會計崗位競職演講

　　競爭上崗，本來就體現了優勝劣汰的精神，不管如何競選會計崗位結果如何，我都會一如既往地完善自我，超越自我。今天小編向你推薦，希望對你有所幫助。

　　　篇【1】

　　各位領導、各位同事：

　　大家好!

　　我叫***，今天，我走上競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機;二是要感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。

　　我今年29歲，2000年中師畢業，2001年2月參加工作，工作後通過自己的勤奮刻苦取得了自學考試大學文憑，並於2008年9月考入廣西師範大學經濟學院，現在正攻讀經濟學研究生學歷。我要競聘的崗位是出納核算管理中心出納員。

　　出納是會計工作的一個重要崗位，擔負著現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算及各種有價證券的保管等重要任務。在有些人看來，出納工作好像很簡單，不過是點點鈔票、填填支票、跑跑銀行等事務性工作。而在我看來，出納工作直接關係到個人、單位乃至國家的經濟利益，工作出了差錯，就可能會造成不可挽回的損失。因而不僅責任重大，而且有不少學問和技術問題，需要深入學習才能掌握。我認為，要做好出納工作，要有高尚的人品，能嚴格遵守職業操守;同時，有強烈的責任心和保密意識，成為會計的得力助手，讓領導滿意。

　　參加出納員這個崗位的競聘，我有以下五點優勢：

　　第一，我具備良好的職業道德修養，這是做好會計出納員的根本要求。我在多年的工作中，以良好的職業道德的標準要求自己，能夠做到敬業愛崗、依法辦事、客觀公正、保守祕密、謹言慎行，努力塑造自己實事求是的工作作風，用良好的人格魅力與同事相處。

　　第二，我善於學習，有學無止境的拼搏勁頭。我深知學習在工作中的地位與作用，所以在提高專業技能的同時，不斷更新自身知識結構。當許多同事週末休息打牌遊玩的時候，我大部分的時間是在學習，當放假了同事們完全放鬆的時候，我還是在學習!而至今讓我深感欣慰的是，我的付出與我的收穫成正比，我擁有的知識和技能足以讓我在工作中游刃有餘。

　　第三，能熟練地運用計算機和網際網路是我的又一個優勢。運用計算機處理相關財務資料、網路傳送相關資料及報表是非常必要的。我曾經有一個暑假在南寧新龍電腦公司做過電腦裝機維護與促銷員，還參加過中國西部農村現代遠端教育李嘉誠專案的計算機使用知識的培訓，因此對電腦的各方面硬體、軟體的應用及電腦的日常維護都能獨立完成。

　　第四，我具有強烈的事業心和高度的責任感，能以大局為重，從不斤斤計較個人利益和得失，能尊敬領導、團結好同事。對於學校佈置的各項工作，我從不計較工人作的大小難易與個人利益，別人能做的工作我能做好，別人不願意做的工作我也願意做好。

　　第五，我具備學校財務的工作經驗，熟悉學校財務的具體情況。我曾擔任過兩年教導主任職務，期間還代理過一個學期的校長，熟悉學校財務制度和學校財務管理相關知識，熟知行業法規，能夠廉潔奉公，執行力強。對學校財務管理這幾年的發展方向、法規政策也有一定的瞭解和掌握。

　　優勢固然重要。然而要富有成效地做好出納工作，必須得有一個施展才華的實踐平臺。如果能夠當選，我將在學校領導的領導下做好以下幾點：

　　1、加強學習，勤奮工作。一方面，我將進一步加強業務知識培訓和思想政治的學習，培養較強工作能力和工作藝術。另一方面，我將服從安排，積極主動做好日常事務工作，充分發揮主觀能動性，使工作做到精益求精。

　　2、做好綜合協助、協調工作，處理好與領導和同事的關係，確保學校的政令暢通。我將及時地傳達貫徹學校的各項財務制度，並加強督辦檢查，促進學校各項財務政策的落實。並且認真、科學地做好與學校領導，與其他相關部門之間的溝通協調工作，使大家通力合作，密切配合。工作上擺正自己的位置，認真完成學校安排的工作，合理分工、合理排程，認真落實崗位責任制;還要在關心同事、理解同事上下功夫，做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節，協調好各方面關係，保證紮紮實實，井然有序的做好本部門的各項工作。

