　2、 在每週升旗儀式和學校的校會上，向全校學生髮出號召，動員大家行動起來，積極參與這個活動。

　　3、在全校的教工大會上大張旗鼓的宣傳“誠實守信進校園”的重要性和必要性，提高全體教師對這次活動的認識。

　　4、利用廣播、電子螢幕、黑板、橫幅等形式進行宣傳工作，營造活動氛圍。

　　二全面實施階段2008年1月——2008年12月

　　1、各班組織學習討論由班主任主持，主要學習討論內容：《公民道德建設實施綱要》、《中學生行為準則》、《上海市中學生日常行為規範》、《社會主義榮辱觀》。要求通過理論學習並聯系發生在我們身邊一系列生動的例子，讓學生認識到做要做誠實守信的人，做文明人。社會才有秩序，才有文明，才有發展。

　　2、各班在學習討論的基礎上，查擺存在的問題，提出整改方案交德育處集中討論查擺問題不少於二次，在三月底前完成，學校德育處彙總各班意見交學校，由學校提出整改意見。

　　3、全體學生簽訂《誠實守信進校園》承諾書。

　　4、各班結合本班實際情況，圍繞學校提出的整改方案和德育處要求開展豐富多彩的班級校園文化活動。

　　5、各班級還要根據學校下發的整改要求和德育處安排，召開班級主題班會和討論會。

　　6、由學校團支部、少先隊組織，在各班開展圍繞“誠實守信進校園”的演講比賽和講小故事比賽，營造“人人知誠信”、“人人講誠信”。

　　7、德育處會同語文學科組組織徵文活動，將“誠實守信進校園”活動引向深入

　　三總結表彰階段2009年

　　1、各班級及年級組、德育處對這此活動進行全面總結。

　　2、學校會同德育處、各班班主任對本次主題教育活動做出總體評估，並形成我校“誠實守信進校園”的長效機制。

　　3、學校將對在此次主題教育活動中湧現出來的好人好事進行表彰。

　　4、評選出學校“十佳文明學生”、“十佳文明班級”、“十佳師德標兵”。

　　四、具體要求

　　一提高認實、加強領導

　　在全校師生中開展“誠實守信進校園”教育活動，是貫徹南匯區教育局南教委[2007]38號檔案精神，是全面實施《公民道德建設實施綱要》，應用科學發展觀把誠實、守信落實到學校，為進一步推進我校的道德建設和文明建立的重要舉措，也是明後二年我校學生思想教育工作的重要內容。德育處及各班班主任要高度重視，統一思想、提高認識、責任到人、協調一致地做好工作。

　　二精心準備、廣泛宣傳動員

　　德育處和各班班主任要根據學校關於“誠實守信進校園”教育活動的總體安排，結合本校、本班學生思想實際，採取多種形式進行動員，廣泛宣傳“誠實守信進校園”教育活動的目的、意義及重要性，同時要召開班主任、教師、學生會議，認真佈置落實本次活動的實施方案。

　　三注重結合，營造健康氛圍

　　為了保證此次主題教育活動的效果，組織開展主題教育活動要注重物質文明建設和精神文明建立活動相結合;與班級建設相結合;與班級德育工作考核相結合。要充分發揮共青團、少先隊、班級以及學生幹部的優勢和作用，圍繞此次主題教育活動，廣泛開展內容豐富、形式活潑、實效明顯的校園文化活動。

　　四突出重點，確保實際效果

　　“誠實守信進校園”主題教育教育是一項長期的思想教育活動，內涵豐富、形式多樣，但要聯絡實際，突出重點。在這個主題教育活動中，教工是關鍵，在活動中，全體教工要以身作則，帶頭垂範，做誠實守信、文明育人的模範，要根據本校學生的思想狀況，對照此次主題教育活動目標要求，認真查詢學生存在的突出問題，確保取得實際教育效果，並在此基礎上努力建立“誠實守信進校園”主題教育的長效機制，使我校的校風學風建設躍上一個新的臺階。

　　　篇【3】

　　一、活動目的：

　　本次誠信教育活動的開展，旨在弘揚誠實守信這一中華民族的傳統美德，培養學生“誠信”的優良品質，要求學生從自我做起，從現在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個誠信的好孩子，在學校做一個誠信的好學生，在社會做一個誠信的好公民，促進良好班風、學風的形成。通過本次活動的開展，也使學校德育建設有突破性進展，形成家校教育合力，讓學生教育環境有全面性發展。

　　二、活動主題：

　　做誠信學生，建誠信班級，創誠信校園

　　三、參加物件：

　　全體師生

　　四、領導小組

　　組長：齊志海王銀東

　　副組長：尹風華李振李永剛郭學廣

　　組員：李延文陳偉學生會成員各班團支書及班長

　　五、誠信教育的主要內容：

　　1.在誠實教育方面：培養學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關心他人，對他人富有同情心，樂於助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業和考試求真實，不抄襲、不作弊。

　　2.在守信教育方面：培養學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇於承擔應有的責任，知錯就改。

　　3.在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育，培養學生的法律意識和規則意識，具備良好的道德品質。

　　六、活動時間：4月7日—5月31日

　　第一階段：4月7日—4月15日 啟動宣傳階段

　　第二階段：4月16日—5月26日活動開展階段

　　第三階段：5月27日—5月31日活動總結階段

　　七、具體活動安排：

　　一啟動宣傳階段

　　1.利用週一升旗儀式舉行“誠信教育活動”啟動儀式。

　　2.通過廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氛圍。

　　3.召開各班班幹部的動員和培訓會。

　　4.各班在“三個一”活動中加入誠信內容，滲透誠信思想。

　　二活動開展階段

　　1.在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“六個一”活動：

　　1舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。4月15日前

　　2出版一期以“誠信”為主題的黑板報。4月15日前

　　3提出一句自己的誠信口號並由老師同學監督實施。4月22日前

　　4班級制定一份“班級誠信公約”，並組織全班簽名活動4月25日前

　　5開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。4月25日

　　6舉辦一次以“誠信”為主題的徵文比賽。5月10日交稿

　　2.在誠信教育活動期間，團委組織開展的誠信教育活動：

　　1評選優秀班會記錄、優秀黑板報、優秀徵文等。

　　2檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動、個人誠信口號的落實情況。

　　3在初一、初二年級組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。5月9日

　　4組織初一、初二年級觀看紀錄片《道德的力量》，並寫出觀後感。5月23日

　　三活動總結階段

　　1.各班團支書寫出本班誠信教育活動開展情況的總結，並上交部分資料。

　　2.採用自評互評等方式，各班評選“誠信之星”、團委評選“誠信班級”，樹立誠信典型。

　　3.展示誠信教育活動成果。

　　八、活動要求：

　　1.各班班主任、團支書要高度重視這一教育活動，層層負責，力求實效。

　　2.各班可針對各自特點，突出特色，創造性地開展工作。

　　加強對學生的誠信教育，是學校不可推卸的責任，希望全校師生以本次活動為契機，從現在做起，從我做起，努力營造良好的文明誠信的氛圍，創造人人誠信的精神家園。