　　3、當好助手，服務學校領導決策。我將及時準確地掌握學校的財務工作動態，及時向財務部和學校領導反饋相關資訊;並且注意調查分析，在職責範圍內主動為學校領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據，真正為領導當好參謀助手。

　　4、提升保密意識，嚴格做好保密工作。工作中，我將嚴格遵守保密制度，絕不洩露有關保密事項和財務資訊。

　　5、創新工作理念。我將加強學習專業知識，提高自身財會服務水平和素質，更好地服務於學校;制定出納工作方略、辦法;加強計算機出納和拓寬出納工作新領域，強化出納監督制約機制，提高出納工作質量，及時揭示存在問題和風險環節，防範和化解管理風險、操作風險、道德風險，確保學校各項財務管理依法、合規、穩健經營。

　　各位領導，我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能，因此我希望能夠成為鎮中心校會計核算管理中心一員。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中創出好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力, 完全能夠勝任鎮中心校出納員的工作，全心全意為大家服務。希望能得到大家的支援!

　　感謝各位領導和同事對我的關照!

　　　篇【2】

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事們：

　　大家好!今天我滿懷激情，懷揣夢想，積極參與**高校財務處會計職務競聘，我不敢奢求什麼，只想用我誠懇的演講，明朗的工作思路，堅如磐石的工作信心讓大家認識我、支援我。我將秉承積極參與競爭，大膽接受考驗，正確對待結果的心態參與角逐。在此我願意接受領導和大家對我的考驗和挑選。

　　首先我作簡單的自我介紹。我叫***，現年30歲，中共預備黨員，會計學全日制本科畢業，工商管理學碩士研究生學歷，具有會計學從業資格證書，自畢業後一直在高校從事出納及主管學生學費的會計工作，今天我積極參與**高校財務處會計競聘，我想除了自身具備財務處會計的素質外我還有以下三點優勢:

　　一、我熟悉會計業務管理，有較為紮實的會計理論基礎

　　2001年9月至2005年7月會計學專業全日制本科畢業，2005年12月至今 一直在**高校從事財務工作，當過出納及主管學生學費的會計業務，2006年9月至2010年7月工商管理學專業碩士研究生畢業，從出納到主管學生學費的會計，從一名踏出校門的學生到一名高校財務工作人員，我堅持不懂就問，不會就學，向同事學，向書本學的好習慣，幾年來我通過自身的努力，不僅熟悉實際的會計業務，而且具有較為紮實的會計理論基礎，這使我對如何有針對性的開展工作，有了很大的幫助。我想，這對做好今後的工作打下了堅實的基礎。

　　二、具有虛心好學、開拓進取的創新意識，強烈的事業心和責任感。 愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛自己的工作，平時酷愛學習，具有強烈的事業心和責任感，能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作，從工作的成功中享受人生的快樂;具有較為紮實的會計知識儲備，專業對口，業務熟練，敢於剖析自己，具有虛心好學、開拓進取的創新意識。自參加工作以來，我經歷了初出茅廬的角色轉變、個人學歷的深造突破、思想政治的高度昇華、思維方式的辯證解放、工作方法的開拓進取、使我養成踏實負責的工作作風、取得了顯著的工作成果，這使我成熟了許多，這份成熟不僅僅是思想心態的轉變，更是包含了我對領導給予我的關心、支援、信任和幫助的理解。

　　三，我沉著穩重，年富力強，善於溝通，具有較強的協調管理能力。 我正值而立之年，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，多年的高校會計工作的鍛鍊，使我善於與人溝通，善於分析問題、處理問題;同時還能夠積極完成領導交付的任務。工作以來的這幾年不僅鍛鍊了我的組織協調管理能力、判斷能力、辦事能力，也深入了我對會計管理方面的認識，提高了工作意識，樹立了良好的工作作風，熟知會計業務，在工作中能夠拓展思維方式，用發散式思維開啟工作局面。這些都為今後在新崗位的工作奠定良好的基礎。

　　尊敬的各位領導、各位評委、同事們，榮譽也好，成就也罷，只能代表過去，任何一個有理想有追求的人都不會躺在榮譽上停步不前。高校財務處會計主要從事前臺制單和會計稽核、會計總賬報表、基建和科研會計、學費管理會計等，為學校師生提供服務，為領導決策提供準確資料，我覺得這一崗位意義深遠，責任重大，若我競聘成功我將不辱使命，不負重望，搞好團結，以人為本，營造良好的工作氣氛，牢固樹立原則意識，牢記職責和使命，把工作做實做細。時刻警鐘長鳴，以“如履薄冰”的謹慎態度，以“鐵面無私”的負責態度，以“一絲不苟”的嚴細態度，慎對從事的職業。堅持嚴於律己，嚴格執行國家財經紀律及學校廉潔自律要求自己，防微杜漸，力爭幹成事不出事。

　　各位領導，各位評委，十幾分鐘的演講，難以向各位呈獻出一個完整的我。但請相信，無論今天的競聘是否成功，在今後的漫漫征途中，我都將以堅定的信念、沉穩的步伐、堅強的意志、飽滿的熱情不斷前進，不斷追求!我斗膽地請領導透過我的工作業績與平時表現考核我，相信我，我會鞠躬盡瘁，將我如火的熱情奉獻給我鍾愛的會計事業。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　　篇【3】

　　各位領導：

　　你們好

　　感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會，積極參與的心態，根據我的專業特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位，下面我彙報一下我競聘現由和我對計財管理工作的努力方向。

　　我今年××歲、……。

　　我競聘這個崗位的理由之一是：我具有系統的專業理論知識儲備和較強的政策法律意識，能自覺的貫徹執行《會計法》和財務政策。在××年的財務工作中我係統地學習了會計學，財務管理，審計學，財政學，統計學，經濟學等內容，掌握紮實的專業基本功，通過會計分析給學校領導提供準確可靠的數字依據。

　　競聘理由之二是，我有較高的實踐經驗和工作熱情，並具備了相應的會計能力。使我感到能勝任計財處主任職務：1能獨立完成財務工作，有財務管理能力和業務管理能力。2以業務和人格獲得各界贊同，因此能為學校爭取經費，節約資金。3計財工作得到了上級各部門的肯定及認可。4利用業餘時間學會了財務管理軟體，較快完成計財科主頁。5會同有關人員開發使用一卡通收費系統。6深入細緻地做好學生工作，協調班主任做好收費工作，這次學校的改革方案中要強化財務管理，再次激發了我從事財務管理的熱情，我覺得自己適合這個位置，我也願意把我的財務管理理論與實踐經驗投入到我校的財務工作當中，為學校的建設發展壯大奉獻自己的一份力量。

　　綜上所述表明我具備了財務工作的理論功底和實踐能力，加之我為人誠實、作事謹慎、細緻、有清晰的頭腦和理性的思維，工作中講究職業道德，辦事事實求是、客觀公正。如果各位領導信任我從事計財處管理工作，我願意在院長領導下，團結同志取長補短，精誠合作，並努力做到以下幾點：

　　1、嚴守財務政策，做到對學校負責、對事業負責、對自己負責、理好財、管好錢。

　　2、走出辦公室，深入調查研究，開源節流，多渠道籌集辦學經費，提高資金利用率。

　　3、協調工作，處理好內務外事，內強素質，外塑形象。

　　4、做到財務管理電算化、現代化。

　　5、推進財務公開程序，民主管理，促進職工工作的積極性。

　　6、把收費作為教育學生、宣傳學校的視窗。

　　7、強化固定資產管理，帳物相符，責任到位。

　　最後想說明的是長期的財務工作的錘鍊，使我形成了平和的心態和豁達的性格，我申報這個崗位不僅是追求職務的提升，更在於希望得到發揮自己的專業特長。

　　如果得到支援，我願意虛心學習積極努力在院領導的領導下，協助其他科室團結本科室工作人員，為大家當好理財管家，如果不能上崗，我會一如即往，踏踏做好其他工作，為師生服好務。

　　謝謝各位領導